2025-2026学年贵州省铜仁市碧江区七年级（上）期末英语试卷（含详细答案解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年贵州省铜仁市碧江区七年级（上）期末英语试卷一、阅读六选五：本大题共5小题，共10分。MakeYourOwnBirthdayGiftFindingtheperfectbirthdaygiftforafriendcanbehard.（1）______Herearesomeeasyideas.

Ifyourfriendlovessweet（甜的）food，bakecookiesoracake.Youcanfindsimplerecipesonlineandmakeyoursweetfoodlooknicewiththeirfavouritecolorsanddesigns.

Youcanalsomakeaphotogift.（2）______It'sagreatwaytosharehappymemories.

（3）______CutpaperintoanimalslikerabbitsorluckyChinesecharacters，suchasfu（福）orxi（喜）—they'reperfectfordecoratingrooms.

Ifyoulikewriting，writeastoryaboutyourfriendandmakeasimplebookwithdrawings.（4）______

Finally，makeacalendarwithyourfriend'sphotosfromthepastyear.（5）______Handmadegiftsarefilledwithlove，andyourfriendwilllovethem!

A.Whynotmakeagiftyourself？

B.Addimportantdateslikebirthdaysonit.

C.Don'tforgetahappyendingforyourstory.

D.Paper-cuttingisatraditionalChinesecraft（手工艺）.

E.Askyourfamilyforhelptomakeanicegiftbox.

F.Youcanputyourphotoswithyourfriendintoasmallalbum.1.A.A B.B C.C D.D E.E F.F2.A.A B.B C.C D.D E.E F.F3.A.A B.B C.C D.D E.E F.F4.A.A B.B C.C D.D E.E F.F5.A.A B.B C.C D.D E.E F.F二、完形填空：本大题共10小题，共15分。Anewsubjectisbecomingpopular—schoolgardening（园艺）.Itisanfun(6).

Inthegardeningclass，studentscan(7)theschoolfarminafunway.Moreimportantly，theycanlearnalot.Whensomeyoungstudentshavefood，theyalways(8)，"Wheredoesthericecomefrom？Howdoesitgrowintothefoodweeateveryday？"Inthisclass，theycan(9)theanswerandexplorethemagicoffoodgrowthstepbystep.Andtheycanalsolearntodothingswiththeirown(10).

Theschoolfarmdoesn'thavetobevery(11)，becauseitjustneedsenoughspace（足够的空间）forafeweasy-to-growcrops（作物）.Somevegetablesneeda(12)timetogrow，butothersneedalongtime.Atfirst，teachersshoulddecide（决定）what(13)togrow.Thentheygrowthemwithstudentsstepbystep.Carrotsandtomatoesaretheir(14).Becausethesevegetablesgrowquickly，andit'sexcitingforkidstopick（采摘），washandeatthemrightonthefarm.

Gardeningissuchafunlessonbecauseitteachesstudentsmany(15)lifeskills.Studentsshouldlearnitatschool.6.A.hobby B.activity C.feeling7.A.gettoknow B.lookfor C.talkabout8.A.tell B.answer C.ask9.A.find B.see C.say10.A.ears B.hands C.eyes11.A.big B.modern C.beautiful12.A.hard B.free C.short13.A.flowers B.vegetables C.trees14.A.fruits B.toys C.favourites15.A.useful B.new C.easy三、阅读理解：本大题共12小题，共30分。A

CookingClub

Joinusandlearncookingskills（技能）.Youcanalsosharefoodrecipeswithfriendsandcookgooddishes.

Time：Tuesday，5：00PM-6：00PM

Place：SchoolCafeteriaKitchenMusicClub

Comeandtryplayingdifferentmusicalinstrumentswithyourclassmates.Wewillalsolearntoplaycoolsongstogether.

Time：Monday&Wednesday，5：00PM-6：00PM

Place：SchoolMusicStudioPingPongClub

Cometolearnabouthittingtheping-pongball，exerciseyourbodyandhavefunplayingwithfriends.

Welcome!

Time：Monday&Thursday，5：00PM-6：00PM

Place：SchoolGym16.WhendoestheCookingClubhaveactivities？______A.OnMondays. B.OnTuesdays. C.OnThursdays.17.Wherecanyougoifyoulikepingpong？______A.SchoolCafeteriaKitchen. B.SchoolMusicStudio.

C.SchoolGym. 18.Whatcanwelearnfromthemusicclub？______A.Playdifferentmusicalinstruments.

B.Makefoodandlearncookingskills.

C.Playballgamesandhavefun.19.Wherecanyouseetheseposters？______A.Inaschool. B.Inacity. C.Inapark.BAgroupasks6，000parentsintheUKaboutkidsandhousework.Itfindsthatnotmorethanhalfofkidsunder15dohousework.Themostcommonhouseworkaretidyingbedrooms，makingbeds，cleaningandwashingdishes.

AschoolfromLaTrobedoesastudy.Itsayshouseworkhelpskidslistencarefullyandmakeplans.Italsohelpskidsrememberwhatteacherssay.Butmostkidsarebusywithhomeworkandotherthings，sotheydon'thavemuchtimeforhousework.

Somepeoplethinkhouseworkisgoodforkids.Itteacheskidsusefullifeskillsandgoodhabits.Italsomakeskidsfeelhappyandconfident.Butotherpeoplesaykidsaretoobusyforhousework，anditmaymakethemunhappy.Whatdoyouthink？20.WhatisthemostcommonhouseworkchildrenshoulddointheUK？______A. B. C.21.WhatdoesthestudyfromLaTrobeSchooltellus？______A.Houseworkmakeskidsforgettheirteachers'words.

B.Houseworkhelpskidslistencarefullyandmakeplans.

C.Houseworkisnotgoodforkids'study.22.Whatdosomepeoplethinkhouseworkteacheskidsinparagraph3？______A.Lifeskills. B.Studyrules. C.Gameskills.23.What'sthemainideaofthepassage？______A.DifferentideasaboutkidsdoinghouseworkintheUK.

B.KidsintheUKlovedoinghouseworkverymuch.

C.TheLaTrobeSchool'sstudyonhouseworkisboring.C①Keepingamorningroutinebeforeschoolhelpsyoustaycalm（冷静）andreadyfortheday.Goingbacktoschoolisexcitingbuttiring，anda2023studyshowedabadmorningroutineoftenmakesmanykidslateforschool.Agoodroutinecanhelpyoufeelnotworriedandalwaysgetreadyforthings.

②Sleepwell：Kidsneed9-12hoursofsleepatnight，whilemiddleschoolstudentsneed8-10hours.Gotobedandgetupatthesametimeeveryday，andyouwillfeelfine.

③Preparethenightbefore：Putyourthingsinyourschoolbag，chooseyourschoolclothesandgetyourlunchready.Thisgivesyoumoretimeinthemorning.

④Eatagoodbreakfast：Yourbodyneedsfuelaftersleep.Foodslikebreadormilkgiveyouenergy（能量），sodon'tforgetit！

⑤Dothingsstepbystep：Doyourmorningthingsinthesamewayeveryday.（takingashower，putyourthingsinyourschoolbag，etc.）.Itwillsoonbecomeahabit.

⑥Agoodmorningroutinemakesschooldayseasy.Trytheseideas，andyou'llstarteachdaycarefulandstrong.24.Whatcanabadmorningroutinecauseformanykids？______A.Beinglateforschool. B.Feelingnotworried.

C.Gettingmoreenergy. 25.Whatdoestheword"fuel"meaninparagraph④？______A.water B.rest C.energy26.Whichistherightstructureofthepassage？______A. B. C.27.Whichisthebesttitleofthispassage？______A.Howtohaveagoodsleepatnight

B.Howtofinishmorningtasksinorder

C.Howtobuildagoodmorningroutine四、任务型阅读-多任务混合：本大题共2小题，共20分。28.Whetheryou'restartinganewschool，movingtoadifferentareaorjustwanttomeetmorepeople，anytimeisperfectformakingnewfriends.

Whatmakesagoodfriend？

DrEileenKennedy-Moore，apsychologist（心理学家），saysgoodfriendshelpyou，makeyousmile，likeyouandstayloyal（忠诚的）toyou.Theysupportyouwhenothersdon'tandletyoubeyourself，evenifyourjokesarebad.

Whyaretheyimportant？

Friendshipsareimportantbecausetheyteachyoukeyskillsliketalkingandcompromising（妥协）.Theyalsohelpyoufeelempathy（共情）forothers，andscientistssaygoodfriendscanmakeyoustudywellandsleepwell.

Howcanyoumakefriends？

Thepsychologistsaysthatweshouldsmileandlistentoshowwewanttotalk.Youcanaskotherstoplaygamesorsharefoodwithyou.Remember：don'tchangeyourself.Goodfriendslikeyoujustasyouare.

MakingNewFriendsQualitiesofagoodfriendHelpyou，makeyousmile，likeyou，stayloyal，supportyou，letyou（1）______.Importanceof（2）______Teachyoukeyskills，helpyoufeelempathy，makeyoustudyand（3）______.Waysofmakingfriends（4）______，playgames，sharefood，don'tchangeyourself.（5）Cangoodfriendshelpyoustudywell？Whyorwhynot？______29.根据中文提示，补全英语译文。每空限填一词，缩写算一词。

李华的美国好友Sally要来中国上学，李华带着他的好朋友王家卫一起去机场接机。

(1)看天上的飞机，她们的航班来了。

______theplaneinthesky.Theirflightiscoming.(2)这是我的好朋友王家卫，他姓王。

Thisismygoodfriend，WangJiawei.Wangishis______.(3)我们有相同的爱好，都对旅游感兴趣。

Wehavethesamehobby.Weare______traveling.(4)我们明天去梵净山怎么样？

______goingtoMountFanjingtomorrow？(5)我们该一起去吃晚饭了。

______forustohavedinnertogether.五、选词填空-短文：本大题共1小题，共5分。30.A.butB.andC.becauseD.onE.theF.withWangJunfenglovesfootball.Heoftenplaysfootball（1）______hisclassmatesafterclassonFriday.Nowit'ssunnyoutthere.Alltheboysarehavingfun（2）______theplayground.

WangJunfeng'steamisnotplayingverywellatthestart，（3）______hedoesn'tgiveup（放弃）.Hekeepsrunning（4）______passingtheball.Intheend，theywinthegametwotoone.HisPEteacherhopesWangJunfengcanplayfor（5）______schoolfootballteam，andthatisWangJunfeng'swish，too.Nowheisfeelinglikeabigfootballstar！(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

六、阅读填空：本大题共1小题，共15分。31.ACampusWalkingTourWalkingacrossEdwardRoad，wereachtheStudentUnion（SU）.Onitsgroundfloor，there(1)（be）asmallshop，abankandtwobookshops.Thesecond-floorrestaurantispopular.Studentscandrinkandenjoythe(2)（beauty）campusphotosthere.NeartheSUisabigsquare.It(3)（get）busyandloudduringschooltermbecauseoffunsportsevents.

Walkthroughthesquare，andyou'llseethecountry's(4)（one）artcentre，withthreecinemas，twotheatresandagallery（画廊）.Thecampushas1，000studentroomsacrossfour(5)（build）.Studentscanalso(6)（live）incity-centrehotelsafewkilometresaway.It's(7)（real）far.Butbusesmaketraveleasy.Wewillbuildtheundergroundnextyear.

Intheirfreetime，studentsvisitnearbytownswithlong(8)（history）.Thetrainstationis800metresaway.Nearbysupermarketsandahospitalmakelifesafeandconvenientfor(9)（they）.Thiscampusisagreatplaceforstudents(10)（enjoy）theirschoollife.Itiscolourfulandyoumustlikeit.(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

七、书面表达：本大题共1小题，共25分。32.你的新同学Mike想认识你的家人。请根据以下图文信息，以MyFamily为题写一篇短文介绍你的家庭。

要求：

（1）文中不得出现真实姓名和校名；

（2）词数80左右；可适当发挥。

________

答案和解析1~5.【答案】A、F、D、C、B【解析】（1）细节推理题。根据上文"Findingtheperfectbirthdaygiftforafriendcanbehard."（为朋友寻找完美的生日礼物可能很难。）可知，为朋友找到完美的生日礼物可能很难，此处建议动手制作生日礼物，选项A"为何不自己亲手制作一份礼物呢？"符合语境。故选A。

（2）细节推理题。根据上文"Youcanalsomakeaphotogift."（你也可以做一个照片礼物。）以及下文"It'sagreatwaytosharehappymemories."（这是分享快乐回忆的好方法。）可知，此处内容与照片礼物相关，选项F"你可以把和朋友的照片放进一个小相册里。"符合语境。故选F。

（3）细节推理题。根据下文"CutpaperintoanimalslikerabbitsorluckyChinesecharacters，suchasfu（福）orxi（喜）—they'reperfectfordecoratingrooms."（将纸剪成兔子之类的动物或幸运的汉字，如福或喜，它们非常适合用来装饰房间。）可知，此处提到剪纸相关内容，选项D"剪纸是中国传统手工艺。"符合语境。故选D。

（4）细节推理题。根据上文"Ifyoulikewriting，writeastoryaboutyourfriendandmakeasimplebookwithdrawings."（如果你喜欢写作，写一个关于你朋友的故事，用图画做一本简单的书。）可知，此处围绕写关于朋友的故事书展开，选项C"别忘了给你的故事写一个圆满的结局。"符合语境。故选C。

（5）细节推理题。根据上文"Finally，makeacalendarwithyourfriend'sphotosfromthepastyear."（最后，用你朋友过去一年的照片做一个日历。）可知，此处提到用朋友过去一年的照片制作日历，选项B"在上面添加像生日这样的重要日期。"符合语境。故选B。

本文介绍了如何为朋友自制完美生日礼物，围绕这一主题给出了多种具体建议。

做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案。6~15.【答案】B、A、C、A、B、A、C、B、C、A【解析】（1）考查名词。句意：它是一项有趣的活动。hobby爱好；activity活动；feeling感受。根据"Anewsubjectisbecomingpopular—schoolgardening."（一门新的课程正变得越来越受欢迎——学校园艺课。）可知，学校园艺是一门课程，属于"活动"范畴，"activity"符合语境，故选B。

（2）考查动词短语。句意：在园艺课上，学生们可以用有趣的方式了解学校农场。gettoknow了解；lookfor寻找；talkabout谈论。根据"theschoolfarminafunway"（有趣的方式学校农场）及后文"explorethemagicoffoodgrowth"（探索食物生长的奥秘）可知，此处指"了解"农场，"gettoknow"符合语境，故选A。

（3）考查动词。句意：当一些小学生吃食物时，他们总是问："米饭从哪里来？它是如何长成我们每天吃的食物的？"tell告诉；answer回答；ask问。根据"Wheredoesthericecomefrom？Howdoesitgrowintothefoodweeateveryday？"（米饭从哪里来？它是如何长成我们每天吃的食物的？）可知，此处指"问"问题，"ask"符合语境，故选C。

（4）考查动词。句意：在这门课上，他们可以找到答案，一步步探索食物生长的奥秘。find找到；see看见；say说。根据"theanswer"（答案）及前文的问题可知，此处指"找到"答案，"find"符合语境，故选A。

（5）考查名词。句意：而且他们还可以学会用自己的双手做事。cars汽车；hands手；eyes眼睛。根据"dothingswiththeirown"（用自己的做事）及园艺需要动手的特点可知，此处指"用手"做事，"hands"符合语境，故选B。

（6）考查形容词。句意：学校农场不一定非要很大，因为它只需要足够的空间种几种容易种植的作物。big大的；modern现代的；beautiful美丽的。根据"becauseitjustneedsenoughspaceforafeweasy-to-growcrops"（因为它只需要足够的空间种几种容易种植的作物）可知，农场不需要"大"，"big"符合语境，故选A。

（7）考查形容词。句意：有些蔬菜需要很短的时间生长，但另一些需要很长时间。hard难的；free空闲的；short短的。根据"butothersneedalongtime"（但另一些需要很长时间）的转折可知，此处和long形成对比，指"短"时间，"short"符合语境，故选C。

（8）考查名词。句意：首先，老师应该决定种什么蔬菜。flowers花；vegetables蔬菜；trees树。根据后文"Carrotsandtomatoesaretheirfavourites"（胡萝卜和西红柿是他们的最爱）可知，老师决定的是种植"蔬菜"，"vegetables"符合语境，故选B。

（9）考查名词。句意：胡萝卜和西红柿是他们的最爱。fruits水果；toys玩具；favourites最爱。根据"Becausethesevegetablesgrowquickly，andit'sexcitingforkidstopick（采摘），washandeatthemrightonthefarm."（因为这些蔬菜生长速度很快，而且孩子们在农场里亲手采摘、清洗并食用这些蔬菜，这是一件非常令人兴奋的事。）可知，胡萝卜和西红柿是学生的"最爱"，"favourites"符合语境，故选C。

（10）考查形容词。句意：园艺是一门如此有趣的课程，因为它教给学生许多有用的生活技能。useful有用的；new新的；easy容易的。根据"lifeskills"（生活技能）及园艺能让学生动手实践的特点可知，这些技能是"有用的"，"useful"符合语境，故选A。

本文是一篇说明文，介绍了学校园艺课程作为一种有趣活动的价值，学生通过亲手种植蔬菜了解食物生长过程，学习实用生活技能，强调了园艺课程对学生成长的重要意义。

首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。16~19.【答案】B、C、A、A【解析】（1）细节理解题。根据"CookingClub"（烹饪俱乐部）部分中的"Time：Tuesday，5：00PM-6：00PM"（时间：周二，下午5：00-下午6：00）可知，烹饪俱乐部在周二有活动。故选B。

（2）细节理解题。根据"PingPongClub"（乒乓球俱乐部）部分中的"Place：SchoolGym"（地点：学校体育馆）可知，如果喜欢乒乓球，可以去学校体育馆。故选C。

（3）细节理解题。根据"MusicClub"（音乐俱乐部）部分中的"Comeandtryplayingdifferentmusicalinstrumentswithyourclassmates.Wewillalsolearntoplaycoolsongstogether."（快来和你的同学一起尝试演奏不同的乐器。我们还将一起学习演奏很酷的歌曲。）可知，在音乐俱乐部可以学习弹奏不同的乐器。故选A。

（4）推理判断题。根据三个俱乐部的介绍中提到的"SchoolCafeteriaKitchen"（学校食堂厨房）、"SchoolMusicStudio"（学校音乐工作室）和"SchoolGym"（学校体育馆）可知，这些海报地点为学校餐厅厨房、音乐教室、体育馆，故推测这些海报是在学校里张贴的。故选A。

本文讲述了学校里三个不同俱乐部的相关信息。

首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的题目，再读短文，从中找出相关信息，就可以确定正确答案。20~23.【答案】C、B、A、A【解析】（1）细节理解题。根据第一段Themostcommonhouseworkistidyingbedrooms，makingbeds，cleaningandwashingdishes.（最常见的家务是整理卧室、铺床、打扫和洗碗。）可知，英国孩子最常做的家务是整理卧室、铺床、打扫和洗碗。故选C。

（2）细节理解题。根据第二段AschoolfromLaTrobedoesastudy.Itsayshouseworkhelpskidslistencarefullyandmakeplans.（拉筹伯的一所学校做了一项研究。它说家务有助于孩子们认真倾听并制定计划。）可知，拉筹伯学校的研究表明，家务有助于孩子们认真倾听和制定计划。故选B。

（3）细节理解题。根据第三段Somepeoplethinkhouseworkisgoodforkids.Itteacheskidsusefullifeskillsandgoodhabits.（有些人认为家务对孩子有好处。它教会孩子们有用的生活技能和良好的习惯。）可知，有些人认为家务可以教会孩子有用的生活技能和好习惯。故选A。

（4）主旨大意题。通读全文并根据第一段Agroupasks6，000parentsintheUKaboutkidsandhousework.（一个小组询问了英国6000名家长关于孩子和家务的情况。）可知，本文主要讨论了英国孩子做家务的不同观点，一些人认为做家务对孩子有好处，而另一些人则认为孩子太忙了，没有时间做家务，做家务可能会让他们不开心。故选A。

本文主要讨论了英国孩子做家务的不同观点，一些人认为做家务对孩子有好处，而另一些人则认为孩子太忙了，没有时间做家务，做家务可能会让他们不开心。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。24~27.【答案】A、C、A、C【解析】（1）细节理解题。根据第一段"Goingbacktoschoolisexcitingbuttiring，anda2023studyshowedabadmorningroutineoftenmakesmanykidslateforschool."（回到学校既令人兴奋又令人疲惫，2023年的一项研究表明，糟糕的早晨习惯往往会让许多孩子上学迟到。）可知，不好的早晨习惯会让很多孩子上学迟到。故选A。

（2）词义猜测题。根据第四段"Yourbodyneedsfuelaftersleep.Foodslikebreadormilkgiveyouenergy（能量），sodon'tforgetit!"（你的身体在睡觉后需要燃料。面包或牛奶等食物能给你能量，所以别忘了！）可知，身体在睡眠后需要"燃料"，像面包或牛奶这样的食物能给你能量，所以"fuel"意思是"能量"。故选C。

（3）篇章结构题。文章第一段总述了保持早晨习惯的重要性，接着第二段到第五段分别从四个方面介绍了如何建立好的早晨习惯，最后一段总结好的早晨习惯会让上学日变得轻松。所以文章结构是总—分—总。故选A。

（4）标题归纳题。文章主要围绕如何建立好的早晨习惯展开，分别从睡眠、前一天晚上的准备、吃早餐、按步骤做事等方面进行了介绍。所以文章最佳标题是"如何养成良好的早晨习惯"。故选C。

本文讲述了建立良好早晨习惯的重要性及具体方法。

做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意．其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。28.【答案】beyourself

friendships

sleepwell

Smileandlisten

Yes.Becausescientistssaygoodfriendscanmakeyoustudywell.【解析】（1）细节理解题。根据第三段"DrEileenKennedy-Moore，apsychologist（心理学家），saysgoodfriendshelpyou，makeyousmile，likeyouandstayloyal（忠诚的）toyou.Theysupportyouwhenothersdon'tandletyoubeyourself，evenifyourjokesarebad."（心理学家艾琳•肯尼迪•摩尔博士说，好朋友会帮助你，让你微笑，喜欢你，对你忠诚。当别人不支持你时，他们会支持你，让你做自己，即使你的笑话不好笑。）可知，此处指好朋友会让你做自己，故填beyourself。

（2）细节理解题。根据第四段"Friendshipsareimportantbecausetheyteachyoukeyskillsliketalkingandcompromising（妥协）."（友谊很重要，因为它能教会你一些关键技能，比如说话和妥协。）可知，此处指友谊的重要性，故填friendships。

（3）细节理解题。根据第四段"Theyalsohelpyoufeelempathy（共情）forothers，andscientistssaygoodfriendscanmakeyoustudywellandsleepwell."（它们还能帮助你对他人产生共情，科学家说，好朋友能让你学习好，睡眠好。）可知，此处指好朋友能让你学习好，睡眠好，故填sleepwell。

（4）细节理解题。根据最后一段"Thepsychologistsaysthatweshouldsmileandlistentoshowwewanttotalk.Youcanaskotherstoplaygamesorsharefoodwithyou.Remember：don'tchangeyourself.Goodfriendslikeyoujustasyouare."（心理学家说，我们应该微笑和倾听，以表明我们想交谈。你可以邀请别人和你一起玩游戏或分享食物。记住：不要改变自己。好朋友就是喜欢现在的你。）可知，此处指交朋友的方法是微笑和倾听，故填Smileandlisten。

（5）观点表达题。根据第四段"andscientistssaygoodfriendscanmakeyoustudywellandsleepwell."（科学家说，好朋友能让你学习好，睡眠好。）可知，好朋友能让你学习好，因为科学家说好朋友能让你学习好。故填Yes.Becausescientistssaygoodfriendscanmakeyoustudywell.

本文是一篇说明文，主要讲述了如何交朋友、好朋友的品质以及友谊的重要性。

答题时要先通读全文，了解大意，然后根据语境以及上下文逐一作答。要考虑句型，语法，固定搭配等因素。最后通读一遍，逐一验证答案。29.【答案】【小题1】Lookat【小题2】familyname【小题3】interestedin【小题4】Howabout【小题5】It'stime【解析】（1）考查动词短语。句意：看天上的飞机，她们的航班来了。Lookat看，动词短语，句首首字母需大写。故填Lookat。

（2）考查名词短语。句意：这是我的好朋友王家卫，他姓王。familyname姓，名词短语。故填familyname。

（3）考查形容词短语。句意：我们有相同的爱好，都对旅游感兴趣。beinterestedin对感兴趣，形容词短语。故填interestedin。

（4）考查特殊疑问句。句意：我们明天去梵净山怎么样？Howabout怎么样，固定句型，句首首字母需大写。故填Howabout。

（5）考查固定句型。句意：我们该一起去吃晚饭了。It'stimeforsb.todosth.对某人来说到做某事的时间了，固定句型。故填It'stime。

（1）看天上的飞机，她们的航班来了。

（2）这是我的好朋友王家卫，他姓王。

（3）我们有相同的爱好，都对旅游感兴趣。

（4）我们明天去梵净山怎么样？

（5）我们该一起去吃晚饭了。

掌握常见的句型和短语，根据汉语提示，写出正确的句子。30.【答案】【小题1】with【小题2】on【小题3】but【小题4】and【小题5】the【解析】（1）考查介词。句意：他经常和同学在周五放学后一起踢球。playfootballwithsb."与某人踢球"，固定搭配。故填with。

（2）考查介词。句意：所有的男孩们都在操场上开心地玩耍。ontheplayground"在操场上"，固定搭配。故填on。

（3）考查连词。句意：起初，王俊峰的团队踢的不是很好，但是他没有放弃。"起初，王俊峰的团队踢的不是很好，"与"他没有放弃。"前后句之间是转折关系，用but连接，符合语境。故填but。

（4）考查连词。句意：他一直跑着并且传着球。根据"Hekeepsrunning...passingtheball.（他一直跑着……传着球。）"可知，running和passing是并列动作，用and连接，符合语境。故填and。

（5）考查定冠词。句意：他的体育老师希望王俊峰可以加入学校足球队，，这也是王俊峰的愿望。分析句子可知，此处特指学校足球队，应使用定冠词the表特指。故填the。

本文主要介绍了王俊峰和同学踢球的故事。

根据短文大意和语境选择合适的单词，并用其正确的形式填入空白处，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整，注意单词的适当形式。31.【答案】【小题1】is【小题2】beautiful【小题3】gets【小题4】first【小题5】buildings【小题6】live【小题7】really【小题8】histories【小题9】them【小题10】toenjoy【解析】（1）考查系动词。句意：在一楼，有一家小商店、一家银行和两家书店。根据"Onitsgroundfloor，there...asmallshop，abankandtwobookshops."（在一楼，一家小商店、一家银行和两家书店。）可知，此处是therebe句型，遵循就近原则，be动词的形式由离它最近的主语决定，离be动词最近的主语"asmallshop"是单数，且句子是一般现在时，be动词用is。故填is。

（2）考查形容词。句意：学生们可以在那里喝东西，欣赏美丽的校园照片。根据"campusphotos"可知，此处使用形容词修饰名词photos，beauty的形容词为beautiful"美丽的"。故填beautiful。

（3）考查动词。句意：由于有趣的体育赛事，它在学期