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文档简介

2026届江苏省盐城市大丰区第一共同体生物八年级第二学期期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.下列不能作为生物进化证据的是()A.DNA序列 B.生物化石C.体型大小 D.形态结构2.夏季在下列的什么地方易找到蘑菇()A.小河中 B.沙漠中C.树林的地表和腐朽的树干上 D.海边沙滩上3.两栖动物是最早呼吸空气的陆生脊椎动物,两栖动物的成体可以在陆地上生活的最主要原因是()A.可以进行有性生殖 B.尾消失了C.体内长出了肺 D.身体长出了四肢4.小红的奶奶在笼子里养了两只母鸡,它们能生蛋并孵出小鸡吗?()A.不能生蛋,当然不能孵出小鸡 B.能生蛋,能孵出小鸡C.能生蛋,但孵出的都是小母鸡 D.能生蛋,不能孵出小鸡5.下图是两种药物的部分信息资料,对此分析不正确的是A.图甲所示药物可预防甲型流感B.图乙所示药物可治疗糖尿病C.使用药物前必须仔细阅读使用说明D.图乙所示药物不需凭医生处方购买使用6.家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一个是基因组成为Ee的患病者,另一个表现正常。那么,他们的子女发病的可能性是A.25% B.50% C.75% D.全部7.我国对自然资源的开发和利用,应采取的态度是()①要合理开发利用资源②要提高各类资源的利用效率③为子孙后代的利益,要可持续利用④我国资源人均量少,应节约使用A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④8.下列有关计划免疫意义的叙述,错误的是()A.预防传染病的唯一手段B.预防传染病的一种简便易行手段C.保护儿童的健康和生命D.提高人口素质,造福子孙后代9.症疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著,将疟疾致死率降低了一半。屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下面有关说法错误的是A.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源 B.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径C.疟原虫是疟疾的传染源 D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群10.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。春末夏初之夜,青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏,这是青蛙繁殖行为中的()A.求偶 B.筑巢 C.产卵 D.育雏11.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响()A.肺与外界的气体交换 B.血液与组织细胞的气体交换C.气体在血液中的运输 D.肺泡与血液的气体交换12.如图所示,以下相关说法正确的是()A.这种生殖方式属于有性生殖B.①是砧木,②是接穗C.这种嫁接方式为芽接D.嫁接时①②的形成层要紧密结合13.最新科研发现,肺具有造血功能。如果有需要进行肺移植的患者,从免疫学的角度分析,移植的肺属于()A.抗原 B.抗体 C.病原体 D.免疫器官14.下列关于变态发育的叙述,正确的是()A.动物在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的生活环境差异很大B.动物在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大C.动物在由受精卵发育成新个体的近程中,幼体与成体的生活习性和生活环境差异很大D.动物在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活环境差异很大15.某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中,错误的是()A.青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸 B.蚯蚓的体内没有脊柱C.家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为 D.家兔的生殖发育方式为胎生哺乳16.下列实验中,实验材料与使用目的相符的是()实验名称实验材料使用目的A绿叶在光下制造有机物沸水溶解叶片中的叶绿素B观察人体口腔上皮细胞清水保持细胞的正常形态C探究馒头在口腔中的变化碘酒检验淀粉是否被消化成葡萄糖D观察蚯蚓运动湿棉球保证蚯蚓正常的气体交换A.A B.B C.C D.D17.蝴蝶、蜻蜓、青蛙、家鸽的个体发育都经历了时期是A.受精卵 B.胚胎 C.幼虫 D.成虫18.有些动物体色与周围环境色彩相似,称为保护色,这种现象是()A.自然选择的结果B.人工选择的结果C.上帝创造的结果D.自身努力的结果19.下列各种变异中,不能够遗传的是A.一对正常的夫妇生出一个手有六指的儿子B.同卵双胞胎生的兄弟俩,哥哥比弟弟略胖些C.父母双方都有酒窝,他们的亲生儿子没有酒窝D.父母双方的色觉都正常,生出的儿子却是色盲患者20.在玉米种子纵切面上,滴加碘酒后,切面上遇碘酒变蓝的物质及结构是()①淀粉②蛋白质③脂肪④子叶⑤胚乳⑥胚芽A.②④ B.①⑤ C.①④ D.③⑥21.同学们一定听过“小蝌蚪找妈妈的故事”吧?小蝌蚪长得不像青蛙妈妈,而像小鱼,但是在发育的过程中,小蝌蚪会慢慢长出四肢,越来越像青蛙妈妈。青蛙的发育要经历以下几个过程,请看下图并回答问题.(1)请将青蛙的个体发育过程按顺序写出来________→________→________→________。(2)从图中可以看出青蛙的发育类型属于___________________。(3)青蛙的生殖和发育都离不开________。22.1990年10月,国际“人类基因组计划”正式启动,由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与。1999年9月,中国积极加入这一研究计划,成为参与这一研究的唯一发展中国家。2000年6月26日,六国科学家联合公布了基因组工作草图,这是人类基因组研究的重大成果,被誉为是人类“生命天书”的破译。阅读以上资料,并观察下图(经整理后的男、女成对染色体排序图),回答下列问题。(1)从染色体的形态和组成来看,表示女性染色体的是,男性的体细胞中的性染色体可写成。(2)染色体的化学组成是。(3)人类基因组计划破译的人类“生命天书”有24本,每“本书”是指。这套书为什是“24本”,而不是“23本”呢?原因是什么?

参考答案1、C【解析】

在研究生物进化的过程中,化石是重要得证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多。因此生物进化遵循由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的规律。【详解】A.DNA序列能作为生物进化证据,A不符合题意;B.在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,B不符合题意;C.要证明生物是否高级与个体的大小没有必然的关系,C符合题意;D.形态结构能作为生物进化证据,D不符合题意。故选C.2、C【解析】

蘑菇属于大型真菌,据此解答。【详解】蘑菇属于多细胞真菌,如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌,有大量的菌丝构成,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,因此,蘑菇等大型真菌一般生活在有机质丰富的树林的地表和腐朽的树干上,C正确。解答此题的关键是掌握常见的真菌的例子,了解真菌的生活特点。3、C【解析】

陆生动物适于陆生的特点:

(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。

(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。

(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。

(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。【详解】两栖动物被称为最早呼吸空气的陆生脊椎动物,两栖动物的成体可以在陆地上生活的最主要原因是体内出现了能在空气中呼吸的肺。

故选:C。解答此题的关键知道陆生动物适于陆生的特点。4、D【解析】

能够孵化成小鸟的卵必须是受精的卵,受精是卵细胞和精子结合形成受精卵的过程。【详解】小红的奶奶在笼子里养了两只母鸡,不能够相互交配,形成受精卵,产下的是没有受精的卵,不能孵出小鸡,D符合题意。故选:D。能孵出小鸡的卵必须是受精的。5、D【解析】试题分析:甲型流感病毒为常见流感病毒,甲型流感病毒最容易发生变异,甲型流感病毒的亚型则被人们成为“禽流感”,禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病,也能感染人类,感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等,抗病毒口服液为内科感冒类非处方药药品,主要用于清热祛湿,凉血解毒,风热感冒,流感等症状,可预防甲型流感,A正确;糖尿病就是人体胰岛素分泌不足引起的,胰岛素注射液可治疗糖尿病,B正确;为确保用药安全,在用药前必须仔细阅读使用说明书,C正确;胰岛素注射液属于处方药,必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用药品,D错误。考点:安全用药的常识;常用药物的名称和作用。6、B【解析】

考点:基因在亲子代间的传递。【详解】Ee为患病,那么得出E决定多发性结肠息肉,e为正常,那么双亲中一个正常的基因组成是ee,另一个患病的基因组成是Ee,所以后代的基因组成是Ee,ee,后代子女发病的可能性为50%。7、D【解析】

通过我国自然资源的特点来分析我们在资源利用过程中应采取的正确态度。【详解】①我国自然资源的特点是,总量丰富、种类繁多,但人均不足,要合理开发利用资源,①正确;

②我国自然资源的特点是,总量丰富、种类繁多,但人均不足,提高资源的利用效率,②正确;

③我国自然资源的特点是,总量丰富、种类繁多,但人均不足,为子孙后代的利益,要可持续使用,③正确;

④我国自然资源的人均不足,因此我国资源人均量少,应节约使用,④正确。考查了我国对自然资源的利用,应该采取的正确措施,基础题。8、A【解析】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力,从而达到控制、消灭传染源的目的。计划免疫是预防传染病的一种简便易行手段,对保护儿童的健康和生命、提高人口素质,造福子孙后代具有重要意义;我国自20世纪70年代中期,在全国范围内开始实行计划免疫,使得绝大多数疫苗针对的传染病得到了有效控制,但计划免疫不是预防传染病的唯一手段,例如控制传染源、切断传播途径和保护易感人群也是预防传染病的重要措施。故选A。9、C【解析】

传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A.患者体内有疟原虫,属于传染源。隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源,A正确。B.蚊子属于生物媒介,属于传播途径。消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径,B正确。C.疟原虫是传染病疟疾的病原体,不是传染源,C错误。D.锻炼身体可以提高人体免疫力,属于保护易感人群,D正确。故选:C。10、A【解析】

繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。【详解】青蛙在生殖时,雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对,雌蛙将卵产在水中,雄蛙也产出精子,卵细胞与精子在水中结合成受精卵;也有的将卵细胞产在水草上,受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪,外形像鱼,用鳃呼吸,继续发育,先长出后肢,再长出前肢,最后尾巴消失,发育成幼蛙,最后发育成成蛙。生殖和发育都离不开水。受精必须在水中进行,而且是体外受精。雄蛙有鸣囊能鸣叫,雌蛙没有鸣囊。春季,雄青蛙的高声鸣叫,是为了吸引雌蛙前来,是求偶行为。解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。11、A【解析】

呼吸的过程主要包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换。其中肺与外界的气体交换叫做肺的通气,它是通过呼吸运动实现的。【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染,症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等。典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响肺与外界的气体交换。严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸,干咳或咯大量白色泡沫痰,甚至出现紫绀等。关键点:哮喘一般是支气管感染引起的。12、D【解析】嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性生殖,A错误;图中①是接穗,②是砧木,B错误;用芽做接穗的叫芽接,用枝做接穗的叫枝接,图中是用枝作接穗,属于枝接,C错误;嫁接时①接穗和②砧木的形成层要紧密结合,这是嫁接成活的关键,D正确。13、A【解析】

(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。【详解】移植到人体内的植入器官相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的成活。因此移植他人的器官时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功。所以从免疫的角度来看,移植的肺属于抗原。解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点。14、B【解析】

变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式。【详解】变态发育是指由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育过程,ACD不符合题意,B符合题意。本题的重点是变态发育。15、A【解析】

两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。蚯蚓的身体有许多环节组成,属于环节动物。鸟类的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵、育雏等几个阶段。哺乳动物用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征。【详解】青蛙属于两栖动物,它的幼体既用鳃呼吸,故A错误;蚯蚓的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,故B正确;家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为,故C正确;家兔属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特点,故D正确。故选A。本题考查两栖类动物,鸟类和哺乳动物的特征,动物的分类。16、A【解析】

选择合适的实验材料,可以起到事半功倍的作用,因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择,此题结合初中生物实验作答。【详解】A.叶绿素能溶解在酒精中,因此将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再把小烧杯放入大烧杯内隔水加热,沸水的作用是给酒精加热,A错误。B.观察人体口腔上皮细胞时,在制作临时装片时在载玻片上滴的是生理盐水而不是清水,是为了保持细胞的正常形态,如果滴加清水口腔上皮细胞会吸水涨破而影响观察,B正确。C.在探究馒头在口腔中的变化的实验中,由于遇碘变蓝是淀粉的特性,因此用碘液来检测淀粉的有无,C正确。D.观察蚯蚓,用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,使蚯蚓体壁保持湿润,有利于蚯蚓的呼吸,D正确。故选A。明确每一个实验各步骤的作用是解答此类题目的关键。17、A【解析】

有性生殖的生物个体发育的起点是受精卵,据此解答。【详解】蝴蝶的发育属于完全变态发育,在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期;蜻蜓的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,所以蝴蝶、蜻蜓的发育起点为受精卵;青蛙属于两栖动物,其生殖方式为雌雄异体,体外受精。繁殖季节,雌雄蛙抱对,将精子、卵细胞分别排放到水中,在水中精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成小蝌蚪,可见青蛙的个体发育成点也是受精卵。家鸽属于鸟类,生殖方式是:雌雄异体、体内受精、卵生,发育的起点是受精卵。熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键。18、A【解析】有些动物体色与周围环境色彩相似,称为保护色,不容易被敌害发现而生存下来,是动物对环境的一种适应,这样利于动物捕食和避敌。达尔文认为,这是动物在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果。自然选择是自然界对生物的选择作用,是适者生存,不适者被淘汰。19、B【解析】试题分析:A、一对正常的夫妇生出一个手有六指的儿子是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异,C、父母双方都有酒窝,他们的亲生儿子没有酒窝是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异,D、父母双方的色觉都正常,生出的儿子却是色盲患者是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异,故ACD都不符合题意;B、同卵双胞胎生的兄弟俩,哥哥比弟弟略胖些是环境条件变化引起的变异,遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不遗传的变异,故符合题意。考点:本题考查的是变异的类型,解答此类题目的关键

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