2026年考公汉语言文学专业诗词鉴赏专项考试试题(含答案)

2026年考公汉语言文学专业诗词鉴赏专项考试试题(含答案)一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列诗句中，不属于唐代诗人作品的是（）A.海上生明月，天涯共此时。B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。C.野旷天低树，江清月近人。D.大漠孤烟直，长河落日圆。答案：B。“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”出自五代十国时期南唐后主李煜的《虞美人·春花秋月何时了》。A选项出自唐代张九龄的《望月怀远》；C选项出自唐代孟浩然的《宿建德江》；D选项出自唐代王维的《使至塞上》。2.“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是（）A.月亮B.姻缘C.美女D.明月答案：A。“但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，“婵娟”在诗中特指月亮。3.下列诗词与作者对应正确的一项是（）A.“采菊东篱下，悠然见南山”——王维B.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”——李白C.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”——杜牧D.“月上柳梢头，人约黄昏后”——李清照答案：B。A选项“采菊东篱下，悠然见南山”作者是陶渊明；C选项“感时花溅泪，恨别鸟惊心”作者是杜甫；D选项“月上柳梢头，人约黄昏后”作者是欧阳修。4.下列诗句中，描写春天景色的是（）A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。答案：D。A选项描写的是夏天西湖的景色；B选项描写的是秋天的枫林；C选项是以春花喻冬雪，实际写的是冬天雪景；D选项出自贺知章的《咏柳》，描绘的是春天柳树的景色。5.“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这句诗写的是（）A.刘备B.关羽C.张飞D.诸葛亮答案：D。此句出自杜甫的《蜀相》，是杜甫游览武侯祠时写下的，表达了对诸葛亮壮志未酬的惋惜之情。6.下列词牌名中，与音乐无关的是（）A.《清平乐》B.《西江月》C.《沁园春》D.《忆江南》答案：C。“沁园春”最初是东汉明帝女儿沁水公主的园林，后来有人用这个词牌名创作诗词，与音乐无关。A选项“清平乐”、B选项“西江月”最初都与音乐曲调有关；D选项“忆江南”原名“谢秋娘”，也是有相应的曲调。7.“晓看红湿处，花重锦官城”中的“锦官城”指的是（）A.北京B.南京C.成都D.西安答案：C。“锦官城”是成都的别称，因为成都在古代以蜀锦闻名，朝廷曾设锦官管理，所以有此别称。8.下列诗句中，运用了夸张修辞手法的是（）A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。D.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。答案：B。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中“三千尺”运用了夸张的手法，突出了庐山瀑布的雄伟壮观。A选项运用了对偶的修辞手法；C选项运用了比喻的修辞手法；D选项运用了拟人的修辞手法。9.“零落成泥碾作尘，只有香如故”描写的是（）A.梅花B.菊花C.兰花D.荷花答案：A。这句词出自陆游的《卜算子·咏梅》，通过描写梅花即使凋零成泥被碾作尘土，依然香气依旧，来表现梅花的高洁品质。10.“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的作者是（）A.贺知章B.王维C.王昌龄D.王之涣答案：A。此句出自贺知章的《回乡偶书二首·其一》，表达了诗人久别回乡的感慨。二、多项选择题（每题3分，共15分）1.下列属于豪放派词人的有（）A.苏轼B.辛弃疾C.柳永D.李清照答案：AB。苏轼和辛弃疾是豪放派的代表词人，他们的词风格豪迈奔放，意境开阔。柳永和李清照是婉约派词人，柳永的词多写男女之情、羁旅之愁，李清照的词前期多写闺情相思，后期则抒发了国破家亡的悲痛。2.下列诗词中，表达思乡之情的有（）A.《静夜思》B.《九月九日忆山东兄弟》C.《泊船瓜洲》D.《春望》答案：ABC。A选项李白的《静夜思》通过描写客居他乡的静夜之景，抒发了深深的思乡之情；B选项王维的《九月九日忆山东兄弟》，在重阳节时表达了对家乡亲人的思念；C选项王安石的《泊船瓜洲》，借景抒情，表达了诗人对家乡的思念和归乡的急切心情；D选项杜甫的《春望》主要表达的是诗人对国家命运的忧虑和对亲人的牵挂。3.下列诗句中，运用了比喻修辞手法的有（）A.大漠沙如雪，燕山月似钩。B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。答案：ABD。A选项把“沙”比作“雪”，把“月”比作“钩”；B选项把“春风”比作“剪刀”；D选项把“洞庭湖”比作“白银盘”，把“君山”比作“青螺”；C选项主要运用的是夸张和想象的手法。4.下列关于诗词常识的表述，正确的有（）A.古体诗包括四言诗、五言诗、七言诗等，不受格律限制。B.近体诗分为律诗和绝句，律诗一般每首八句，绝句每首四句。C.词又称为长短句，有固定的词牌，每个词牌都有特定的格律和曲调。D.元曲包括散曲和杂剧，散曲又分为小令和套数。答案：ABCD。古体诗形式较为自由，不受格律严格限制，有四言、五言、七言等多种形式；近体诗格律严谨，分为律诗和绝句；词有固定的词牌，不同词牌格律不同；元曲包括散曲和杂剧，散曲包含小令和套数。5.下列诗词与节日对应正确的有（）A.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符——春节B.但愿人长久，千里共婵娟——中秋节C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——重阳节D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂——清明节答案：ABCD。A选项“新桃换旧符”是春节贴春联的习俗；B选项“婵娟”指月亮，“千里共婵娟”表达了中秋佳节对亲人的思念和团圆的期盼；C选项“登高”“插茱萸”是重阳节的习俗；D选项“清明时节”明确点明了是清明节。三、填空题（每题2分，共10分）1.“天生我材必有用，______________”出自李白的《将进酒》。答案：千金散尽还复来2.“___________，不破楼兰终不还”表达了将士们的壮志豪情。答案：黄沙百战穿金甲3.“独在异乡为异客，______________”体现了诗人在他乡的孤独。答案：每逢佳节倍思亲4.“稻花香里说丰年，______________”描绘了乡村夏夜的宁静与美好。答案：听取蛙声一片5.“粉骨碎身浑不怕，______________”表现了诗人的高尚气节。答案：要留清白在人间四、诗词鉴赏题（每题15分，共45分）（一）阅读下面这首诗，回答问题。《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1.请描绘“白日依山尽，黄河入海流”所展现的画面。（5分）答案：一轮夕阳正缓缓向着西边的山峦落下，金色的余晖洒在大地上。奔腾不息的黄河滚滚向东，一路浩浩荡荡，最终流入大海。这两句诗描绘了一幅雄浑壮阔、意境深远的画面，展现了大自然的宏大与壮美。2.诗的后两句蕴含了怎样的哲理？请简要分析。（10分）答案：“欲穷千里目，更上一层楼”蕴含着深刻的哲理。从字面意思看，要想看到更远的地方，就需要登上更高的楼层。其深层含义是，在人生的道路上，若想取得更大的成就、获得更广阔的视野、实现更高的目标，就不能满足于现状，必须不断努力进取，勇于攀登新的高峰。它激励人们要有积极向上的精神和不断追求进步的决心，只有不断提升自己，才能站得更高、看得更远。（二）阅读下面这首词，回答问题。《渔家傲·秋思》范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。1.词的上阕描绘了一幅怎样的画面？请用自己的语言描述。（5分）答案：边塞的秋天到了，景色与内地大不相同。天空中，大雁毫不留恋地向衡阳飞去。四周传来边地特有的声音，与军中的号角声交织在一起。崇山峻岭连绵起伏，烟雾弥漫，夕阳西下，一座孤城紧闭城门，显得格外孤寂荒凉。2.这首词表达了作者怎样的情感？请结合具体词句分析。（10分）答案：这首词表达了作者复杂而深沉的情感。“浊酒一杯家万里”，借“浊酒”和“家万里”，直接抒发了作者对家乡的思念之情，一杯浊酒难以排解心中的思乡之愁。“燕然未勒归无计”，“燕然未勒”用东汉窦宪追击匈奴，刻石记功于燕然山的典故，表明作者尚未建立战功，还不能回家，体现了他的爱国情怀和责任感，以及壮志未酬的苦闷。“人不寐，将军白发征夫泪”，通过描写将军和征夫们因思乡和战事而难以入眠，头发变白、流下眼泪的情景，进一步深化了思乡与忧国的复杂情感。（三）阅读下面这首诗，回答问题。《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1.“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了什么典故？有什么作用？（5分）答案：“怀旧空吟闻笛赋”运用了向秀作《思旧赋》的典故，向秀经过嵇康、吕安的旧居，听到邻人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》以悼念友人。刘禹锡用这个典故表达了对旧友的怀念之情。“到乡翻似烂柯人”运用了王质烂柯的典故，王质上山砍柴，看到两个童子下棋，等棋局结束，手中的斧柄已经烂掉，回到家乡，发现已经过了很多年。刘禹锡借此表达自己被贬时间之长，回到家乡时人事已非的感慨。2.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗蕴含了怎样的哲理？在今天有什么现实意义？（10分）答案：这两句诗蕴含的哲理是：事物总是不断发展变化的，新事物必将