上海市新川中学2026届生物高一第二学期期末考试试题含解析

上海市新川中学2026届生物高一第二学期期末考试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述，错误的是A．细胞的面积与体积之比越大，物质运输效率越高B．实验结果表明每一块琼脂小块上Na0H扩散的速率相同C．实验所用的琼脂小块中含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色D．实验中测量到不同大小的琼脂小块上NaOH扩散的深度不同2．南水北调工程可能导致南方水系中的血吸虫随水北上。与血吸虫相关的叙述,错误的是（）A．它会产生定向变异来适应环境B．它与北方血吸虫之间存在着地理隔离C．它会因环境改变发生定向进化D．漫长的地理隔离可能使其演化成新物种3．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节4．与果蝇眼色有关色素的合成受基因D控制，基因E使眼色呈紫色，基因e使眼色呈红色，不产生色素的个体眼色为白色。两个纯合亲本杂交，子代表现型及比例如下图所示。有关叙述正确的是A．F2白眼果蝇中雄性占1/2B．F1中紫眼雌蝇的基因型有两种C．亲本中白眼雄蝇的基因型为ddEED．若F2中红眼果蝇随机交配，其子代紫眼果蝇占1/35．对摩尔根等人提出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是A．孟德尔的遗传定律B．摩尔根的精巧实验设计C．萨顿提出的假说D．克里克提出的中心法则6．下图所示为细胞中遗传信息的传递和表达过程，相关叙述正确的是A．①是DNA的复制、②是转录，③是翻译，三个过程中碱基配对情况不完全相同B．②③过程发生的场所可能相同，③是以DNA为模板合成一定氨基酸顺序的蛋白质C．①②过程所需要的原料相同D．③过程中不同核糖体合成的是同一种蛋白质，核糖体的移动方向是由右向左7．先天性聋哑是由常染色体基因控制的遗传病。现有一对表现型均正常的夫妇，生了一个患先天性聋哑的孩子。若再生一个孩子，患该病的可能性是A．100% B．75% C．50% D．25%8．（10分）长期接触X射线的人，其后代遗传病发病率较高，主要原因是他的生殖细胞容易发生()A．基因重组B．基因分离C．基因互换D．基因突变二、非选择题9．（10分）下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是__________，属于减数分裂的是___________。（2）A细胞有___________条染色体，有________个DNA分子，属于______________期。（3）具有同源染色体的细胞有_________________。（4）染色体暂时加倍的细胞有______________。（5）不具有姐妹染色单体的细胞有________________。10．（14分）下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。回答下列问题：（1）用①和②培育成⑤的过程所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称_________和__________，其培育⑤所依据的原理是_________。（2）用③培育④的常用方法Ⅲ是__________________。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为__________________，其优点是_______________________。（3）由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是____________，培育⑥所依据的原理是__________。11．（14分）山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题:（1）据系谱图推测，该性状为____________（填“隐性”或“显性”）性状。（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是________________________（填个体编号）。（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是____________（填个体编号），可能是杂合子的个体是____________（填个体编号）。12．如图为某种遗传病的系谱图，与该病相关的是一对常染色体上的等位基因B、b，请据图回答：（1）该病是一种___________性遗传病，Ⅱ5的基因型为____________。（2）若Ⅱ4已经怀孕，其生一个表现型正常的孩子的概率为____________，若Ⅲ8和Ⅲ10近亲婚配，他们生下的孩子患病的概率为____________。（3）若Ⅲ8同时还患有白化病（隐性病），Ⅱ3和Ⅱ4表现型正常，则Ⅱ3和Ⅱ4再生一个正常孩子的概率为___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】细胞的表面积与体积之比越大，相对表面积越大，物质运输效率越高，A正确；该实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同，因此表明每一块琼脂小块上NaOH扩散的速率相同，B正确，D错误；实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色，C正确。2、A【解析】突变时不定向的，A错误；环境的选择会使基因频率发生改变，所以进化是定向的，C正确；专家担心血吸虫会在北方水系中形成新的亚种或物种，可能会因为地理隔离产生生殖隔离，B、D正确。【考点定位】遗传与变异和生物进化【名师点睛】易错点：环境的改变会使生物产生适应性的变异或者定向性变异。事实上变化的环境只是对生物起着选择的作用，与变异的产生没有直接关系。达尔文认为变异是不定向的，但环境对变异的选择是定向的，虽然随着环境的改变，适应环境的变异也会改变，但这个变异是原来就有的，而不是环境改变后产生的。3、B【解析】胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平下降，另外胰岛素是蛋白质，只能注射，不能口服，A正确；膝跳反射为非条件反射，神经调节中枢位于脊髓，不受大脑皮层控制，B错误；甲状腺激素有促进新陈代谢和发育，提高神经系统的兴奋性，呼吸、心律加快，产热增加等作用。婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能，C正确；胰腺分泌胰液既受神经调节的控制又受激素调节的控制，是神经调节的效应器也是促胰液素的靶器官，D正确。体液调节和神经调节【名师点睛】B、D项易错，非条件反射由较低级的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，而条件反射必须由高级神经中枢大脑皮层的参与才能完成。胰腺分泌胰液既受神经调节又受激素调节。4、A【解析】

本题考查基因的自由组合定律、基因位置的判断及遗传概率的计算等相关知识。根据纯合亲本杂合F1子代紫眼全为雌蝇，而红眼全为雄蝇，可知与这两种颜色相关的基因E/e位于X染色体上，故亲本中白眼雄蝇的基因型为ddXEY，红眼雌蝇的基因型为DDXeXe。【详解】A.由题可知，亲本基因型为ddXEY和DDXeXe，F1雌雄个体杂交，F2中白眼果蝇的基因型ddXEXe、ddXeXe、ddXEY、ddXeY，F2白眼果蝇中雄性占1/2，A正确；B.根据亲本基因型，可知F1中紫眼雌蝇的基因型只有一种，为DdXEXe，红眼雄蝇的基因型也只有一种为DdXeY，B错误；C.亲本中白眼雄蝇的基因型为ddXEY，红眼雌蝇的基因型为DDXeXe，C错误；D.由F1可知，F2中红眼果蝇中雌性为2/3DdXeXe、1/3DDXeXe，雄性为2/3DdXeY、1/3DDXeY，雌雄个体随机交配，可利用配子来求，因性染色体上基因随机交配后代全为XeXe和XeY，不能产生紫眼果蝇；D错误；故选A。5、D【解析】摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”是依据孟德尔的遗传规律进行分析、实验得出的，实验结论的得出要依据精巧的实验设计，摩尔根之所以进行这样的实验，是因为他不相信孟德尔的遗传理论，对萨顿的“基因位于染色体上的学说”更持怀疑态度，这是他进行实验的动力，没有怀疑也就没有果蝇眼色的遗传实验，也就不会有该结论的得出，因此A、B、C对实验结论的获得都有影响。克里克提出的中心法则是遗传信息流的方向问题，与基因的位置无关，因此对该结论的是否得出无影响；所以本题选D。6、A【解析】

据图分析，①表示DNA复制，②表示转录，③表示翻译，a表示转录的非模板链，b表示转录的模板链，c表示mRNA，d、e、f表示三个核糖体翻译形成的肽链，是相同的。【详解】根据以上分析已知，①表示DNA复制，②表示转录，③表示翻译，三个过程都遵循碱基互补配对原则，但是碱基配对情况不完全相同，A正确；转录主要发生在细胞核，翻译发生在细胞质中的核糖体，且翻译是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程，B错误；DNA复制的原料是四种脱氧核苷酸，而转录的原料是四种核糖核苷酸，C错误；③过程中不同核糖体合成的是同一种蛋白质，根据肽链的长度可知核糖体的移动方向是由左向右，D错误。解答本题的关键是根据图示过程的模板的种类或数量等，判断图中三个过程代表的生理过程的名称，并判断各个数字代表的物质的名称。7、D【解析】

根据题意分析可知：先天性聋哑是由常染色体上隐性基因控制的遗传病。双亲表现型正常，生了一个患该病的孩子，则双亲的基因型都为Aa，患病孩子的基因型为aa。据此答题。【详解】由于先天性聋哑属于常染色体隐性遗传病，根据分析可知，双亲的基因型均为Aa，他们所生后代的情况为AA：Aa：aa=1：2：1，所以这对夫妇再生一个孩子，患该病的可能性是25%，综上分析，D正确，ABC错误。故选D。8、D【解析】X射线属于诱发基因突变的物理因素，因此长期接触到X射线的人，他的后代中遗传病的发病率明显提高，其主要原因是这个人的生殖细胞很可能发生基因突变，故选D。二、非选择题9、ACBDE88有丝分裂的后期ABCEADAD【解析】

（1）根据染色体数目判断，可知A、C属于有丝分裂，B、D、E为减数分裂。（2）染色体数目根据着丝点来计算，故A细胞有8条染色体，有8个DNA分子，属于有丝分裂后期。（3）同源染色体为来自父母双方的性状相同、功能相似的染色体，具有同源染色体的细胞有ABCE，D中为姐妹染色单体，而非同源染色体。（4）（5）着丝点分离导致染色体数目的暂时加倍，所以A、D中发生这着丝点分开，染色单体分离，故细胞中也无单体。减数分裂和有丝分裂中染色体变化

A→B

B→C

C→D

D→E

特点及其变化

减数分裂对应时期

减一次前的间期

减一次全过程和减二次的前期、中期

减二次的后期

减二次的末期

有丝分裂对应时期

间期

前期和中期

后期

末期

10、杂交自交基因重组或基因的自由组合定律花药离体培养单倍体育种明显缩短育种年限秋水仙素处理萌发种子或幼苗染色体变异【解析】

根据题意和图示分析可知：题中所涉及的育种方式有杂交育种（Ⅰ→Ⅱ）、单倍体育种（Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ）和多倍体育种（Ⅰ→Ⅳ），原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异。【详解】（1）用①和②培育成⑤的过程为杂交育种，所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称杂交和自交，杂交育种所依据的原理是基因重组。（2）用③培育④的常用方法Ⅲ是花药离体培养，获得的植株为单倍体。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为单倍体育种，由于单倍体育种获得的后代都是纯合体，后代不发生性状分离，所以单倍体育种可明显缩短育种年限。（3）由③培育成⑥的过程为多倍体育种，常用秋水仙素处理萌发种子或幼苗，由于秋水仙素的作用是抑制细胞有丝分裂的前期纺锤体的形成，导致染色体不能移向两极，从而引起细胞内染色体加倍，故可获得多倍体。培育⑥所依据的原理是染色体变异。本题考查几种育种方式，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。11、隐性Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4Ⅲ-2【解析】

（1）分析系谱图可知，表现型正常的Ⅱ-1和Ⅱ-2生了一个患病的Ⅲ-1，因此可以确定该性状为隐性性状。（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，Y染色体上的致病基因具有由父亲传给儿子，儿子传给孙子的特点，并且女性不会患病．因此Ⅱ-1正常，不会生患该病的Ⅲ-1；Ⅲ-3是女性，故不会患此病；Ⅱ-3患此病，因此其儿子Ⅲ-4也应患此病。（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则该病为X染色体隐性遗传病。由于Ⅰ-1患病，其致病基因一定遗传给女儿，因此Ⅱ-2肯定为杂合子；又因为Ⅱ-3为该病患者，其致病基因一定来自于母方，因此Ⅰ-2肯定为携带者；由于Ⅲ-3患病，其致病基因之一肯定来自于母方，因此Ⅱ-4肯定是携带者．由于Ⅱ-2肯定为杂合子，因此其所生女儿Ⅲ-2有一半的概率是杂合子。通过系谱图判断遗传方式（1）首先确定是否为伴Y遗传①若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者,则为伴Y遗传。如下图:②若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y遗传。（2）其次确定是显性遗传还是隐性遗传①“无中生有”是隐性遗传病,如下图1。②“有中生无”是显性遗传病,如下图2。（3）确定是常染色体遗传还是伴X遗传①在已确定是隐性遗传的系谱中:a．若女患者的父亲和儿子都患病,则最大可能为伴X隐性遗传,如下图1。b．若女患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染