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文档简介

人教版化学9年级下册培优精做课件10.1溶液的酸碱性第十单元

常见的酸、碱、盐授课教师:Home.

级:9年级(*)班

.

间:.

2026年3月30日讲授新课认识溶液的酸碱性,学会用酸碱指示剂定性地检验溶液的酸碱性。01知道pH的范围与溶液酸碱度的关系,进一步从定量的角度来分析溶液的属性,会用pH试纸测定溶液的酸碱度。02知道酸碱性对生命活动及农作物生长的重要性及影响。03情境导入我们对“酸性”、“碱性”并不陌生,结合生活经验判断下列物质分别具有什么性质?许多溶液都具有酸性或碱性,那么如何认识和检验溶液的酸碱性呢?酸性碱性我们身边的“碱”实验室是不允许品尝化学试剂的味道的,那我们怎么确定物质的酸碱性呢?柿子我们做过碳酸使紫色石蕊溶液变成红色的实验;也做过氨水使无色酚酞溶液变红色的实验。实验一实验二看图想一想,说一说,为什么?新知探究知识点1酸碱指示剂酸碱指示剂:能跟酸性溶液或碱性溶液作用显示不同颜色的物质,通常也简称指示剂。常用的酸碱指示剂有石蕊溶液、酚酞溶液。【实验结论】①酸性、碱性溶液能与指示剂反应,使指示剂显示不同的颜色;②酸性溶液能使紫色石蕊溶液变成红色,不能使无色酚酞溶液变色;③碱性溶液能使紫色石蕊溶液变成蓝色,使无色酚酞溶液变成红色。为化学变化,变色的是酸碱指示剂酸性溶液碱性溶液中性溶液紫色石蕊溶液变红变蓝不变色(显紫色)无色酚酞溶液不变色(显无色)变红不变色(显无色)常用指示剂的变色情况指示剂变色巧记石蕊遇酸紫变红,酚酞遇酸仍无色;石蕊遇碱紫变蓝,酚酞遇碱红艳艳;无论石蕊与酚酞,中性溶液色不变。1.难溶于水的酸或碱不能使指示剂变色。如氢氧化铜、氢氧化铁。2.酸溶液一定显酸性,但显酸性的溶液不一定是酸溶液;碱溶液一定显碱性,但显碱性的溶液不一定是碱溶液。拓展延伸知识点1酸碱指示剂分别向如图所示溶液中滴加紫色

石蕊溶液和无色酚酞溶液,下列说法中错误的是(

)A.石蕊和酚酞是常用的酸碱指示剂B.肥皂水显碱性,能使石蕊变蓝、酚酞变红C.实验说明白醋显酸性,肥皂水显碱性D.指示剂能使酸性或碱性溶液的颜色改变D2.室温下,维生素C的水溶液能使紫色石蕊溶液变红。其水溶液的酸碱性是(

)A.酸性

B.中性C.碱性

D.无法判断A3.[2025湖南]《礼记·内则》提到“春多酸,夏多苦,秋多辛,冬多咸”,春天可略多吃酸味食品。白醋是一种生活中常见调味品,能使紫色石蕊溶液显(

)A.红色

B.无色

C.紫色

D.蓝色A石蕊呈蓝紫色粉末,是从地衣植物中提取的蓝色色素,能部分溶于水,溶液显紫色。其特性是在酸性溶液中为红色,在碱性溶液中为蓝色。酸碱指示剂可以测定溶液的酸碱性,如何精确地知道溶液的酸碱性强弱程度(溶液的酸碱度)?新知探究知识点2溶液酸碱度的表示法——pH

溶液的酸碱度(1)溶液的酸碱度是指溶液酸碱性的强弱程度,通常用pH表示。(2)pH与溶液酸碱性的关系:pH的范围通常为0

~14,pH<7,溶液呈酸性;pH

>7,溶液呈碱性。测定pH最简单的方法——使用pH试纸pH试纸标准比色卡pH

<7

溶液呈酸性

pH越小,酸性越强pH

=7

溶液呈中性

pH

>7

溶液呈碱性

pH越大,碱性越强pH为5与pH为0的两种溶液,哪一种溶液酸性强?pH为8与pH为10的两种溶液,哪一种溶液碱性强?pH为0的溶液酸性强,pH越小,溶液的酸性越强。pH为10的溶液碱性强,pH越大,溶液的碱性越强。问题1问题2溶液加水稀释过程中的pH变化情况向一定量的某酸性或碱性溶液中加水,随着水的加入酸(碱)性不断减弱,pH不断增大(减小),但pH可以无限接近7,不能大于(小于)或等于7。测定溶液的pH的方法pH计pH试纸使用pH试纸测定溶液的pH①在洁净的玻璃片或白瓷板上放一小片pH试纸;②用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上;③把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出该溶液的pH。pH试纸不可直接浸入待测液读数为整数1.不能用蒸馏水将pH试纸润湿后再进行测定,因为润湿试纸相当于稀释待测液。酸性溶液被稀释,酸性减弱,pH偏大;碱性溶液被稀释,碱性减弱,pH偏小;测中性溶液时无影响。2.pH试纸测量的是溶液的pH,它不能测量固体或气体的pH,不能测量浓硫酸的pH。特别提醒生活中一些物质的pH血浆7.35~7.45唾液6.6~7.1胃液0.9~1.5乳汁6.8~7.3肝胆汁7.1~8.5胰液7.8~8.4尿液4.4~8.0测定这些pH,可以帮助人们了解人体的健康状况。人体内的一些液体和排泄物的正常pH范围化工生产中,许多反应必须在一定pH的溶液中才能进行农业生产中,农作物一般适宜在pH为7或接近7的土壤中生长:西瓜:酸碱度5~7高粱:酸碱度5.5~7.5芦荟:酸碱度6~7雨水一般呈弱酸性,

pH≈5.6(CO2+H2O==H2CO3)测定雨水的pH,可以了解空气的污染情况。知识点2溶液酸碱度的表示——pH4.某兴趣小组探究土壤酸碱性对植物生长的影响时,测得常温下四种不同土壤的pH如下,其中显碱性的是(

)A.pH=8B.pH=7C.pH=6D.pH=5A5.健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内。现测得人体内一些液体和排泄物的pH范围如下,其中酸性最强的是(

)A.唾液:6.6~7.1 B.胃液:0.9~1.5C.尿液:4.4~8.0 D.血浆:7.35~7.45B知识点3溶液pH的测定6.为积极响应绿美校园生态建设活动,让绿色成为校园的底色,某校特开展义务植树主题活动。同学们为科学种植,先测定土壤溶液(待测液)的pH,下列有关pH测定的操作或描述正确的是(

)A.直接将pH试纸浸入待测液中B.先用水将pH试纸润湿,再蘸取待测液滴到pH试纸上C.用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,再与标准比色卡对照D.用pH试纸测得待测液的pH=6.7C知识点4了解溶液酸碱度的意义7.了解溶液的酸碱度,对生产、生活及人类的生命活动具有重要的意义。下列说法不正确的是(

)A.健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,如果出现异常,则可能导致疾病B.在化工生产中,许多反应都必须在一定pH范围的溶液里进行C.在农业生产中,农作物一般适宜在pH=7或接近7的土壤中生长D.某些工厂排出的酸性气体若未经处理排放,则可能使雨水的酸性增强,pH<7,形成酸雨D8.[2025福州杨桥中学二模]一些食物的近似pH如下,下列说法错误的是(

)A.胃酸过多的人不应多食苹果汁B.苹果汁的酸性比葡萄汁强C.鸡蛋清是碱性食物D.葡萄汁能使紫色石蕊溶液变蓝D物质苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.6~8.09.如图所示A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱性溶液作用时所显示的颜色,其中不正确的是(

)A.紫色

B.蓝色

C.红色

D.无色A10.用润湿的pH试纸测定某溶液的pH,测定的结果与实际相比(

)A.变大

B.变小

C.不变

D.无法确定D11.化学兴趣小组的同学们在晚会上表演了一个节目:他们先用毛笔蘸取一种无色液体,在一张白纸上书写了“中国梦”三个字,然后将另一种无色液体喷洒在写字处,白纸上立即出现了红色的“中国梦”。同学们所用的两种无色液体可能是(

)A.酚酞溶液、碳酸饮料B.肥皂水、酚酞溶液C.白醋、酚酞溶液D.石蕊溶液、酚酞溶液B12.如图表示的是一些物质在常温下的近似pH,请回答下列问题。(6分)(1)厨房清洁剂显______性,在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞溶液,溶液呈______色。碱红(2)食醋是家庭厨房中常备的一种调味品,在常温下,溶质质量分数为3%的食醋的pH_______(填“大于”或“小于”)4%的食醋的pH。要使食醋的pH增大,可采用的方法是______________________。大于加水稀释(合理即可)(3)测定苹果汁的pH时,pH试纸________(填“应该”或“不应该”)先用蒸馏水润湿;若用蒸馏水润湿后,测得的pH将________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。不应该偏大13.[2025福建改编]兴趣小组的同学开展了利用紫甘蓝制作酸碱指示剂的家庭实验活动。操作如下:取紫甘蓝放入研钵中捣碎,加入酒精(乙醇与水的体积比为1∶1),搅拌后浸泡,再用纱布将浸泡出的汁液挤出,得到的提取液即为自制酸碱指示剂(已知:酒精不能使紫甘蓝汁液变色)。(6分)(1)将紫甘蓝捣碎的目的是______________________________________;用纱布挤出紫色汁液的过程相当于实验室中的________操作。(2)将Ⅲ中紫色汁液,分别滴入下列液体中,观察液体的颜色并记录如下。增大接触面积,使提取更充分(合理即可)名称洁厕灵白醋食盐水肥皂水颜色红色红色蓝紫色蓝色过滤紫甘蓝汁能作酸碱指示剂,请说出理由:__________________________________________________________________。紫甘蓝汁的颜色随酸碱性的不同而显示不同的颜色(合理即可)(3)小红将Ⅲ中紫色汁液带到实验室,和同学们一起研讨。取少量配制好的纯碱溶液于试管中,向其中滴加自制的酸碱指示剂(紫色汁液),观察到溶液变为绿色。为什么紫甘蓝汁液在均为碱性的肥皂水和纯碱溶液中显示的颜色不同?同学们用pH试纸测得上述肥皂水和纯碱溶液的pH分别为9和11,肥皂水的碱性比纯碱溶液的碱性________(填“强”或“弱”)。得出结论:紫甘蓝汁在____________

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