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文档简介
初二物理试题
注意事项:
1、本堂考试分A、B卷,共120分,90分钟完成
2、g取10N/kg
3、考试结束后,将答题卷收回
4、A、B卷选择题答案均填涂在答题卡第一部分,B卷选择题答案填涂在
34—39题
A卷(100分)
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共36分)
1.生活中许多实例应用到物理知识.下列说法错误的是()
ARC.D
A.用吸管从瓶中吸饮料一一液压技术
B.用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正一一重力方向竖直向下
C.纸飞机离开手以后,还会继续飞行一一惯性
D.从纸条上方沿纸条吹气时,纸条向上飘起一一伯努利原理
三亲亲三二也
2、分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球,将它们放入水中,三个小球静
止时位置如图所示,以下判断正确的是()
A.甲小球一定是空心的
B.乙小球一定是空心的
C.丙小球一定是空心的
D.三个小球都是实心的
3、图3所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是()
羊角锤
羊角锤
4.在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是
)
A.一个定滑轮B.一个动滑轮C,杠杆D.斜面
5、如图1所示的实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用或现象
不正确的是()
6.用图5所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是
()
7.锯子的锯齿都“东倒西歪”,不在同一平面内.小明猜想这是为了减小锯
木头时的阻力,并设计实验检验猜想.以下设计方案最佳的是()
A.用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头,比较用力情况
B.用同一把锯子,分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头,比较用
力情况
C.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的裾子分别锯同一硬木头,比较用
力情况
D.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的棚子分别锯同一软木头,比较用
力情况
11.关于物体所受的浮力,下列说法中正确的是()
A漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大
B.物体的密度越大,受到的浮力越小
C.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大
D.浸没在水中的物体受到的浮力与深度有
I
12.如图所示用滑轮组将重600N的物体在10秒内匀速提升了5m,如拉力为
400N,则下列各计算结果正确的是()
A.拉力所做的功为6000J
B.机械所做的有用功为2000J
C.拉力的功率为600w
D.该滑轮组的机械效率为75%
13.如图所示,一根铁棒在水平拉力F的作用下,以。点为转轴,由竖直位置逆时
针匀速转向水平位置的过程中,动力F与动力臂L的大小变化是()
A.F增大,L增大B.F减小,L减小
C.F增大,L减小D.F减小,L增大
14.提高机车的额定功率是铁路进一步提速要解决的一个重要课题。机车的输
出功率等于牵引力与速度的乘积。若列车所受阻力与速度成正比,那么,列车提速
前后分别以最高时速120km和180km在平直轨道上匀速行驶时,机车的输出功率
之比为()
A.2:3B.3:2C.4:9D.9:4
a//////储,
fl
甲乙
15.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀
速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()
A,绳了受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同
B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同
C.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等
D.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等
16.踢健子是人们喜爱的一项体育活动。脚将健子踢出后,下列说法正确的是
()
A、健子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力
B、健子向上运动过程中,重力势能增加,机械能增加
C、健子能继续向上运动是由于健子具有惯性
D、由于惯性,健子下落过程中会越来越快
17.在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称“载重线”,如图2所
示。其中标有W的是北大西洋载重线,标有s的是印度洋载重线。若不考虑常数g
的变化,当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力大小以及北大西洋与卬度
洋的海水密度P1和P2的关系是()
A.浮力增大,P1<P2
R.浮力减小。P1>P2
C.浮力不变,P1<P2
D.浮力不变,P1>P2
18.粗糙斜面高度为h,长为L,用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底
端匀速拉到斜面顶端的过程中,拉力做的功为W,M()
A、拉力大小为hG/LB、斜面的效率为
GL/Fh
C、物体所受摩擦力大小为(W-hG)/LD、物体所受摩擦力大小为(W-LG)/h
二、填空题(每空2分,共36分)
19、小明乘坐大厦内电梯匀速上升的过程中,匀速上升过程中,他的动
能,重力势能(选填“增大”、“减小”或“不变”).
20、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面
刚好与水面接触(未浸入水),如图甲,然后将其逐渐浸入
水中,图乙所示是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸人水中
深度的变化情况,则圆柱体受到的最大浮力是
圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是
21.如图,长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,
平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩。己知20
千克的甲小孩位于板的中点,30千克的乙小孩位于板的左端。
现两个小孩均以0.1米/秒的速度同时向右慢慢移动,秒时间
后平板开始转动:乙小孩在这一过程中克服自身重力做功的功率
为瓦。(g=10牛/千克)
22.如图所示,在研究滑轮组时,测得A物体重3N,当拉动甲测力计,使A
以0.lm/s的速度匀速向右移动时,甲、乙测力计的示数分别为0.5N和1.2N。则
拉动甲测力计的功率大约是W,在匀速拉动4s时间内所做的额外功约
为J。
甲
22题图
23.图4中,三个物体的重力均为100N,a图中在力F1的作用下,杠杆处于平衡
状态,不计杠杆的重及摩擦,则卜1=N;在b图中,不计绳和动滑轮的重
及摩擦,则F2=N;在c图中,大小活塞的面积之比是10:1,不计摩擦,
则F3=No
O
<a><b><c>
图4
24.如右图所示,是一种小型千斤顶的示意图,当手往下
压动摇臂时,能把重物抬高一段较小的距离。工人在2s
时间里,用100N的力,竖直向下压动摇臂50cm,把重
1000N的重物匀速抬高4c
m,则重物上升的速度是
m/s,图
所做的有用功是J,千斤顶的机械效率是
25.某人用平行于斜面的拉力,把一个重为800N的木箱,沿着长4m高1m的斜
面由底端匀速拉到顶端,如果拉力的大小为250N,则拉力所做的有用功为
J,此斜面的机械效率为______。
26.如右图所示,用两个完全相同的滑轮,匀
速提升质量相等的物体。且物体质量大于滑轮
质量,不计绳重和摩擦。比较甲、乙两种方式
可知更省力,机械效率更高
(均填“甲”或“乙”)。
三、作图与实验探究题(27、28每题2分,其余每空1分,共计15分)
27.如图:这是用螺丝刀撬起图钉的示意图,0为支点,A为动力作用点,F2
为阻力。请在图中画出阻力F2的力臂12及作用在A点的最小动力F1的示意图。
28.用如图b所示的滑轮组提升重物,请用笔画线组装成最省力的滑轮组.
27题图
29.为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关
系,某同学进行了下图所示的实验:
«、
・
m八乙•把合金块浸没在装丙•测出桶和4井T.测出交他
7-朝水的向水杯中加出的小例支的也”•所爱的声力.
金决所受的重力・合金成所受的浮力,收
集合金埃挎开的水.
(1)你觉得合理的实验顺序是
(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮
力,大小。
(3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮
力(填“变大”、“不变”或“变小”)。
(4)合金块的密度是。
30.这是一架应用杠杆平衡条件制作的只需要一个祛码的天平,所用祛码是实
验室里常见的质量为50g的钩码,用细线挂在右侧横梁上,调节天平至水平位置平
衡(如图21甲所示)。测量时只需移动细线在横梁上的位置使横梁平衡,由细线在
横梁上的位置对应的刻度值直接
表示物体的质量。
(1)将下列测量物体质量的几个主要步骤按正确的顺序写出来
(只填写序号)
a.将悬挂钩码的细线移到0刻线。
b.将天平放在水平台面上。
C.将待测物体放在天平的置物盘上。
d.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁.上悬挂的重锤线对准底座上的标记。
e.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重锤线对准底座上的标记。
(2)为了确定横梁上的刻度,在置物盘中放置一个50g的祛码,移动悬挂钩码
的细线使横梁平衡
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