天津市和平区某校2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷

益中学校2025・2026・1八年级阶段性学情调研

道德与法治学科

2025.11

本试卷分为第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分

钟。

考生务必将答案涂写规定的位置上，答在试卷上的无效。

祝各位考生考试顺利！

第I卷

1.在通信方式上，从烽火狼烟到匕鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手机，人们的

信息传递越来越高效。从中我们可以看出（）

A.每个人都从事着不同的职业B.社会生活是不断变化发展的

C.我们只能在学校中了解社会D.人们的精神文化生活丰富

2.2024年巴黎奥运会于当地时间7月26日开幕。在巴黎奥运会开幕式中也致敬了北京奥运会开幕

式：升五星红旗、击缶而歌、梦幻五环、奥运金牌“金镶玉”……看完开幕式的小江对此感到非常自

豪，也对中国体育的进取精神感到由衷敬佩。这说明（）

①个人是社会的一个“结点”

②人的身份是在社会关系中确定的

③我们对社会生活的感受越来越丰富

④我们要关心国家的发展，并为祖国取得的成就感到自豪

A.©@B.②④C.®<3）D.③④

3.在道德与法治课堂上，小贵同学收集了以下古语，想用来说明“个人是社会的有机组成部分，个人

的生存和发展也离不开社会”这一观点。请你帮他选出最适当的（）

A.AB.BC.CD.D

4.优秀传统文化蕴含着许多做人做事的道理，潜移默化地影响着人们的思想方式和行为方式。下列行

为与古语所蕴含的道理相一致的是（）

①创业者小云虽然历经坎坷但始终小忘回报家乡一穷则独善其身，达则兼济大下

②中学生小豫勤学好问主动向同学请教数学难题一温故而知新，可以为师矣

③大学生小南响应国家的号召枳极报名参军入伍——男儿何不带吴钩，收取关山五十州

④中学生小何积极参与学校组织的农耕实践活动一纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

A.©@③B.①②④C.①③④D.②③④

5.学完“人的社会化“这一•框后，小丽提出了疑问：“当人完成基本的社会化，学会走路、吃饭、说

话……以后，是否就能脱离社会而独立存在？”对这一问题，下列回答正确的是（）

A.小庄：社会化只是儿童时期的事情，成年人人们完全可以脱离社会，独自生活

B.小娜：新技术新事物层出不穷，我们要不断学习，社会化伴随我们一生

C.小敏：随着科技的发展，人们完全可以通过互联网等媒介独立于实体社会生存

D.小辰：只要有充足的物资储备，人就可以脱离社会，不需要与他人有任何联系

6.在梁家河，对集上一位乞讨老汉，青年习近平倾囊相助、无私相帮，甚至把自己所穿的外套也送给

了人家。以下名言哲语与青年习近平这一行为表现出的品质相符的是（）

A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间

B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

D.夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也

7.短视频的火爆让重庆一跃成为年轻人的“网红”打卡城市。近年来，在旅游、影视、步行街以及“网

红''经济塑造城市文化标签的同时，重庆这座昔日工业门类齐全的重工业城市借助互联网实现向高科技

产业的华丽转身，“数字重庆”正在向我们走来。根据上述材料，不能得出的结论是（）

A.互联网加速了重庆各种资源的汇聚、融合，碰撞出充满活力的旅游市场

B.互联网让信息资源快速流动，助力传统产业转型升级

C.互联网畅通社会治理渠道，使重庆人民更加便利、有序地参与政治生活

D.互联网促进信息资源共享，让重庆的城市文化广为传播

8.某市政府门户网站“互动交流民意征集”栏目收到了市民林先生的一则留言：

对林先生的行为认识正确的有（）

①此举有利于促进社会和谐与发展

②通过网络改进了社会治理的方式

③利用互联网加速了创新资源的汇聚

④能通过网络平台积极参与公共事务

一

而(

小

区近S

我U

的

不

M机

年E

能

还

脸

体*

，

尽

如

关F

登

我

有

舛

尽

先

中

史

议

然

反

更

修

・

一

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③•④

9.为了印证“网络促进民主政治的进步”这一观点，小丽所在的学习小组在市区随机采访了几位路人。

下列是其中四位被采访者的回答，能印证上述观点的是（）

序号被采访者被采访者的回答

①快递员小李我在外地上班，但我通过线上平台参与了老家的选民登记

②网购者淘淘每年“双11”我都会通过网络抢购许多特价商品

③中学生小刘我通过网络向环保部门举报了当地化工厂污染水源的事情

④企业家马某我们公司通过网络采购原料，提高了效率，降低了成本

A.①@B.②③C.0@D.①③

10.2025年春节假期期间，许多外地游客在网上看到超然楼、“湖畔雨荷”等热门景点，慕名来到济

南。“互联网+旅游”让泉城众多景点成为“网红打卡地”，全市30家重点景区累计接待游客422.13万

人次，实现营业收入1.12亿元，以上材料表明网络能够（）

①丰富民主方式，拓宽民主渠道②搭建新的平台，促进文化传播

③保护生态环境，建设美丽济南④促进经济发展，注入新的活力

A.①@B,②④C.①@D.③④

11.观察下列漫画，下列对该同学的行为点评正确的有（）

①沉迷于网络，影响身心健康

②做到了不在无关信息面前停留

③未能合理选择网络信息，做到“信息节食”

④把自己禁锢在"信息茧房''中，只关注感兴趣的信息

A.①@③B.①②④C.①®④D.②③©

12.社会秩序营造良好的社会环境，在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由、财产安全

和公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。这表明（）

A.社会正常运行需要秩序

B.社会规则明确社会秩序的内容

C.社会秩序是人民安居乐业的保障

D.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系

13.2025年春节期间，电影市场火热，走进影院会发现在大厅、影厅入口等显眼位置通常会张贴如下

规定：这些规定（）

①能够规范观影者的行为

②属于法律类的社会规则

③有助于形成良好的观影秩序

④保障社会正常运行、人民安居乐业

Qi一，

联也嫡死

®点力&期应内嗨K

A.©@B.①③C.②@D.③④

14.用图示法表示所学概念间关系是我们的学习方法之%卜列图示描述概念关系正确的是（）

15.社会生活离不开规则，我们要重视并遵守规则。下列名言中符合题意的是（）

A.悬衡而知平，设规而知圆

B.善学者尽其理，善行者究其难

C.博观而约取，厚积而薄发

D.聪者听于无声，明者见于未形

16.“人无礼则不生，事无礼则天成，国无礼则不宁。”这段话启示我们（）

A.文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力

B.文明有礼，不仅仅是个人的私事，还关乎国家形象

C.文明有礼能减少人们间的矛盾冲突，维护良好秩序

D.做人做事，只要有礼，就能成功

17.1936年4月，一支红军部队经过杜正云居住的村子时，将一位病重的小战士托付给他的外公、爷

爷和大伯等人照料。他们亳不犹豫地答应了，并表示一定尽力照顾好这位小红军。虽经积极救治，

小红军还是病故了。每年清明节，杜家人都到墓前祭拜。杜正云也一直牢记长辈嘱托，把红军墓看

好、守好。这则故事的题目最可能是（）

A.明礼遵规，友爱互助B.孝老爱去，律己宽人

C.脚踏实地，任劳任怨D.笃守诺言，薪火相传

18.漫画中，“特别”的铃声送给“特别”的你，这一做法（）

①有利于营造讲诚信的社会氛围

②有利于督促"老赖''履行义务

③表明失信将受法律制裁

④损害“老赖”的合法自由和权利

A.①@B.①③C.@@D.③④

19.日常牛.活中，我们要学会换位思考，设身处地的为他人着想，不能把自己的意志强加给他人，应该

将心比心，下列体现这一思想的是（）

A.敬人者，人恒敬之B.尺有所短，寸有所长

C.己所不欲，勿施于人D.人而无信，不知其可也

20.15岁的小军驾驶自家电动自行车逆向行驶，与刘某骑行的电动自行车发生碰撞，造成刘某腰椎等多

处损伤，经交警部门认定小军负全部责任。人民法院经审理后判决，小军及其父母赔偿刘某相关损失

共计2.8万元。该案例给我们青少年的警示有（）

①要增强法治意识②应履行监护职责③用和解维护权益④须规范自身行为

A.①@B.①④C.®®D.③④

21.一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就"挂你”……近年来，网络“人肉开盒”事件时有

发生不少“开盒”事件背后，有未成年人的身影，部分超话、贴吧、网络“校园墙”等成为“开盒”的重

灾区。对此（）

A.我国公民网络素养普遍低下.规范上网行为迫在眉睫

B.网络泄露信息事件时有发生，要不用或少用网络平台

C.未成年人身心发行不成熟，参与网络暴力事件无可厚非

D.公民要增强法治意识，积极采取法律手段维护自身权益

A.人民调解委员会B.公证处C.律师事务所D.法律援助中心

23.2024年“3T5”晚会曝光某品牌汽车存在质量缺陷，多位车主与车企就赔偿问题无法达成•致，决

定向法院起诉。该诉讼类型为（）

A.民事诉讼B.行政诉讼C.刑事诉讼D.调解程序

24.学生小林撰写的文章在“全国中小学生文学作品征集活动”中获特等奖，但迟迟未收到获奖证书。经

调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将小林的奖项给了张某。对此，小林可以（）

①到法律服务所寻求帮助②用法律知识与主办单位协商解决

③采取一切手段维护权利④向公安机关提起诉讼，讨回公道

A.①②B.①0C.②③D.③④

第II卷

在课堂活动中，小组同学以“我与社会”为主题展开讨论，以下是两位同学的观点:

社会之于个人很重要，个社会很复杂，避免受伤

窗人无法脱离社会。害，应当远离社会•

小敏小秦

25.（8分）面对截然不同的观点，你选择支持谁？请说明选择他/她的理由。

电影《浪浪山小妖怪》中，一开始，小猪妖跟着大王只“抓唐僧、求长生”，觉得这是“出人头地''的唯

一办法。但踏上取经路后，他却在保护村民、帮助同伴的过程中，慢慢找到了比“长生不老''珍贵的东

西。

26.（6分）联系”在社会中健康成长”，说说这种“珍贵的东西”指的是什么？我们如何向“小猪妖”学习

来获得这种“珍贵的东西”？

27.（10分）当前，信息技术发展日益蓬勃，互联网深度融入百姓生活。阅读材料，回答问题。

材料一:互联网、大数据、云计算、量子卫星、人工智能迅猛发展，人类生活的关联前所未有。地

球村变得越来越“小”，世界变得越来越“平”，点一点手机屏幕，瞬时可以链接到世界的另一端…

（I）（2分）请为上述材料补充主题。

材料二：互联网深度融入百姓生活，为生活带来便利的同时，也带来一些问题。以下是人们发表

的不同看法。

老人：儿女回家后不是看电脑就是玩手机，都是各自低头忙碌着，很少交流。

教师：网络中的信息复杂、真假难辨，孩子们很容易在网络上轻信陌生人导致被骗。

（2）（8分）结合所学，说说材料二中反映「怎样的现实问题，我们应该怎样解决这些问题？

某校八年级（3）班的同学们在学习了“友善待人”的有关内容后，计划举办一次“微公益在行动”的实践活

动。班长小梅积极响应“微公益”宣传号召，加入了“微微萤火虫”捐助项目，为有需要的同学们捐赠课

外读物、学习用品等，还与他们互相写信，搭建起心灵沟通的桥梁。

28.（6分）请谈谈你对小梅的做法的认识。

29.（14分）为配合公安部交管局在全国开展的“一盔一带”安全守护行动，强化规则意识，八年级（2）班

拟举行•次以“守规则•护安全”为主题的教育活动。请你参与其中，回答相关问题

【调查研究】研究小组对八年级全体同学就交通规则中的“乘电动车佩戴头盔”进行了问卷调查，并将

结果整理成下面的统计图。

图一图二

（1）（4分）运用所学知识，说明图一、图二分别反映了什么问题。

【观点发表】同学们就统计图反映的问题发表了自己的观点。

（2）（6分）如果你是小军的朋友，你会怎样劝导小军佩戴头盔呢？

我认为戴不戴头盔是

我个人的事，我没有妨

碍别人，所以不能强制

我佩戴头盔

小军

【建言献策】针对调查中暴露出的问题，探究小组成员纷纷建言献策，准备整理一份建议稿，递交给

交通管理部门。

（3）（4分）建议稿中有份有关戴头盔的宣传材料，请你设计一下宣传内容。

30.（8分）为增强同学们的法治意识，某中学开展了“法治伴我行，法律在心中''的主题活动，请你参

与并回答下列问题。

♦资料分析

“邦国虽有良法，要是人民不能全部遵循，仍不能实现法治。”

“•切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民

的内心里。”

（1）（4分）结合“树立法治意识”的相关知识，谈谈上述两句话说明了什么。

♦矛盾解决

案例情境

小萱与小杰是同班同学，有一次小萱从座位起身与前座同学交流问题时，小杰偷偷将小萱的椅子往后

拉出，导致小萱坐下时不慎坐空并摔倒，后小萱被诊断出颅脑外伤。小萱的父母因与小杰的父母及学

校协商赔偿事宜未果，遂以小萱名义将小杰及其父母诉至人民法院，要求赔偿医疗费、住院伙食补助

费、营养费、护理费、精神损害抚慰金等。

（2）（4分）请你结合所学知识，说明小萱父母对小杰及其父母提起的诉讼属于哪一种诉讼类型，并谈

一谈小萱的父母的做法给你带来的启示。

试卷答案

1.B2.D3.C4.C5.B

6.D7.C8.B9.D1().B

11.C12.C13.B14.D15.A

16.B17.D18.A19.C20,B

21.D22.C23.A24.A

25.支持小敏。理由：个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的。人的成长是不断

社会化的过程，我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生

存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。而小秦说的“远离社会”是错误

的，社会虽然复杂，但我们可以通过正确的方式融入社会、适应社会，而不是远离。

26.“珍贵的东西”指的是亲社会行为。我们可以通过以下方式获得：①树立积极的生活态度，关注社

会，了解社会，服务社会。②主动了