渭南市澄城县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

渭南市澄城县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、积累与运用（55分）1.读拼音，写词语。（16分）（1）túhuà（）（2）yuànyì（）（3）tèbié（）（4）jiāoshū（）（5）zuòwèi（）（6）qiúzhù（）（7）yùdào（）（8）fēicháng（）2.比一比，再组词。（12分）该（）刻（）座（）坐（）课（）棵（）3.选词填空。（填序号）（6分）①整洁②整齐（1）同学们把教室打扫得非常（）。（2）书架上的书摆得很（）。①突然②果然（3）早上天气还好好的，下午（）下起了雨。（4）妈妈说今天会早点回家，她（）准时回来了。4.照样子，写句子。（9分）例：他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。（1）小马跑到河边。小马________跑到河边。例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（2）这座尧头窑遗址既不像________，也不像________。例：老师把两个杨桃摆在讲桌上。（3）________把________。5.根据课文内容填空。（12分）（1）《画杨桃》一课告诉我们，看到是什么样的，就画成________，不要________。（2）《小马过河》的故事让我们明白，________。（3）《亡羊补牢》这个寓言告诉我们，一个人做错了事，只要肯________，就________。二、阅读与感悟（25分）（一）课内阅读（13分）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”1.从文中找出下列词语的近义词。（4分）熟知——（）赶忙——（）2.“和颜悦色”的意思是________________，请你再写一个描写老师神态的四字词语：________。（4分）3.老师说的话告诉我们一个什么道理？在正确的选项后面打“√”。（5分）A.看杨桃要从不同的角度去看。（）B.看到别人做得不对，就要立刻指出来。（）C.做事或看问题要从实际出发，实事求是。（）（二）课外阅读（12分）澄城童谣“月亮爷，明晃晃，我在河里洗衣裳。洗得净，捶得光，打发哥哥上学堂。读诗书，写文章，红旗插到咱门上。你看排场不排场？”这首童谣在咱们澄城县流传了很久。它唱出了长辈对孩子们好好读书、长大成才的期望。读书就像在知识的河里洗衣裳，要把学问“洗”得干干净净，“捶”得结结实实，才能穿上“光鲜”的知识衣裳，为家乡增光添彩。1.这首童谣中，是谁在河里洗衣裳？（）（3分）A.哥哥B.我C.月亮爷2.童谣里“打发哥哥上学堂”是为了让他做什么？用“____”在文中画出来。（3分）3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）这首童谣只在最近几年才流行起来。（）（2）童谣表达了希望孩子读书成才的愿望。（）（3）短文把“读书”比作“在河里洗衣裳”。（）三、写话与表达（20分）我们澄城县有许多特色，比如香甜的苹果、古老的尧头窑，还有美丽的壶梯山。请你从下面两个题目中选一个，写一段通顺的话。（不少于5句话）1.题目：我爱家乡的________2.题目：我学会了________（提示：可以写学会的本领或明白的道理，记得写清楚过程。）参考答案一、积累与运用1.（1）图画（2）愿意（3）特别（4）教书（5）座位（6）求助（7）遇到（8）非常2.示例：应该刻苦；座位坐下；上课一棵树3.（1）①（2）②（3）①（4）②4.示例：（1）飞快地（2）示例：想象的那么近传说的那么远（3）示例：妈妈衣服洗干净了。5.（1）什么样想当然（2）示例：遇到问题要自己动脑筋试一试（3）接受意见，认真改正不算晚二、阅读与感悟（一）课内阅读1.熟悉忙着2.形容态度和蔼可亲示例：满面笑容3.C（√）（二）课外阅读1.B2.读诗书，写文章3.（1）×