马路镇中心幼儿园护校队工作方案

马路镇中心幼儿园护校队工作方案一、总则（一）方案背景与意义幼儿是国家的未来，民族的希望。幼儿园的安全工作，直接关系到幼儿的健康成长和生命安全，关系到社会的和谐稳定与家庭的幸福安宁。马路镇中心幼儿园作为本地区学前教育的重要阵地，始终将安全置于各项工作的首位。为进一步强化校园安全防范能力，有效预防和处置各类突发事件，确保幼儿园环境的持续安全，特组建马路镇中心幼儿园护校队，并制定本工作方案。（二）指导思想以国家及地方关于校园安全工作的法律法规为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，围绕“平安校园”建设目标，构建人防、物防、技防相结合的校园安全防控体系，明确职责，落实措施，形成齐抓共管的护校工作格局，为全体师幼营造一个安全、文明、和谐的育人环境。（三）基本原则1.预防为主，防治结合：重点做好日常安全防范工作，及时排查和消除安全隐患，对可能发生的突发事件要有预判和应对措施。2.统一领导，分工负责：在幼儿园园长室的统一领导下，明确护校队各成员的职责分工，协同作战，确保各项工作落到实处。3.快速反应，有效处置：建立健全应急处置机制，确保在突发事件发生时，能够迅速响应，果断处置，将损失降到最低。4.以人为本，生命至上：在任何情况下，都要把保护幼儿和教职工的生命安全放在首位。5.多方联动，群防群治：积极争取家长、社区及相关部门的支持与配合，形成校园安全工作的合力。二、组织机构与职责分工（一）护校队领导小组*组长：园长（全面负责护校队工作的领导、决策和协调）*副组长：副园长、后勤负责人（协助组长开展工作，负责日常事务的安排与落实）*成员：各班班主任、安保人员、保健医、家长委员会代表（二）护校队队员组成护校队队员以幼儿园教职工为主体，吸纳责任心强、热心公益的家长志愿者、社区志愿者参与。具体包括：1.幼儿园行政及后勤人员；2.各班教师代表；3.专职安保人员（核心力量）；4.家长志愿者（按自愿原则，经筛选培训后参与）；5.社区志愿者（视情况邀请）。（三）主要职责1.护校队队长（由园长或指定负责人兼任）：*负责护校队的全面工作，制定工作计划，组织开展各项活动。*召集护校队会议，研究解决护校工作中存在的问题。*负责队员的调配、培训和考核。*在突发事件中，担任现场指挥，启动应急预案。2.护校队副队长（可由安保负责人或后勤主任担任）：*协助队长开展日常管理工作，队长不在时履行队长职责。*具体负责护校队员的日常排班、考勤。*组织实施安全巡逻和校园值守。*负责护校装备的管理和维护。3.值班队员职责：*校门值守：严格执行门卫制度，对进出人员、车辆进行查验登记，防止无关人员和危险物品进入校园。重点时段（上学、放学）加强校门口及周边区域的秩序维护和安全防范。*校园巡逻：按照规定路线和频次对校园内部及周边重点区域进行巡逻，及时发现和处置安全隐患，如门窗未锁、设施损坏、可疑人员等。*应急处置：熟悉应急预案，在发生突发事件时，按照预案要求和现场指挥的指令，果断采取有效措施进行先期处置，如疏散人员、控制事态、救助伤员等，并及时报告。*安全宣传：协助开展安全知识宣传教育，提高幼儿及教职工的安全防范意识和自救互救能力。*信息反馈：及时向队长或相关负责人报告巡逻中发现的问题、安全隐患及处置情况。4.家长志愿者职责：*在指定时段、指定区域协助学校安保人员和教师维护校园及周边秩序。*参与校园安全巡逻，重点关注幼儿上下学途中的安全。*积极向学校反映家长对校园安全工作的意见和建议。*严格遵守护校队的各项规章制度，服从统一指挥和调度。三、主要工作内容与措施（一）日常安全防范与管理1.校门安全管理：*严格执行24小时值班制度，确保校门时刻有人值守。*幼儿入园、离园期间，护校队队员（包括家长志愿者）提前到岗，在大门口及周边区域进行疏导和护卫，引导车辆有序停放，防止拥挤、踩踏事故发生。*严格盘查外来人员，未经允许严禁入内。对确需进入的，须联系被访人确认，并登记身份信息。*禁止无关车辆进入校园，确需进入的车辆必须经批准后，低速行驶，注意避让幼儿。2.校园内部巡逻：*制定详细的巡逻路线和频次表，确保校园重点部位（教学楼、活动室、寝室、食堂、财务室、配电房、消防设施、体育器材等）每日巡查到位。*重点检查门窗、消防器材、监控设备、水电设施等是否完好，有无安全隐患。*留意校园内有无可疑人员、可疑物品，及时发现并处置异常情况。*做好巡逻记录，发现问题及时上报并跟踪整改。3.周边环境治理：*关注幼儿园周边治安状况，配合公安机关清理校园周边违规摊点、治安隐患。*在上下学时段，协助维护校门口周边道路交通秩序，提醒过往车辆减速慢行，注意儿童。4.安全隐患排查与整改：*定期组织开展校园安全隐患大排查（每月至少一次），对排查出的隐患建立台账，明确责任人、整改措施和完成时限。*对不能立即整改的重大隐患，要及时上报，并采取有效的防范措施，严防事故发生。（二）应急处置准备与演练1.应急预案建设：针对可能发生的火灾、地震、外来暴力侵害、食物中毒、传染病疫情、幼儿走失等突发事件，修订和完善各类应急预案，增强预案的针对性和可操作性。2.应急物资储备：配备必要的应急处置物资，如消防器材、急救箱、通讯设备、应急照明、警戒带、防刺背心、橡胶棍等，并定期检查维护，确保完好有效。3.应急演练：*定期组织开展不同类型的应急疏散演练和处置演练（每学期至少两次），提高师幼的应急避险和自救互救能力。*组织护校队员进行应急处突技能培训和演练，如防恐防暴、伤员初步救护等，提升实战能力。（三）安全宣传教育1.对幼儿的安全教育：结合幼儿年龄特点，通过主题活动、游戏、故事、情景模拟等多种形式，开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防拐骗、防性侵、防意外伤害等方面的教育。2.对教职工的安全教育与培训：定期组织教职工学习安全法律法规、安全管理制度、应急预案和安全防护知识，提高安全意识和责任意识。加强对教师在紧急情况下组织幼儿疏散、自救互救技能的培训。3.对家长的安全宣传：通过家长会、告家长书、宣传栏、微信公众号等多种渠道，向家长宣传校园安全工作的重要性，普及安全知识，争取家长的理解、支持和配合，共同做好幼儿的安全防护工作。四、工作制度与保障（一）值班制度1.严格执行护校队值班安排，值班人员须按时到岗，不迟到、不早退、不擅离职守。2.值班期间保持通讯畅通，着装规范（如有统一服装），举止文明，认真履行职责。3.做好值班记录和交接班工作，将重要事项和未处理完毕的工作详细交接给下一班。（二）培训制度1.定期组织护校队队员进行业务培训，内容包括法律法规、职业道德、岗位职责、安全知识、应急处置技能、沟通技巧等。2.新加入的队员必须经过岗前培训，考核合格后方可上岗。3.积极参加上级部门组织的各类安全培训，不断提升护校队整体素质。（三）装备保障制度1.配备必要的防护装备、通讯设备和应急物资，并指定专人负责管理。2.建立装备台账，定期检查、维护和更新，确保装备处于良好状态。3.队员在执行任务时应正确使用防护装备。（四）考核与奖惩制度1.建立护校队队员考核机制，对队员的出勤情况、工作表现、责任心、处置突发事件能力等进行定期考核。2.对在护校工作中表现突出、成绩显著的队员，学校将予以表彰和奖励。3.对工作不负责任、擅离职守、违反规章制度，造成不良后果或安全事故的队员，将视情节轻重予以批评教育、通报批评直至取消队员资格，并追究相应责任。（五）经费保障幼儿园应安排专项经费，用于护校队的培训、装备购置与维护、宣传教育、表彰奖励等开支，确保护校工作的顺利开展。五、应急处置预案要点（此处可简要概述，或明确指引至幼儿园已有的专项应急预案）1.报告程序：发现突发事件，立即向护校队队长（或园长）报告，报告内容包括：事件类型、发生时间、地点、程度、已采取措施等。队长根据情况向上级主管部门和相关部门（公安、消防、医疗等）报告。2.现场指挥：突发事件发生后，由护校队队长（或其指定人员）担任现场总指挥，统一协调指挥应急处置工作。3.人员疏散与救助：首要任务是迅速、有序地组织幼儿和教职工疏散到安全地带，对受伤人员进行初步救护，并协助专业医护人员救治伤员。4.现场控制：对闯入校园的不法分子，在确保自身安全的前提下，可采取必要的措施进行控制或拖延，等待公安机关到场。保护好现场，为后续调查取证提供条件。5.配合调查：积极配合公安机关及相关部门的调查处理工作。六、工作要求1.提高思想认识：全体护校队队员要充分认识校园安全工作的极端重要性和紧迫性，以高度的责任感和使命感投入到工作中。2.加强组织纪律：严格遵守国家法律法规和幼儿园的各项规章制度，服从命令，听从指挥，廉洁自律，恪尽职守。3.注重团结协作：