2025-2026学年湘美版美术八年级下册5.1变化的公共空间课件

变化的公共空间这里从被遗忘的角落，蜕变为融合书吧、自然与童趣的公共会客厅，不仅提升了资产价值，更激活了公园活力，成为市民喜爱的亲子休闲目的地。从沉寂的公园角落，到跃动的童心乐园公园改造变化的公共空间BRAND

PLANING湘美版八年级下册课程

目

录

|CONT

ENTS第一部分：艺术中的

社区生活总结：学习活动与总结课程导入：我们的

社区第三部分：动手实践：拼贴社区0205第二部分：用艺术重

构社区引导思考我们每天生活的社区，是我们最熟悉的公共空间。在艺术家的眼中，这些平凡

的空间可以如何变得更有趣、更有活力，

让邻里之间的连接更加紧密?核心思考：建立连接的艺术艺术家如何让社区的人们建立连接?课程导入：我们的社区01艺术中的社区生活艺术是对生活的提炼，生活是艺术创作的重要灵感来源。赵晓东《果蔬欢

·

百姓乐》描绘热闹菜市场，充满生活气息计欣悦《

火炬八街

》聚焦网红街区的独特人文景观中国艺术家笔下的社区朱喜《

非遗集市

》展现传统文化在现代社区的传承李少言《

老街新貌

》记录城市发展中老街的变迁作品赏析：《老城里的暖阳》多

元

视

角

描

绘

生

活作品聚焦市井繁华与老街变迁，捕捉特定地点的独特氛围，记录下社区的

日常生活瞬间

。

提

炼

充

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人

情

味

的

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素艺

术

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。画面内容阳

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活瞬间中，

提

炼

出

了

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动

人

的

艺

术34元素，让我们感受到社区生活的美好。平凡生活中的艺术提炼思考与交流●分组讨论话题：欣赏以上作品，并结合你的生活经验，谈谈艺术家提炼了哪些社区元素，表现了怎样的社区生活?请分组讨论5分钟，稍后分享观点02用艺术重构社区在艺术家的创作下，即使平凡的场景也可以变得有

趣

。印尼万隆电影公园2013年，印尼万隆市新任市长

计划改造Jalan

Pasupati和Pasupati桥下空间，并将这些

改造的小型公共空间连接起来，

Taman

Film

(电影公园)就

是这线形公共空间的一部分。

.Taman

Film公园能容纳大量

的观众，而且平时可用作交流和

活动空间。场地地形向河流方向

自然下降，内外半径不一的曲线

台阶，提供不同大小的用于交流

的私密“空间”。最终呈现既有

趣又有高度灵活性的座位空间。该装置尺寸为2700×480×20厘米，由17吨0.5至5毫米粒径的彩色骨料构成，嵌入胶合板框架中。材

料构成形成了一个触感表面，设计用于直接互动，鼓

励参观者赤脚走过它。色彩之路：波兹南的公共空间艺术让公共空间更有趣宁波色彩缤纷的社区公共空间设计项目概况：超过7000朵由社区居民和艺术家共同创作的风车“花”覆盖了

纽约布鲁克林展望公园的草坪，形成了壮观的纪念性装置。社会意义：项目不仅美化了环境，更重要的是通过共同创作的过程，增强了

社区的凝聚力和居民的归属感，实现了艺术与社区的深层连接。社区参与的艺术项目案例：苏奇·

雷迪《美国纽约布鲁克林展望公园》用拼贴的方式，创作属于你的社区故事。03动手实践：拼贴社区●STEP01/收集素材收集体现社区样貌的照片，注意捕捉照片中的人物或景象。●社区的建筑、街道、公园等环境●邻居、朋友的生活瞬间小练习：拼

贴社区(步骤一)拼贴构图实践将收集到的图像放到纸上，尝试用不同的排列、重叠方式来构图。你可以尝试水平

排列、垂直排列、对角线排列，或者将图

片重叠，创造出层次感。构图与排列(步骤二)完善细节，注入灵魂添加背景与文字：为你的拼贴画选择合适的背景色，或写上几句点睛之笔的文字，让画面更完整。思考核心表达：你希望这幅作品传达什么?是社区的活力、宁静，还是邻里间的温暖与幸福?添加元素

与表达(步骤三)学习活动●任务一：社区面貌拼贴画结合走访社区的调研资料，创

作一幅展示社区面貌的拼贴画，

记录你眼中的社区特色。●任务二：公共空间艺术设计方案运用本课知识，为社区公共空间(如小

区花园、楼道、公告栏)创作一件艺术

作品设计方案(可以是绘画、装置、涂

鸦等形式)。我们的作