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文档简介
学校:姓名:班级:考号:
一模复习之写作满分必背范文15篇(模拟+预测)
说明:此专题分三个难度层次,基础入门训练V进阶拓展训练V能力综合实践,老师根据学生实际情
况进行针对性难度训练。
考点剖析
。基础入门训练5篇
1.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation(根据以下情境写一篇不少于60个词的短文,标点
符号不占格)
社区计划下个周末开展一次“社区健康跑(CommunityHealthRun)”活动,招募学生志愿者参与策划与
组织,以此倡导健康牛活方式「假设你是初二学牛陆遥.请写一封自荐信给社区仇责人张先牛,白荐信必
须包含以下两点:
1.介绍你具备的组织能力(如活动策划经验、沟通能力等);
2.谈谈你对这次活动流程的设想。
(注意:短文中不得出现任何校名、人名及其他相关信息,否则不予评分。)
2.Writealleast60wordsaccordingtoihugivensilualion.(根据以下情境写一篇不少于60个词的短文,
标点符号不占格)
假设你是李枫,你们学校计划寒假开展主题为"感受春节"(FeelingtheatmosphereoftheSpringFestival)
的项目,现向学生征求一个小队活动设想。请给负责人MissZhang写一封邮件。邮件需包含以下内容:
(1M尔对此项目的看法;
(2)小队活动内容简介及设计意图,
以卜活动内容供参考:
包饺子(makingjiaozi)贴窗花(slickingpapcr-cut)
写春联(writingSpringFestivalcouplets)扫尘(sweepingthedust)
3.Writeapassageinatleast60wordsaccordingto(hefollowingsituation.(以“GoldenIdeasfbrthe
SchoolScienceFair”为题,根据以下情境写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格)
科技点燃梦想,创新引领未来!你们学校第10届科技节即将开幕,现向全体同学征集活动“金点
子——尢论是邀请大咖作科技讲座、举行趣味实验比拼、还是……只要你的活动创意新颖、可行性强,
就有机会被采纳并亮相科技节!快来用你的智慧,为校园科技盛宴添彩!
(注意:1.写作中不得出现姓名、校名等个人信息,否则不予评分。2.照抄阅读语篇不得分。)
4.我校拟于近期举办微电影大赛(microfilmfestival),要求各班级创作并提交•部微电影参赛作品。
现班主任王老师面向全班同学征集微电影剧本(script)选题方案。假设你是李华,请写一封不少于60词的建
议信,要求从以下三个类别中选择其一,并阐述选择理由:
1.展望未来的原创科幻作品(sciencefiction);
2.基于经典名著(classic)的改编作品;
3.聚焦校园或学生日常生活的纪录片(documentary)。
(注意:短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息,否则不予评分。标点符号不占格)
2
5.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensiluation.(根据以下情境写一篇不少于60个词的短文,
标点符号不占格)
假设你是初三学生李枫,你校初三年级即将举办一个主题为“校园记忆的展览活动。学校邀请每
位初三学生提供一张与校园生活相关的照片,并为该照片撰写一段介绍文字供参观者阅读。
介绍文字内容须包括:
4照片的题目
Y照片的简要描述
Y照片对你个人和校园生活的意义
(注意:1.短文中不得出现姓名、校名等个人信息,否则不予评分。2.照抄阅读语篇不得分。)
O进阶拓展训练5篇
6.Writeatleast60wordstothesituationgiven.请根据所给情境,以"Theworldbestowsme
(世界赠与我……)”为题,写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格
2025年春晚,王菲的歌曲《世界赠与我的》引起了广泛关注。歌中唱到:“世界赠与我虫鸣,也赠与
我雷霆。'‘世界赠与了我们许多东西,他们可以是有形的,也可以是无形的。它可以是快乐、成功。也可
以是痛苦、失败。这些体验,无论好坏,都是生命中不可或缺的一部分。请你结合自己的亲身经历,谈谈
世界赠与你的“礼物”以及你的感悟。
参考信息:
tangible有形的intangible无形的bestow赠予foster促进
resilient有韧性的setback挫折appreciate感恩determined坚定的
sufferings痛苦
(注意:I.文中不得出现任何真实人名、校名及其他信息,否则不予评分。2.照抄阅读内容不得分。)
Theworldbestowsme
7.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation(根据以下情境写一篇不少!'•60个词的短文,
标点符号不占格)
学校呼吁师生共建美好校园。学生会(thestudentunion)收到来自同学们的众多提议(proposal)。请代
表学生会选取以下一•项•提•议♦写一份倡议书。谈一谈提出该倡议的理由并给出具体实施建议。
Recyclingwastepaper废纸回收
Volunteeringinthecanteen食堂志愿工作
Dailyjogging每日慢跑
Weeklytalentshow每周才艺秀
8.你所在的学校正在举办“A【与青少年成长”主题英语演讲比赛,请你以“AI助力我的生活(AIpowers
mylife)”为题撰写一篇英文演讲稿。选择一个方面。如学习效率、健康管理、时间规划、创意思维等,说
明你使用AI助益自己的方法,分析其带来的好处并谈谈感想。
(注意:L文章中不得出现考生姓名、校名等个人信息,否则不于评分;2.照抄阅读语篇小得分)
9.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation.(根据以下情境写一篇不少于60个词的短文,标
点符号不占格)
假如你是初三学生李华,最近收到小学同学张文的来信,信中抱怨了他的烦恼:他学业繁忙,但是父母还
要他每天晚上饭后做家务,如洗碗、拖地、遛狗等。请你回信给张文,帮助他排解烦恼。(注意:1.文中
不得出现姓名、校名等个人信息,否则不予评分。2.照抄阅读语篇不得分。)
10.Writeatleast60wordsaccordingto(hegivensiluaiion(根据以下情境写一篇不少于60个词的短文,标点
符号不占格)。
学校打算开展以“建设绿色校园”("BuildingaGreenCampus")为十题的环保周系列活动,口前正在向
全校师生征集活动计戈上假设你是李华,请你从以下两种系列活动中挑选一种,并为其写一份详细的活动
计划,包含活动目的、具体安排(时间、地点、人员及活动准备等)。
植树护绿(PlantingTrees)
垃圾分类(Trashsorting)
注意:1.短文中不得出现考生的姓名、校名等个人信息,否则不予评分。
2.照抄阅读语篇不得分。
O能力综合实践5篇
11.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation(根据以下情境写一篇不少于60个词的短文,
标点符号不占格)
假设你是初三学生林东,下周有一所国外姐妹学校来你校进行为期两周的学习交流活动。学校请你
给来校交流的外国同龄学生做一个主题为“交流文化、增进友谊''的发言。你的发言必须包含以下两点:
I.向对方学生介绍一项具有中国特色的传统文化
2.谈谈两周中你准备为这批外国学生安排什么跨文化交流活动(参观文化景点、文化交流活动、文化习俗
体验等)
(注意:短文中不得出现任何校名、人名及其它相关信息,否则不予评分。)
12.Writealleast60wordsaccordingtothegivensiluaiion(根据以下情境写一篇不少于60个词的短文,
标点符号不占格)
假设你是李华,你们班想在毕业之前为学校做一件有意义的事。先想一想打算做什么?并邀请交换
生Tommy参加这次活动。请你用英文给他写一封电子邮件,告诉他活动内容、意义及安排。
DearTommy,
I'mLiHua.
Yours,
LiHua
13.Writeatleast60wordsonthetopic"ActivitiesonspreadingthecultureofSpringFestival“(以“传播春节文化
的活动”为题,写一篇至少60个单词的短文。标点符号不占格)
最近联合国教科文组织(theUNESCO)宣布将中国的春节列入世界非物质文化遗产名录(thelistof
IntangibleCulturalHeritage)«为J’庆祝这一重要时刻,你所在的社区向居民们征集在社区内传播春节文化
的活动方案,诸如,举办春节美食分享会、春节故事演讲比赛、制作传统手工艺品(handicrafts)如窗花剪
纸和红灯笼、写福字(writetheChinesecharacterFu)>贴春联(pastetheSpringFestivalcouplets)>表演舞龙
(dmgondances)或舞狮等等。你作为一名社区志愿者,请设计至少二种活动,并结合自己的擅长和活动的
意义说明理由。
说明:文中不得出现真实
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