2026届遂宁市重点中学中考押题生物预测卷含解析_第1页
2026届遂宁市重点中学中考押题生物预测卷含解析_第2页
2026届遂宁市重点中学中考押题生物预测卷含解析_第3页
2026届遂宁市重点中学中考押题生物预测卷含解析_第4页
2026届遂宁市重点中学中考押题生物预测卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届遂宁市重点中学中考押题生物预测卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素()A.阳光 B.害虫 C.温度 D.水2、如图所示植物个体发育不同时期结构层次,下列说法错误的是()A.整个植物体都是由图甲所示的受精卵发育而成的B.从图甲到图乙,在此过程中变化最明显的是染色体C.由乙图到丙图表示细胞分裂D.丁的结构层次属于器官3、海尔蒙特在盆中栽柳树,并且只浇水,五年后柳树增重150千克,盆中土重量几乎没减少,海尔蒙特由此确定光合作用的原料之一是()A.土壤中的无机盐 B.氧气 C.水 D.二氧化碳4、下列古诗词描绘了裸子植物的是()A.采菊东篱下,悠然见南山B.亭亭山上松,瑟瑟谷中风C.墙角数枝梅,凌寒独自开D.苔痕上阶绿,草色入帘青5、如图为叶片结构示意图,具有保卫细胞的部分是()A.②B.③C.①和②D.⑤6、图是关于某农田生态系统的食物网简图,下列关于该食物网的叙述正确的是()A.此食物网中,直接以植物为食的消费者有鼠和蛙B.若该农田受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的是猫头鹰C.此食物网中,猫头鹰和蛇之间只存在捕食关系D.此食物网中包含3条食物链7、显微镜是学习生物常用的工具。下列有关显微镜的操作说法正确的是()A.对光时,显微镜的视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜B.由低倍换高倍观察时,直接调转换器将低倍物镜换高倍物镜观察C.下降显微镜的镜简时,眼睛应从侧面注视物镜D.若要将视野右下方的图调到视野中央,应将玻片往左上方移8、健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,下列做法符合健康理念的是()A.对酒当歌,人生几何B.饭后一支烟,赛过活神仙C.暴饮暴食,缓解压力D.按时作息,锻炼身体9、逃生演练中,某同学作出的部分反应如图所示。下列叙述不正确的是()A.图中X表示感受器B.图中存在两条反射弧C.若传出神经②受到损伤,则肌肉无法收缩D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果10、细菌的生殖特点是()A.分裂生殖,速度很慢 B.分裂生殖,速度很快C.孢子生殖,速度很慢 D.孢子生殖,速度很快11、生物技术的进步可以更好的服务生活,下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是()A.制酒酿——发酵技术 B.培养无病毒植株——组织培养C.“多利”羊的诞生——克隆技术 D.培养抗虫棉——无土栽培技术12、黑色的小猫生出来一只花猫,这种生命现象说明生物体具有的特征是()A.能呼吸。B.能排出体内的废物。C.能生长与发育。D.能遗传和变异。13、夏明研究唾液淀粉酶的消化作用时,设计了如下图所示的实验.他把以下4支试管放在盛有37℃温水的水浴装置中10分钟,取出冷却后,向每支试管中滴入碘液.要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受温度影响,应比较哪两支试管?()A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.乙和丁14、下列实验中不需要使用碘液的是A.观察酵母菌 B.探究馒头在口腔中的变化C.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 D.观察鸡卵的结构15、山羊的白毛和黑毛是一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),如图为山羊的毛色遗传图解,下列有关分析不正确的是()A.白毛山羊生下了黑毛山羊,这种现象属于变异B.山羊体细胞内染色体为30对,则受精卵中染色体为60条C.子代白毛山羊的基因组成不能确定D.如果这对山羊再生一只小羊,是黑毛的可能性是20%16、下列有关人体消化系统的描述,错误的是A.所有的消化腺都能分泌消化液B.消化系统由消化道和消化腺两部分组成C.小肠是消化和吸收的主要部位D.所有的消化液都含有消化酶17、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞 C.红细胞、血浆 D.白细胞、血浆18、下图中的动物③与动物②之间的关系是A.捕食 B.竞争C.合作 D.互不影响19、下列有关分类单位的叙述中,正确的是A.分类单位越大,所包含的生物种类越少B.分类单位越小,所包含的生物共同特征越多C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的D.最小的分类单位中,生物的特征是完全相同的20、皮肤在人体的免疫中发挥重要作用。与这种免疫方式属于同种类型的是()A.皮肤过敏现象 B.得过流行性腮腺炎的人不再患此病C.白细胞吞噬病菌 D.接种卡介苗预防肺结核21、世界卫生组织提出了健康的四大基石:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。请据图平衡膳食宝塔回答问题:位于“膳食宝塔”第三层的肉类主要成分是蛋白质和脂肪,蛋白质、脂肪等营养物质最终在人体消化系统中的______内被消化吸收。青少年正处在生长发育的关键时期,每天需多吃“膳食宝塔”中第______层食物。青少年要常喝水,有利于废物排出。形成尿液的过程中,原尿经过肾小管的重吸收作用后______和微量蛋白质含量都减为零。青少年要勤运动,运动时肌肉受神经支配收缩,牵动骨绕着______活动。跑步时下肢骨骼肌活动需要更多的氧气,外界氧气通过血液循环运往下肢骨骼肌细胞的过程中,经过下列结构的顺序是______(填写序号)。①左心室

②肺静脉

③主动脉

④左心房

⑤下肢动脉22、糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一,对患者的生命和生活质量均构成严重威胁。不久前,婷婷同学的奶奶检出患有糖尿病,为了帮助奶奶早日康复,她在网上査找资料,了解到苦瓜具奋降低血糖的作用,但不知是否其实可靠,于是她和班上其他兴趣小组成员就此展开探究。实验材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖检测仪等。(2)兴趣小组实验过程如下:①取1头患有糖尿病的成年狗连续3天每天定时定量饲喂普通饲料,并定时进行空腹血糖测定和记录。②接下来连续10天每天对该狗进行与步骤(1)同时间等量普通饲料加适量__________混合饲喂,并每天与步骤(1)同时间进行空股血糖测定和记录。实验结果预测及分析①若该狗血糖有明显下降,说明苦瓜具降低血糖作用,有类似于__________(写出激素名称)的作用。②若该狗血糖__________,说明苦瓜对血糖升降没有作用。③若该狗血糖__________,说明苦瓜具升高血糖作用。实验结果果然是该狗血糖明显下降,婷婷非常兴奋,可是兴趣小组成员凯凯认为:根据一头狗的实验数据,并不能得出可靠结论,大家觉得他言之有理,那该怎么办呢?____________________。

参考答案1、B【解析】

环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是影响某种生物如鼠妇生活的其他生物。【详解】阳光、温度、水属于环境中影响生物生活的非生物因素,害虫属于环境中影响生物生活的生物因素,因此不属于非生物因素的是害虫。B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解环境的含义,并且熟记非生物因素有哪些。2、C【解析】

由图可知,a过程表示细胞的分裂,乙表示细胞数量的增加,b过程表示细胞分化形成不同的组织,甲表示植物细胞,丙表示植物的主要四种组织,丁表示植物的叶,属于器官、戊是植物体,解答即可。【详解】整个植物体都是由图甲所示的受精卵发育而成的,A正确;从图甲到图乙,表示细胞的分裂过程,此过程中染色体的变化最为明显。在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,B正确;细胞分化形成不同的组织,由乙图到丙图表示细胞分化过程,C错误;丁是叶,叶属于营养器官,D正确。【点睛】解答此题的关键是理解掌握细胞的分裂和分化的相关知识。3、C【解析】

植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,据此答题。【详解】海尔蒙特的实验结果是泥土重量几乎没减少,而柳树增重150千克。海尔蒙特在柳树的生长过程中只浇水,由此说明了植物生长的主要原料是水,实验中泥土减少的主要原因是植物吸收了土壤中的无机盐。故选C。【点睛】知道光合作用的概念,熟知其原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧。4、B【解析】

种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。裸子植物根、茎、叶都很发达,受精过程不需要水,种子裸露,外面没有果皮包被。【详解】菊、梅具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,属于被子植物,AC错误;松的种子裸露,外面没有果皮包被,属于裸子植物,B正确;苔属于苔藓植物,草属于被子植物,D错误。【点睛】考查了对裸子植物的主要特征的认识,基础知识。5、D【解析】图中①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔,叶片的上、下表皮上分布有⑤气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开或关闭,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,保卫细胞控制气孔开闭,D正确。6、B【解析】

食物链反映的是生产者与消费者,消费者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,生产者植物是第一个营养级,直接吃生产者的初级消费者动物是第二个营养级,吃初级消费者的动物是第三个营养级,…。能量流动在沿着食物链和食物多进行传递,一般只有10——0%的能量能够流入下一个营养级。生物富集是指环境中的一些有毒物质(如重金属、化学农药)通过食物链在在生物体内不断积累的现象。【详解】A.直接以生产者植物为食的食草昆虫和鼠是初级消费者,蛙吃食草昆虫是二级消费者,故A错误。B.有毒物质沿着食物链积累,猫头鹰在食物链的末端营养级别最高,则体内的有毒物质的含量最高,故B正确。C.猫头鹰以蛇为食,属于捕食关系;而猫头鹰和蛇以食虫鸟为食,属于竞争关系,此食物网中猫头鹰和蛇之间存在捕食和竞争关系,故C错误。D.食物链是生产者与消费者,消费者与消费者之间吃与被吃的关系,每条食物链都应从生产者(绿色植物)开始。该食物网中形成的食物链有植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰、植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰、植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰、植物→鼠→猫头鹰,共有4条,故D错误。故选B。【点睛】本题主要考查了食物链和食物网以及能量的传递,有毒物沿食物链积累。7、C【解析】

此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。【详解】A.对光时,显微镜的视野太暗,可以把反光镜的平面镜换成凹面镜,或把遮光器的小光圈换成大光圈,A错误。B.由低倍换高倍观察时,调转换器将低倍物镜换高倍物镜后,还要调节细准焦螺旋,使物像更清晰,视野暗的话还要调节反光镜或遮光器使视野变亮,B错误。C.下降显微镜的镜简时,眼睛应从侧面注视物镜,以免压碎玻片,C正确。D.显微镜呈倒像,物像移动的方向与标本移动的方向正好相反,因此若要将视野右下方的图调到视野中央,应将玻片往右下方移,D错误。故选C。【点睛】解题的关键是熟练掌握显微镜的使用步骤。8、D【解析】传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病和不虚弱,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。即健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应等方面都处于良好的状态,按时作息,锻炼身体符合健康理念。饮酒、吸烟、暴饮暴食都是不健康的体现。9、C【解析】根据图中箭头可见:X是感受器,接受刺激产生兴奋,A正确;

据图可见:图中存在两条反射弧,即X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经①→肌肉、X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经②→内分泌腺,B正确;

若传出神经①受到损伤,则肌肉无法收缩,若传出神经②受到损伤,则不能分泌激素,C错误;

据图可见:逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果,D正确。10、B【解析】试题分析:细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的。考点:细菌的营养方式和生殖方式11、D【解析】制酒酿,属于微生物的发酵在食品的制作中的应用,A正确;培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的,因此必须采用组织培养,B正确;多莉”羊的诞生利用的是克隆技术,C正确;培养抗虫棉利用的是转基因技术,在棉花的细胞中转入了能抵抗虫害的基因,不属于无土栽培技术,D错误。12、D【解析】试题分析:生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。黑色的小猫生出来一只花猫,体现了亲代与子代之间在性状上的差异。而猫的后代还是猫体现了生物具有遗传的特性。考点:生物的遗传和变异现象13、B【解析】试题分析:要探究温度对唾液淀粉酶作用的影响,就要以温度为变量设置对照实验,在一组对照实验中,为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同;分析甲、乙、丙、丁四个实验装置可以发现:乙、丙就是以温度为变量形成的对照实验;而甲与乙是以唾液为变量形成的对照实验;乙与丁是以酸碱度为变量形成的对照实验。考点:探究发生在口腔内的化学消化。14、D【解析】

(1)在实验中常常利用淀粉遇碘变蓝色的特性来验证淀粉是否存在。(2)细胞核中含有能被碱性染料染成深色的物质,为了便于观察细胞核,所以常用碘液对细胞进行染色。【详解】观察酵母菌细胞、洋葱内表皮细胞为了便于观察细胞核,就要用碘液染色。探究馒头在口腔中的变化,用到碘液的目的是检验淀粉是否被唾液淀粉酶消化。而观察鸡卵的结果不需要碘液。故选D。【点睛】了解碘液在各种实验中的作用是解题的关键。15、D【解析】

(1)体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。(2)性状是由成对的基因控制的。当控制某一性状的基因都是显性或一个是显性一个是隐性时,表现为显性性状;当控制某一性状的基因都是隐性时,表现为隐性性状。【详解】A.遗传现象是指亲子间性状的相似性,变异是指亲子之间以及子代个体之间的差异,白毛山羊生下了黑毛山羊,这种子代个体之间的差异现象,属于变异,A正确。B.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。山羊体细胞内染色体数目为30对,因此其则受精卵中染色体分别来自精子和卵细胞为60条,B正确。CD.用A表示显性基因,a表示隐性基因,则控制显性性状白羊的基因组成是AA或Aa,控制隐性性状黑色的基因是aa。可见子代黑羊的组成是aa,成对的基因一个来自父亲,一个来自母亲,则亲代白羊都含有a基因;还知道亲代羊的毛色都是白色,所以亲代羊都有A基因。遗传图解如下:所以图中子代白山羊的基因组成是Aa或AA,生白羊的可能性是75%,是黑毛的可能性是25%。C正确,D错误。【点睛】回答此题的关键是要明确基因和性状的关系以及性别的遗传有关知识点。16、D【解析】消化腺分为大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺体有肠腺和胃腺,肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液,A正确;消化系统包括消化道和消化腺,B正确;在消化道内,小肠在消化道内最长,长约6米,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收的面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于小肠的吸收;小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可以对多种物质进行消化,所以小肠是消化和吸收的主要场所,C正确;胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,只是对对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化,D错误。17、B【解析】试题分析:成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状.红细胞富含血红蛋白.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血.白细胞的能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多.血小板的形状不规则,当血管破裂血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.可见B符合题意.故选B考点:血液的成分和主要功能.18、A【解析】

本题考查的是生物和生物之间有密切的联系。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。动物③是食虫鸟,动物②是昆虫,食虫鸟吃昆虫,是为了获取食物,维持自身的生存,因此属于捕食关系。故选A19、B【解析】分类单位越大,所包含的生物种类越多,共同特征越少,故A错误;分类单位越小,其包含的生物种类越少,生物的共同特征越多,故B正确;同一分类单位中,如豆科中的黄豆和黑豆分单位相同,但是它们的特征如种皮的颜色不同,因此同一分类单位中,植物的特征并不是完全相同,故C错误;最小的分类单位中,生物的特征不是完全相同的,故D错误。故选B。生物分类等级。【名师点睛】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,包含的生物越少,生物的亲缘关系越近,共同特征越多;等级越大,包含的生物越多,亲缘关系越远,共同特征越少。界是最大的单位,其包含的生物最多,共同特征最少。种是最小的单位,其包含的生物最少,共同特征最多。20、C【解析】试题分析:皮肤能防止病菌侵入人体,属于人体的第一道防线,皮肤对所有的病原体都起作用,属于非特异性免疫,白细胞吞噬病菌,属于人体的第二道防线,属于非特异性免疫,B、D属于人体的第三道防线,是特异性免疫。考点:此题考查的是人体的特异性免疫和非特异性免疫。点评:此题为基础题,解答此题要明确免疫的获得。21、小肠三、四葡萄糖关节②④①③⑤【解析】

体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】(1)小肠是消化和吸收的主要场所,蛋白质、脂肪等营养物质都是在小肠内被彻底消化,然后吸收进入人体。(2)第三、四层食物中含丰富的蛋白质,蛋白质是构成细胞的重要物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论