牡丹江市东宁县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

牡丹江市东宁县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟班级：__________姓名：__________得分：__________一、拼音与字词小乐园。（38分）1.读拼音，写词语，注意把字写端正。（16分）tūránhēshuǐshīqùláodòng()()()()biānzhīkètīngmǎimàiquàngào()()()()2.比一比，再组词。（12分）该（）刻（）座（）坐（）掉（）桌（）愿（）原（）3.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）这道题到底应（yīngyìng）该怎么回答呢？（2）小马难为（wéiwèi）情地低下了头。（3）老师的（傍旁）边站着一位新同学。（4）我们要（尊遵）守课堂纪律。4.照样子，写词语。（4分）例：收拾（收拾收拾）研究（）打听（）二、句子万花筒。（18分）1.给下面的句子加上合适的标点符号。（4分）（1）春天的东宁山城多美啊（）（2）你知道黑木耳是怎么长出来的吗（）（3）我学会了洗自己的红领巾（）（4）快看（）绥芬河里有好多小鱼在游呢（）2.用加点词语写句子。（6分）（1）他一边喘气一边说：“终于跑到终点了！”一边……一边……：_________________________________________________________（2）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。既……也……：___________________________________________________________3.连词成句，并加上标点。（8分）（1）我们美丽的家乡爱东宁_________________________________________________________（2）耐心地老师我们教导要做事认真_________________________________________________________三、课文回忆与理解。（14分）1.根据课文内容填空。（8分）（1）《小马过河》告诉我们，遇到事情要________________，还要________________。（2）《画杨桃》中，老师的话让我难忘：“当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要________，要看看人家是________看的。”2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）《好天气和坏天气》里，老奶奶最后认为天天都是坏天气。（）（2）《弟子规》中“冠必正，纽必结”是告诉我们要把帽子和纽扣整理好。（）（3）“抢、提、拔、捉”这些字的意思都和手的动作有关。（）四、阅读短文，完成练习。（10分）家乡的绥芬河我的家乡东宁，有一条美丽的绥芬河。河水清清的，像一面明亮的大镜子。春天，河岸边的柳树发芽了，长长的柳枝垂到水面上，好像在对着镜子梳妆。夏天，小朋友们喜欢在河边玩，有的看小鱼，有的捡圆圆的鹅卵石。到了丰收的秋天，河对岸的果园里飘来果子的甜香。冬天，河面结了冰，像一条白色的丝带。绥芬河静静地向东流去，它滋润着两岸的土地，也陪伴着我们快乐地成长。1.短文共有______句话。（2分）2.用“____”画出文中一个比喻句。（2分）3.根据短文内容连一连。（4分）春天小朋友在河边玩夏天柳树发芽，柳枝垂到水面秋天河面结冰，像白色丝带冬天对岸果园飘来果香4.为什么说绥芬河“滋润着两岸的土地”？（2分）_________________________________________________________五、我是写话小能手。（15分）同学们，东宁是我们的家乡。这里有大片的黑木耳菌袋，有热闹的口岸，还有好吃的苹果梨……请选择你熟悉或喜欢的一个家乡事物（景物、特产、活动等），用几句话写一写它。注意语句通顺，把意思写清楚。别忘了给它起个题目哦！题目：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、附加题：知识小积累。（5分）请你写出两个和“笑”有关的词语：________、________。请你写出两个和“看”有关的词语：________、________。你知道我们东宁哪个镇被誉为“塞北小江南”吗？________。参考答案一、拼音与字词小乐园。（38分）1.突然、喝水、失去、劳动、编织、客厅、买卖、劝告（每词2分）2.示例：应该、立刻；座位、坐下；掉下、书桌；愿意、原来（每组1分）3.(1)yīng(2)wéi(3)旁(4)遵（每题1.5分）4.研究研究、打听打听（每词2分）二、句子万花筒。（18分）1.（1）！（2）？（3）。（4），！（每题1分）2.示例：（1）妹妹一边唱歌一边跳舞。（2）我们的教室既宽敞又明亮。（每题3分，句子通顺合理即可）3.（1）我们爱美丽的家乡东宁。（2）老师耐心地教导我们做事要认真。（每句4分，标点1分）三、课文回忆与理解。（14分）1.（1）自己动脑筋、亲自去试一试（2）忙着发笑、从什么角度（每空2分）2.（1）×（2）√（3）√（每题2分）四、阅读短文，完成练习。（10分）1.6（2分）2.“河水清清的，像一面明亮的大镜子。”或“冬天，河面结了冰，像一条白色的丝带。”（2分）3.春天—柳树发芽…夏天—小朋友在河边玩秋天—对岸果园飘来果香冬天—河面结冰…（连线全对4分）4.因为河水灌溉着土地，让庄稼和果树能好好生