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文档简介
重难01直线运动与力
.............................................................................................................................2
.............................................................................................................................2
一、匀变速直线运动规律的公式总结................................................................................................................2
二、图像问题........................................................................................................................................................3
三、自由落体运动和竖直上抛............................................................................................................................3
四、运动学解题方法............................................................................................................................................4
五、受力分析........................................................................................................................................................5
六、共点力平衡的主要分析方法........................................................................................................................6
七、牛顿第二定律................................................................................................................................................7
八、常见模型........................................................................................................................................................8
.........................................................................................................................10
...........................................................................................................................17
...........................................................................................................................22
一、匀变速直线运动规律的公式总结
1.三大基本公式+二个推论
匀加速直线运动自由落体
①速度公式v=gt
②位移公式
③位移—速度公式v2=2gh
④平均速度22
v0vt
(=vtvs)
222
⑤(初速度任意)Δs=aT2同样适用
上述公式均是矢量公式:规定一个正方向,和正方向相同为正,相反则为负。
其中①和②含有时间t,③不含时间t,这是区别使用哪个公式的关键。
灵活应用平均速度公式④会简化计算。
2.等时间间隔公式(v0=0)
①1T末、2T末、3T末…瞬时速度之比:1∶2∶3…
②1T内、2T内、3T内…位移之比:1∶4∶9…
③第一个T内、第二个T内、第三个T内…的位移之比:1∶3∶5…
3.等位移间隔公式(v0=0)
①通过x0、2x0、3x0…所用时间之比:t1∶t2∶t3…=1∶2∶3…
②通过第一个x0、第二个x0、第三个x0…所用时间之比:1∶(2-1)∶(3-2)…
③x0末、2x0末、3x0末…的瞬时速度之比:1∶2∶3…
二、图像问题
1.匀变速直线运动的x-t图象
斜率的大小表示物体运动的快慢,斜率的正负表示运动方向(同匀速运动)。
2.匀变速直线运动的v-t图象
(1)纵轴上的截距表示初速度v0;
(2)斜率表示加速度a;斜率的正负,表示加速度方向与所设正方向相同或相反;
(3)图线下的“面积”表示位移s,t轴上面的位移为正值,t轴下面的位移为负值。
3.匀变速直线运动的v2-x图像
2222
根据匀变速直线运动的“速度-位移”公式,v-v0=2ax,得v=v0+2ax,
22
匀加速直线运动和匀减速直线运动的v-x图像为倾斜的直线如下,纵坐标截距为v0,斜率为2a。
4.图像问题解题思路
(1)图像上特殊坐标点的含义。
(2)图像的斜率的计算,以及正负的含义。
(3)与坐标轴围成面积的含义。
三、自由落体运动和竖直上抛
1.自由落体运动规律
(1)速度公式v=gt
122h
(2)位移公式h=gt下落时间t,下落时间只与h有关!
2g
(3)速度位移公式v2=2gh
2.频闪照相法测重力加速度
(1)频闪照相机可以等时间间隔进行拍摄,如图(a)。
Δh
(2)逐差法,相邻间隔高度差Δh=gT2可求出重力加速度g=
T2
(a)(b)
3.滴水法测重力加速度
(1)调整高度,使得第一个水滴到达盘子的瞬间,第二个水滴恰好从水龙头滴水处开始下落。
(2)测量听到N次水滴落到盘子的响声,计测表上时间的读数是T。
(3)用刻度尺测量出水龙头滴水处到盘子的距离为h。
1T2h2N2h
(4)由h=gt2和t=得g==。
2Nt2T2
4.竖直上抛
v2
(1)上升的最大高度:H=0
2g
v
(2)上升到最高点(即v=0时)所需的时间:t=0
g
(3)时间对称:物体从某点上升到最高点和从最高点回到该点的时间相等,即t上=t下
(4)速率对称:物体上升和下降通过同一位置时速度的大小相等、方向相反。
四、运动学解题方法
1.基本解题步骤
(1)选定坐标轴正方向,一般取初速度为正方向。
(2)分析运动过程,要把复杂的多过程分解多个过程,
注意多个过程的连接条件,一般时速度大小相等,比如物体从斜面滑行到平面。
(3)选择适当的公式,判断使用公式的前提条件是否满足。
(4)正确计算。有时候需要对结果进行讨论,舍去不合理结果。
2.刹车问题
关键点:要先判断停止时间,再比较所求时间和停止时间的大小。
3.逆向思维
通常运用逆向思维把匀减速问题转化为初速度为0的匀加速问题。
例如,刹车问题也可以看出初速度为0的匀加速运动的逆过程,竖直上抛可看成自由落体的逆过程。
4.追赶问题
(1)相遇的实质:研究的两物体能否在相同的时刻到达相同的空间位置的问题。
(2)隐含条件:两个关系、一个条件。
时间关系:不同时出发时,tA=tB±t0;
位移关系:不同地出发时,sA=sB±s0.
速度条件:两者速度相等,它往往是距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。
(3)解决追及和相遇问题的方法:
①公式法(代数法):列出方程或方程组,判断有无解,求极值等方法求解;
②图像法(几何法):利用v﹣t图象进行分析,通过面积计算等方法求解。
如图,t=2s甲乙相距最远,t=4s相遇
5.竖直上抛运动的解题方法
(1)分段法
①上升过程:v0≠0、a=-g的匀减速直线运动.
②下降过程:自由落体运动.
(2)全程法
①整个过程:初速度v0向上、加速度g竖直向下的匀变速直线运动,取向上为正。
12
应用规律v=v0-gt,h=v0t-gt.
2
②正负号的含义(取竖直向上为正方向)
v>0表示物体上升,v<0表示物体下降。
h>0表示物体在抛出点上方,h<0表示物体在抛出点下方。
五、受力分析
1.一般分析力的顺序
(1)先分析场力,再分析接触力。即先重力、电场力、磁场力,再弹力、摩擦力等。
(2)先分析主动力,再分析被动力。即先拉力,后摩擦力等。
(3)先分析已知力,再分析未知力。
2.转换研究对象法。如图,通过分析通电导线受力,由相互作用力的规律间接分析磁铁所受摩擦力的变化。
3.两根绳子下悬挂一个物体,节点处是滑轮可以移动,则两根绳子张力T1=T2,
如果节点不能移动,则两根绳子张力T1和T2可以不相等。
4.杆的受力
杆能转动受力沿杆方向,如图甲;杆不能转动杆受力为任意方向,如图乙
5.胡克定律:Fkx,或Fkx
滑动摩擦力或=
6.fFNFfμFN
六、共点力平衡的主要分析方法
1.矢量三角形法
一般三力平衡时,画出受力图通过平移,得到首尾相连的矢量三角形,再利用三角函数分析求解。
2.旋转三角形法
物体受到三个力,一个力(重力)不变,另外一个力方向一定,大小不确定,通过矢量三角形的旋转,
分析出各力的大小变化趋势。
如图,挡板由竖直方向缓慢逆时针转到水平位置过程中,挡板和斜面对小球的压力变化。
3.正交分解法:两种典型情况的力的正交分解,如图甲、乙所示:
Fx=Fcosα
①水平面上物体斜向上的拉力的分解
Fy=Fsinα
Gx=Gsinα
②在斜面上物体重力的分解
Gy=Gcosα
4.整体法与隔离法
①整体法:以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解。
②隔离法:隔离法的原则是选取受力个数最少部分的来分析。
③通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法。
如图,1和2两个小球质量为m,求三段绳子的张力。
5.相似三角形法
利用矢量三角形与几何三角形相似的关系,列式求解。
①已知几何三角形中边的关系,通常用对应边成比例列式;
②已知几何三角形中角度的关系,通常正弦定理列式。
6.作圆法
三个力,其中一个力已知,另外两个力大小方向都变化,但夹角不变,不变的力相对于圆的弦不变。
七、牛顿第二定律
1.牛顿第二定律的表达式:F合=ma
2.牛顿第二定律的五个性质:(1)因果性;(2)矢量性;(3)瞬时性;(4)同一性;(5)独立性。
3.动力学的两类基本问题
一是已知物体的受力求物体的运动状态;
二是已知运动状态求物体受力,过程如下图所示。
4.弹力突变问题(牛顿第二定律的瞬时性)
(1)轻绳,轻杆,接触面:一般情况下,没加特别说明可以突变。
(2)弹簧,橡皮条:一般不能突变。
5.超重、失重、运动情况与受力情况的比较
特征
加速度视重(F)与重力关系运动情况受力图
状态
平衡a=0F=mg静止或匀速直线运动
超重向上F=m(g+a)>mg向上加速,向下减速
失重向下F=m(g-a)<mg向下加速,向上减速
自由落体运动、抛体运动、
完全失重a=gF=0
运行的卫星等
(1)物体处于超重还是失重状态,只取决于加速度的方向,与物体的运动方向无关。
(2)在完全失重状态下,由重力引起的现象将消失。
例如:液体的压强为零,水银压强计、摆钟停摆;弹簧测力计不能测重力等(但可以测量水平拉力)。
自由落体,竖直上抛,绕地球运转的空间站中会发生完全失重。
八、常见模型
1.连接体(整体法和隔离法)
(1)两个或两个以上存在相互作用或有一定关联的物体系统称为连接体。
比如一个物体叠放在里一个物体上面,或通过细绳、弹簧连接在一起。
(2)外力和内力
以连接体系统为研究对象,受到系统之外的物体的作用力,称为外力;连接体之间的作用力称为内力。
(3)解题方法
①整体法:把两个或两个以上相互连接的物体看成一个整体,此时不必考虑物体之间的作用内力。
求整体的加速度可用整体法。
②隔离法:当求物体之间的作用力时,就需要将各个物体隔离出来单独分析。
隔离法选取受力少的物体研究简单.求内力时,必须用隔离法.
2.滑板和滑块模型
“板-块”模型是指,上、下叠放两个物体,在摩擦力的相互作用下两物体发生相对滑动。
a.解题思路
(1)分析受力情况,判断摩擦力的方向,根据牛顿第二定律分别求出滑块和滑板的加速度。
(2)分析运动情况,通常包含分解成不同子过程,并注意达到共速的状态。
(3)找出滑块和滑板之间的位移关系或速度关系,建立方程。
b.两种位移关系
(1)滑块由滑板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和滑板同向运动,位移之差等于板长。
(2)滑块由滑板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和滑板反向运动,位移之和等于板长。
(3)特别注意滑块和滑板的位移都是相对地的位移。
3.传送带模型
1)水平传送带问题
滑块在水平传送带上运动常见的三个情景
2)倾斜传送带问题
假设法,先假设滑块与滑板相对静止,然后根据牛顿第二定律求出滑块与滑板之间的摩擦力,再讨论
滑块与滑板之间的摩擦力是不是大于最大静摩擦力。
4.等时圆
1)小球从圆的顶端沿光滑弦轨道静止滑下,滑到弦轨道与圆的交点的时间相等。(如图a)
图a图b图c
2)小球从圆上的各个位置沿光滑弦轨道静止滑下,滑到圆的底端的时间相等。(如图b)
3)沿不同的弦轨道运动的时间相等,都等于小球沿竖直直径(d)自由落体的时间,即
2d4RR
t2(式中R为圆的半径。)
0ggg
即沿各条弦运动具有等时性,运动时间与弦的倾角、长短无关。
4)两个等时圆的连接,如图c,因为在上下两个圆中的时间都相等,所以总时间也相等。
5.弹簧床和蹦极
过程拆分:
1)自由落体
2)加速度减小的加速过程,弹力F增大
3)F=G,加速度=0,速度最大
4)弹力F继续增大,加速度反向,物体减速为0
(建议用时:20分钟)
1.(2025高三·上海·专题练习)机器人:机器人(Robot)是一种能够半自主或全自主工作的智能机器。机
器人能够通过编程和自动控制来执行诸如作业或移动等任务。某机器人做直线运动位移—时间图像如图,
则下列说法中正确的是()
A.t1-t2时间内先加速后减速B.t3时刻离出发点最远
.时间内加速度方向不变.的平均速度小于的平均速度
Ct1~t2D0~t10~t2
【答案】C
【详解】.图像斜率表示速度,由图像可知时间内先减速后反向加速,故错误;
Axtt1~t2A
B.t3时刻回到出发点,故B错误;
.由图像可知时间内先减速后反向加速,故加速度一直沿负向,加速度方向不变,故正确;
Ct1~t2C
D.0~t1的平均速度、0~t2的平均速度分别为t1、t2时刻图像上的点与坐标原点连线的斜率,故0~t1的
平均速度大于0~t2的平均速度,故D错误。
故选C。
2.(25-26高三上·上海·月考)如图所示,水平轻杆AB一端固定在竖直墙内,另一端固定一个光滑轻滑轮,
一不可伸长的轻绳C端固定在竖直墙上,另一端绕过滑轮悬挂一重物,整个装置处于静止状态,若将绳
的C端沿墙缓慢向下移,则轻杆对滑轮的作用力()
A.不断变大,方向与竖直墙面的夹角不断变小
B.不断变小,方向与竖直墙面的夹角不断变大
C.不断变大,方向与竖直墙面的夹角不断变大
D.不断变小,方向与竖直墙面的夹角不断变小
【答案】A
【详解】对轻杆进行分析,根据平衡条件可知,轻杆对滑轮的作用力与轻绳对滑轮的作用力等大反向,当
将C端沿墙缓慢向下移,滑轮两边轻绳间的夹角减小,对绳与滑轮的接触点进行分析,左右两侧绳对接
触点弹力大小相等,两弹力方向之间的夹角减小,则左右两侧弹力的合力增大,根据平衡条件可知,滑
轮对接触点的作用力增大,则绳对滑轮的作用力增大,即轻杆对滑轮的作用力不断增大。结合上述分析
可知,轻杆对滑轮的作用力方向与左右两侧绳弹力的合力的方向相反,由于左右两侧绳对接触点弹力大
小相等,则其合力沿左右两侧绳弹力方向夹角的角平分线,可知,当将C端沿墙缓慢向下移,角平分线
与竖直方向的夹角减小,可知,轻杆对滑轮的作用力方向与竖直墙面的夹角不断减小。
故选A。
3.如图所示,物体甲放置在水平地面上,通过跨过定滑轮的轻绳与小球乙相连,整个系统处于静止状态。
现对小球乙施加一个水平力F,使小球乙缓慢上升一小段距离,整个过程中物体甲保持静止,甲受到地面
的摩擦力为Ff,则该过程中()
A.Ff变小,F变大B.Ff变小,F变小
C.Ff变大,F变小D.Ff变大,F变大
【答案】D
【详解】以小球乙为研究对象,受力分析如图甲所示,设轻绳与竖直方向的夹角为α,小球乙的质量为m乙,
根据平衡条件可得,水平拉力F=m乙gtanα
mg
小球乙缓慢上升一小段距离的过程中,α增大,可知水平拉力F逐渐增大,轻绳的拉力F乙
Tcos
故轻绳的拉力也逐渐增大。
以物体甲为研究对象,受力分析如图乙所示,根据平衡条件可得,物体甲受到的地面的摩擦力Ff与轻绳
的拉力沿水平方向的分力等大反向,有Ff=FTx=FTcosθ
由题可知,小球乙缓慢上升一小段距离的过程中,物体甲保持静止,θ不变,又Ff=FTcosθ
则摩擦力随着轻绳拉力FT的增大而逐渐增大。
故选D。
4.(24-25高三下·上海浦东新·阶段练习)如图所示,G为光滑圆柱,置于光滑斜面上,挡板AB可绕B点
转动。挡板与斜面间的夹角90。当转动挡板使逐渐变大直至AB板水平的过程中,AB板受到的压
力大小将()
A.逐渐变大B.逐渐变小
C.先变大后变小D.先变小后变大
【答案】D
【详解】对圆柱进行分析,作出受力矢量动态三角形,如图所示
可知,AB板受到的压力大小先变小后变大。
故选D。
5.(2025高三·上海·专题练习)月球探测工程2004年起中国正式开展月球探测工程,嫦娥工程分为无人
月球探测、载人登月和建立月球基地三个阶段。我国已先后成功实施四次月球探测任务,计划在2030年
前实现首次登陆月球。月球表面重力加速度为g月。嫦娥号登陆月球时,沿图中虚线方向做匀减速直线运
动靠近月球表面,则发动机的喷气方向可能为()
A.B.C.D.
【答案】D
【详解】嫦娥五号落月接近段将沿图中虚线做匀减速直线运动,故受到的合力方向与运动方向相反,因受
到的重力竖直向下。通过受力分析可知如下图
故选D。
6.(2025高三·上海·专题练习)弹弓是一种传统非遗技艺项目的器械。图(a)是一种“Y”型弹弓,两根完
全相同的皮筋一端和弹兜相连,另一端分别固定在Y形支架的两个弓眼上,弹兜和皮筋质量均可忽略不
计。使用者先拉伸皮筋,并保持弹丸静止,此时两皮筋长度相同,如图(b)所示,然后释放弹丸,让其
2
弹出。在t0时,以初速度v060m/s竖直向上射出一质量m1.010kg的弹丸,其上升的最大高度
h40.8m。弹丸在运动过程中所受空气阻力大小f与其速率v的关系满足fkv,其中k1.0102Ns/m。
弹丸从射出到运动至最高点的过程中,其vt图线可能为()
A.B.C.D.
【答案】A
【详解】根据牛顿第二定律mg+kv=ma
随着速度减小,加速度减小,做加速度减小的减速运动,图像斜率减小。
故选A。
7.如图所示,有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进。突然发现意外情况,紧急刹车做匀减速运动,
加速度大小为a,则中间一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的大小是()
A.mg2a2B.maC.mg2a2D.mga
【答案】C
【详解】西瓜A受力分析如图所示
其中力F是其他西瓜对它的作用力,根据题意有F(mg)2(ma)2mg2a2
故选C。
8.如图甲,一物块在t0时刻滑上一固定斜面,其运动的vt图线如图乙所示。若重力加速度及图中的
、、
v0v1t1均为已知量,则不能求出的是()
A.斜面的倾角B.物块的质量
C.物块与斜面间的动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度
【答案】B
【详解】AC.物块滑上斜面的初速度v0已知,向上滑行过程为匀变速直线运动,末速度0,
v
所以沿斜面向上滑行的最远距离s0t
21
v0
根据牛顿第二定律,向上滑行过程a1gsingcos
t1
v1
向下滑行a2gsingcos
t1
vv
整理可得gsin01
2t1
从而可计算出斜面的倾斜角度以及动摩擦因数,故AC不符合题意;
v0v0v1v0v1
D.根据斜面的倾斜角度可计算出向上滑行的最大高度ssint1v0
22gt14g
故D不符合题意;
B.仅根据速度时间图像,无法求出物块质量,故B符合题意。
故选B。
9.(25-26高三上·上海·月考)下列四幅图分别为甲、乙、丙、丁四辆货车做直线运动的图像,下列说法正
确的是()
v
A.甲车在0t这段时间内的平均速度小于0
02
B.乙车做匀减速直线运动,其加速度大小为5m/s2
C.丙车在6s末的速度为18m/s
D.丁图中,物体做匀加速直线运动,其加速度大小为4m/s2
【答案】BD
v0
【详解】A.若甲车在0~t0时间内做匀加速直线运动,则平均速度为;而甲车在任意时刻的速度都大于
2
v0
做匀加速运动的速度,可知甲车在0~t0时间内的平均速度大于,A错误;
2
0400
B.根据vv22as,可知2am/s210m/s2
2040
可知,乙车做匀减速直线运动,其加速度大小为5m/s2,B正确;
24
C.丙车在6s内速度的增量为v6m/s18m/s
2
因初速度未知,则在6s末的速度不一定为18m/s,C错误;
114
D.根据xat2可知丁车做匀加速直线运动,由图像可知am/s22m/s2
222
则其加速度大小为4m/s2,D正确。
故选BD。
10.随着自动驾驶技术不断完善,无人驾驶汽车正在开启快递配送新时代。如图所示是两辆配送车在两条
平直车道上同时同地出发后运动的vt图像。关于这两辆车的运动,下列说法正确的是()
A.第2s末,甲、乙两车相遇
B.第4s末,甲车回到出发点
C.前2s内,甲、乙两车的平均速度相同
D.第3s末,甲、乙两车的加速度大小相等
【答案】D
【详解】A.在vt图像中,图像与时间轴围成的面积表示位移。前2s内,甲图像与时间轴围成的
面积大于乙图像与时间轴围成的面积,说明甲的位移大于乙的位移,又因为两车同时同地出发,
所以甲在乙的前方,两车没有相遇,故A错误;
B.vt图像中,速度始终为正,说明甲车一直沿正方向运动,第4s末,甲车不会回到出发点,
故B错误;
C.根据vt图像与时间轴围成的面积表示位移,前2s内,甲图像与时间轴围成的面积和乙图像
x
与时间轴围成的面积不相等,即位移不相等,根据平均速度公式v
t
时间t相同,位移x不同,所以平均速度不同,故C错误;
Δv0422
D.在vt图像中,图像的斜率表示加速度。甲在2~4s内的加速度a甲m/s2m/s
Δt42
加速度大小为2m/s2;
Δv8022
乙的加速度a乙m/s2m/s
Δt40
所以第3s末,甲、乙两车的加速度大小相等,故D正确。
故选D。
(建议用时:30分钟)
1.(23-24高三下·上海宝山·阶段练习)如图所示,用频闪照相连续拍得5张冰壶的位置,已知每次拍照时
间间隔均为1s,则冰壶加速度大小为m/s2,照片3拍摄瞬间冰壶速度为m/s。
【答案】1.62.8
2
【详解】[1]根据匀变速直线运动相邻相等时间间隔内发生的位移差的关系x12x23aT
xx5.23.6
冰壶加速度大小为a1223m/s21.6m/s2
T212
[2]根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程平均速度,照片3拍摄瞬间冰壶速度为
x3.62.0
v24m/s2.8m/s
32T21
2.(24-25高三上·上海松江·阶段练习)让小车在粗糙水平面上运动,如图是小车在做匀减速直线运动过程
x
中位移和时间的比值与t之间的关系图像。
t
(1)减速过程中加速度大小为m/s2;
(2)从开始减速时计时,经过2s,该车的位移大小为m。
【答案】(1)1.0(2)0.5
1x1
【详解】(1)根据位移时间关系xvtat2可得vat
02t02
10.51.0
结合图线可得v1.0m/s,a0.5
021
即a1.0m/s2
所以减速过程中加速度大小为1.0m/s2;
0v
(2)小车停止运动的时间为t01.0s2s
0a
0v2
所以经过2s该车的位移大小为x00.5m
2a
3.(2024·上海黄浦·二模)如图(a)为救灾工作中消防员从顶楼直降到某一楼层的瞬间,如图(b)所示
O点为轻绳悬挂点且保持固定,脚与竖直墙接触点为A,人的重心在B,A与B中间部分可简化为轻杆。
初始时OBA90,消防员在缓慢下降过程中AB长度以及AB与竖直方向的夹角均保持不变。墙对轻杆
的弹力大小的变化规律是,轻绳上拉力大小的变化规律是。(均选择:A.“逐
渐减小”、B.“逐渐增大”、C.“先减小后增大”)
【答案】AB
【详解】[1][2]由分析可知,AB杆提供支持力,否则无法平衡。两种情况相比较,重力大小方向不变,杆的
支持力方向不变,作出受力图如图所示
消防员下降一定高度后,再次保持静止时,此过程中消防员所受的合力为零,不变,相对于初始位置AB
杆的支持力变小(选A),OB绳拉力逐渐增大(选B)。
4.(24-25高三上·上海杨浦·阶段练习)如图所示,光滑水平地面上放有截面为四分之圆周的柱状物体A,
A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止。若将A的位
置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则A对B的弹力将;推力F将。(选
填“增大”“不变”或“减小”)
【答案】减小减小
【详解】[1]对小球B受力分析,如图所示
当A的位置向左移动少许后,A对B的弹力与竖直方向的夹角减小,故A对B的弹力N′将越来越小,
墙壁对B球的弹力N减小;
[2]将两者看作一个整体,整体的受力分析如图所示
根据平衡条件可得FN,由于墙壁对B球的弹力N减小,则推力F将减小。
5.(2025·上海·一模)冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目。如图所示,比赛时运动员从起滑架处推
着冰壶出发,在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出,冰壶的停止位置越靠近圆心O越好,AB中
点P与O相距L=30m。某次训练中,运动员使冰壶从P点以v0=3m/s的速度向圆心O滑出,已
知冰壶和冰面间的动摩擦因数μ=0.02,g取10m/s2。
冰壶滑行过程中的加速度大小a=m/s2,冰壶滑行的总位移大小x=m。
【答案】0.222.5
【详解】[1]冰壶滑行过程中对冰壶由牛顿第二定律得mgma
解得冰壶滑行过程中的加速度大小为a=0.2m/s2
[2]由速度-位移公式v2=2ax
可得x=22.5m
6(24-25高三上·上海杨浦·阶段练习)在动摩擦因数µ=0.2的水平面上有一个质量为m=1kg的小球,小球与
水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示。此时小球处于静止平衡状态,
且水平面对小球的弹力恰好为零。当剪断轻绳的瞬间,小球的加速度大小为m/s2,在剪断弹
簧的瞬间小球的加速度大小为m/s2。(g取10m/s2)
【答案】80
【详解】[1]在剪断轻绳前,小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡,根据共点力平衡得,
弹簧的弹力为Fmgtan4510N
当剪断轻绳的瞬间,弹簧弹力不发生突变,支持力突变为FNmg10N
根据牛顿第二定律得FFNma
解得a8m/s2
[2]在剪断弹簧的瞬间,轻绳弹力突变为零,小球只受重力和支持力,加速度为0。
7.(2025·上海·一模)小球掉落在轻弹簧的运动与蹦床运动极为相似。将小球拿到轻弹簧的顶端释放,小
球在下降过程中其加速度a与下降高度h的关系如图所示。若小球的质量为m,则弹簧的劲度系数
为,小球下降到高度h0处的速度。
mg
【答案】gh0
h0
【详解】[1]小球下降h时,由胡克定律,有Fkh
小球在下降过程中,受竖直向下的重力和竖直向上的弹力,由牛顿第二定律可知mgkhma
k
化简整理得agh
m
mg
结合图像可知,弹簧的劲度系数为k
h0
[2]将小球的运动看成无数段匀变速运动,由运动学知识可知v22ah
v2
即ah图像的面积表示,代入数据解得小球下降到h0处的速度大小为vgh0。
2
(建议用时:40分钟)
1.(23-24高三上·上海黄浦·期中)无人机由地面竖直升空,到一定高度后悬停调整方向,如图所示,沿直
线水平飞行一段距离至目标地点正上方18m处悬停,再竖直降落到地面,抵达地面时速度恰为零。为避
免物资损坏,无人机在水平和竖直的飞行过程中,加速及减速的加速度大小均为2m/s2。已知5kg的货
箱所受空气阻力大小恒为1N,重力加速度g10m/s2。则沿竖直方向加速上升的过程中,无人机对货箱
作用力F1的大小为N;沿水平方向加速运动的过程中,无人机对货箱作用力F2的大小为
N;若无人机的最大速度限制为l0m/s沿竖直方向降落过程所用的最短时间ts。
【答案】6126216
【详解】[1]沿竖直方向加速上升的过程中,根据牛顿第二定律F1fmgma
解得F161N
沿水平方向加速运动的过程中,根据牛顿第二定律22
[2]F2mgfma
解得:F22621N
v2
[3]由于25m18m
2a
2
1t
则无人机不能加速度到最大速度,根据2ah
22
最短时间为t6s
2.如图所示,竖直面内有一个固定圆环,MN是它在竖直方向上的直径。两根光滑滑轨MP、QN的端点都
在圆周上,MP>QN。将两个完全相同的小滑块a、b分别从M、Q点无初速度释放,在它们各自沿MP、
QN运动到圆周上的过程中,下列说法中正确的是()
A.a滑块运动的时间较长B.a滑块的加速度较小
C.a滑块受到的弹力较小D.a滑块受到的合力较大
【答案】CD
【详解】设滑轨与竖直直径的夹角为θ,圆环的半径为R,对滑块受力分析可得,
滑块所受的支持力大小为Nmgsin
所受合外力大小为F合mgcos
根据牛顿第二定律可得滑块的加速度大小为agcos
滑块沿滑轨运动的位移为x2Rcos
1
根据位移时间关系有xat2
2
4R
可得滑块沿滑轨运动的时间为t
g
两滑块运动时间相等,a滑块加速度大。a滑块受到的弹力较小,a滑块受到的合力较大。
故选CD。
3.如图,M、N是倾角θ=30°的传送带两端,质量m=1kg的小物块,从M点以v=3m/s的初速度沿传送
带向下运动。物块运动过程的部分v-t图像如图所示,重力加速度g10m/s2,下列说法正确的是()
A.传送带逆时针转动B.传送带的速度大小v=3m/s
3
C.物块下滑时的加速度大小a2m/s2D.传送带与物块间的动摩擦因数为
2
【答案】AD
【详解】AB.图像可知,物体先向下做匀减速直线运动,速度减为零后,反向做匀加速直线运动,最后与
传送带共速,故传送带逆时针转动,且图像可知传送带速度为2m/s,故A正确,B错误;
v23
C.速度时间图像斜率表示加速度,从图像可知加速度为am/s22.5m/s2故C错误;
t2
D.设物体与传送带间的动摩擦因数为,则物体下滑过程,加速度为a=2.5m/s2,
由牛顿第二定律可知mgcos30mgsin30ma
3
解得故D正确。
2
故选AD。
4.(23-24高三上·上海浦东新·阶段练习)如图所示,小木块的质量m=0.4kg,以速度v=20m/s,水平地滑
上一个静止的平板小车,小车的质量M=1.6kg,小木块与小车间的动摩擦因数μ=0.2.(不计车与路面的摩
擦)求:
(1)小车的加速度;
(2)小车上的木块相对于小车静止时,小车的速度;
(3)这个过程所经历的时间。
【答案】(1)0.5m/s2;(2)4m/s;(3)8s
【详解】(1)根据牛顿第二定律mgMa1
2
可得小车的加速度a10.5m/s
2
(2)(3)滑块的加速度a2g2m/s
由题意可得v0a2ta1t
代入数据可得t8s
此时小车的速度va1t4m/s
5.(25-26高三上·上海·期中)风洞是人工产生和控制的气流,用以模拟飞行器或物体周围气体的流动,在
风力作用的正对面积不变时,风力F=0.06v2(v为风速)。如图1所示,高H10m,直径D4m的透
明“垂直风洞”。在本次风洞飞行上升表演中,表演者的质量m60kg,为提高表演的观赏性,控制风速v
与表演者上升的高度h间的关系如图2所示,g9.8m/s2。设想:表演者开始静卧于h0处,再打开气
流,请描述表演者从最低点到最高点的受力情况和运动状态。
【答案】见解析
【详解】当F0.06v2mg时,即v210000m2/s2,合力向上,人向上加速,
2
由牛顿第二定律可得0.06vmgma1
可知随着高度上升,风速减小,风力减小,加速度减小,人先做加速度减小的加速运动;
当0.06v2mg,加速度为零,速度达到最大;
22
当0.06vmg,合力向下,人向上减速,由牛顿第二定律mg0.06vma2
随着风速的减小,加速度增大。
综上可知表演者先做加速度逐渐减小的加速运动,再做加速度逐渐增大的减速运动。
6.(2025高三·上海·专题练习)篮球运动作为一个常规的球类运动在学校普遍受到学生的喜爱,一个标准
合格的篮球质量为0.6kg,当地重力加速度g取10m/s2。完成下列问题:在实际情况下,篮球会受到空气
阻力的作用,假设空气阻力大小保持不变。某同学将一个篮球竖直向上抛出,一段时间后落回原处,测
得篮球上升时加速度为11.5m/s2。则空气阻力fN。以竖直向上为正方向,篮球离地高度h
与运动时间t图像中可能正确的是。
A.B.C.D.
【答案】0.9A
【详解】[1]篮球竖直向上运动过程由牛顿第二定律可得mgfma
解得空气阻力fmamg0.9N
[2]篮球下降过程,由牛顿第二定律可得mgfma'
上升过程篮球的速度越来越小,ht图像的斜率越来越小;下降过程篮球的速度越来越大,ht图像的
1
斜率越来越大;结合hat2,a'a
2
可知下降过程的时间大于上升到时间。
故选A。
7.我国自主研制的运—20重型运输机获得的升力大小F=kv2,k为系数,v是飞机在平直跑道上的滑行速
度;F与飞机所受重力相等时的v称为飞机的起飞离地速度。已知飞机质量为m时,起飞离地速度为v0;
装载质量为M的货物后,从静止开始匀加速滑行距离d起飞离地;装载货物前后起飞离地时的k值可视
为不变,重力加速度为g。求:
(1)k的表达式;
(2)飞机装载货物后飞机滑行过程的加速度a。
mg2
(mM)v0
【答案】(1)2(2),方向与速度方向相同
v02md
mg
2
【详解】(1)空载起飞时,升力正好等于重力,则Fmgkv0所以k2
v0
(2)载货起飞时,升力正好等于重力,则(mM)gkv2
2adv2
(mM)v2
联立解得a0方向与速度方向相同。
2md
(24-25高三上·上海松江·阶段练习)自由落体运动
自由落体运动是一个描述物体下落过程的物理模型,日常生活中许多运动可近似为自由落体运动。伽利
略在研究自由落体运动规律过程中,开创了一套对近代科学发展十分有用的科学研究方法,有力推动了近
代自然科学的发展。
8.伽利略通过斜面实验研究自由落体运动的规律,下列说法正确的是()
A.丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论
B.通过甲图中的实验现象发现,物体的位移和时间成正比
C.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更易观察和测量
D.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更易观察和测量
9.一石块从二楼自由下落到地面的过程中,设位移中点时刻为t1,速度为v1,时间中点时刻为t2,速度为v2,
则()
A.t1t2,v1v2B.t1t2,v1v2
C.t1t2,v1v2D.t1t2,v1v2
10.两个物体
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