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苏教版三年级数学下册第二单元测试题亲爱的同学们,第二单元的学习旅程已经告一段落。这份测试题将帮助你回顾所学知识,检验学习成果。请认真读题,仔细作答,相信你一定能交出一份满意的答卷!测试时间:60分钟满分:100分一、认真思考,准确填写(每空1分,共25分)1.在()里填上合适的单位名称。*我们教室的黑板长约4()。*一枚1元硬币的厚度约2()。*一袋大米重25()。*从学校到你家的距离大约是2()。*一辆卡车载重约5()。*小明的身高是135(),体重约30()。2.计量比较长的路程,通常用()作单位,用字母()表示;计量比较重的或大宗物品的质量,通常用()作单位,用字母()表示。3.1千米=()米1吨=()千克3000米=()千米5000千克=()吨2千米=()米()吨=8000千克1米=()厘米1千克=()克4.在○里填上“>”、“<”或“=”。4千米○400米999克○1千克3吨○3000千克5厘米○50毫米5.学校操场一圈长200米,小明跑了5圈,他一共跑了()米,合()千米。6.一头牛重500千克,()头这样的牛重1吨。二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)1.小明身高135千米。()2.1吨棉花比1吨铁轻。()3.我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米。()4.3吨=300千克。()5.一枚鸡蛋大约重50克。()三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)1.下面哪个物体的长度最接近1千米?()A.教室的长度B.学校操场的跑道一圈C.从学校到市中心的距离2.一个西瓜大约重()。A.4克B.4千克C.4吨3.下面单位中,不是质量单位的是()。A.千米B.千克C.吨4.一辆汽车的载重量是5()。A.千克B.吨C.克5.跑道一圈长400米,小明跑了两圈半,他一共跑了()米。A.800B.1000C.1200四、看清数据,准确计算(共16分)1.直接写出得数。(每小题1分,共8分)3千米+5千米=()千米6吨-2吨=()吨8000米-3000米=()米=()千米4000千克+5000千克=()千克=()吨1米-3分米=()分米2厘米+8毫米=()毫米2.算一算,填一填。(每小题2分,共8分)2千米500米=()米3吨60千克=()千克4000米=()千米5600千克=()吨()千克五、走进生活,解决问题(共29分)1.小红家距离学校2千米,她每天上学、放学要走两个来回。小红每天上学、放学一共要走多少千米?(5分)2.一辆卡车的载重量是4吨。工地上有一批货物,每箱重600千克,一共有6箱。这辆卡车能一次运走这些货物吗?(6分)3.一块长方形的菜地,长是200米,宽是100米。小明沿着菜地的四周走了两圈,他一共走了多少米?合多少千米?(6分)4.一列火车每小时行驶120千米,从A地到B地共行驶了5小时。A地到B地的路程是多少千米?(6分)5.一座桥限重5吨。一辆自重2吨的卡车,装了3台机器,每台机器重800千克。这辆卡车能安全通过这座桥吗?(6分)---参考答案一、认真思考,准确填写1.米,毫米,千克,千米,吨,厘米,千克2.千米,km,吨,t3.1000,1000,3,5,2000,8,100,10004.>,<,=,=5.1000,16.2二、仔细推敲,准确判断1.×(千米单位过大,应为厘米或米)2.×(质量相同)3.√4.×(3吨=3000千克)5.√三、反复比较,谨慎选择1.C2.B3.A4.B5.B四、看清数据,准确计算1.8,4,5000、5,9000、9,7,282.2500,3060,4,5、600五、走进生活,解决问题1.2×2×2=8(千米)答:小红每天上学、放学一共要走8千米。2.600×6=3600(千克)4吨=4000千克3600千克<4000千克答:这辆卡车能一次运走这些货物。3.(200+100)×2×2=1200(米)1200米=1.2千米答:他一共走了1200米,合1.2千米。(注:三年级可能未学小数,可写成1千米200米,但题目问“合多少千米”,此处按1.2千米或1千米200米均可,根据教学实际调整。若严格按整数,可改为“合多少千米多少米?”)*调整后答案*:(200+100)×2×2=1200(米)1200米=1千米200米答:他一共走了1200米,合1千米200米。4.120×5=600(千米)答:A地到B地的路程是600千米。5.3×800=2400(千克)2吨=2000千克2000+2400=4400(千克)5吨=500
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