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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025云南司法警官职业学院教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.与时俱进B.实事求是C.理论联系实际D.严谨治学【答案】:D2.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。A.调查法B.实验法C.练习法D.讲授法【答案】:D3.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.布置作业B.毕业论文(设计)C.备课D.实验【答案】:B4.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。A.公共性B.客观性C.操作性D.检验性【答案】:B5.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.费德B.佩奇C.切拨曼D.塞利格曼【答案】:B6.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.被动发展的过程B.被动生成的过程C.自主建构的过程D.自然发展的过程【答案】:C7.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.职业技能发展B.职业周期发展C.专业实践能力发展D.学历水平发展【答案】:B8.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。A.交往B.思考C.学习D.实践【答案】:D9.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-学院-系B.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会C.校-处-院系-课题组D.学部-学系-研究所-讲座【答案】:C10.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学效能感B.教师的自我校正能力C.教师的自我强化能力D.教师的教学监控能力【答案】:A11.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.教职工代表大会B.院长办公会议C.党政联席会议D.院党委(支委)会【答案】:C12.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.现实性危机B.发展性危机C.存在性危机D.情境性危机【答案】:D13.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()A.时间管理策略B.精细加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】:D14.启发个体自我反省、顺应其内在需要,从而使其行为变为自觉。这种心理效应是()。A.南风效应B.超限效应C.分化效应D.犯错误效应【答案】:A15.在学习中,那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是()。A.掌握回避目标B.表现接近目标C.表现回避目标D.掌握接近目标【答案】:A16.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时,可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”,这样便于记忆。这一事例中,运用了()。A.语言中介编码B.语言听觉编码C.语义编码D.视觉编码【答案】:A17.关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()A.在专业教育中补充人文教育的内容B.开设人文学科方面的课程C.在整个教育活动中渗透人文教育D.使人文教育在高等教育中处于支配地位【答案】:D18.小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯,这是运用了行为原理的()。A.取消性惩罚B.正强化C.呈现性惩罚D.负强化【答案】:D19.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.强调传授前人已获得的知识B.重视学生研究能力培养C.强调学生自学能力培养D.倡导学生合作精神的培养【答案】:A20.认知策略这个术语最初是由()提出来的。A.布鲁纳B.斯滕伯格C.弗拉维尔D.加涅【答案】:A21.孙老师给小华写了这样的评语,“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。A.孙老师以分数作为评价标准B.孙老师关注学生的知识掌握C.孙老师关注学生的学业水平D.孙老师关注学生的学习效果【答案】:A22.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。A.观察法B.调查法C.实验法D.测验法【答案】:C23.松散群体是指个体只是在空间和时间上结成群体但成员之间尚无共同活动的()。A.目的和内容B.约束力量C.深厚友谊D.共同语言【答案】:A24.以下属于认知策略的是()。A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结C.意识到不理解课的某一部分时,退回去读困难的段落D.对每一天的活动,都列出一张活动顺序表【答案】:B25.以法律、法规赋予高等教育目的以法律效力,高等教育机构和教师必须执行。这种高等教育目的是()。A.指导性高等教育目的B.普遍性高等教育目的C.指令性高等教育目的D.必要性高等教育目的【答案】:C26.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。A.能力B.智力C.气质D.性格【答案】:A27.判断学术成果质量的最重要标准是()。A.可靠B.真实C.创新D.创造【答案】:C28.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.师生之间相互的认知度B.教师的领导方式和态度C.传统思想和师生个性的特点D.师生交往的时空、性别等因素【答案】:A29.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”,这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是()。A.条件B.客观C.标准D.具体【答案】:C30.当一个人对自己的行为结果进行归因时,如果把失败归因于不努力,这时产生的情感体验是()。A.羞愧B.惊讶C.气愤D.激动【答案】:A31.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是()。A.形成良好的道德环境B.形成良好的道德意志C.形成良好的道德情感D.形成良好的道德习惯【答案】:D32.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了()A.启发性教学原则B.巩固性教学原则C.因材施教的教学原则D.循序渐进的教学原则【答案】:D33.最早提出经典性条件反射的人是()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.班杜拉【答案】:B34.我国实施"2011工程"的主要目标是()A.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展B.打造若干所具有世界先进水平的一流大学C.促进高等教育的多样化D.尽快实现高等教育普及化【答案】:A35.1903年,《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志,该书的作者是()。A.弗洛伊德B.桑代克C.奈塞尔D.罗杰斯【答案】:B二、多选题36.大学生的思维表现出以下特点()。A.再造性思维已趋成熟B.辩证逻辑思维达到成熟C.形式逻辑思维已趋完善D.创造性思维初步发展【答案】:ACD37.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?()。A.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况B.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据C.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题D.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等【答案】:ACD38.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.晕轮效应B.投射效应C.近因效应D.首因效应【答案】:ABCD39.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有()。A.重视和平发展技术所具有的人性价值B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.要保持诚实、高尚和协作精神D.要严格检查自己所从事工作的意义和目的,弄清有关道义的问题【答案】:ABCD40.高校培养目标主要有哪些层次?()。A.国家层次B.社会层次C.专业层次D.学校层次【答案】:ACD41.人际关系包括的成分有()。A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.意志成分【答案】:ABC42.柏林大学主要的办学特色是()。A.教研结合B.开门办学C.学术自由D.服务社会【答案】:AC43.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.是在研究过程中逐步完善的B.应尽量简洁C.应以叙述的方式加以说明D.应是可以验证的E.应叙述变量之间的关系【答案】:ABCDE44.社会思潮的内涵包括以下内容()。A.会造成社会生活的不稳定B.具有一定理论色彩C.在一定社会历史条件下产生D.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益【答案】:BCD45.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.教学方法是一个具有不同层次的系统B.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件C.教学方法是为教学目的服务的D.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的【答案】:ABCD46.可提供高等教育的机构包括()。A.大学B.民办高校C.企业内的高等教育培训机构D.高等职业技术学院【答案】:ABCD47.大学教师的心理素质包括()。A.教师的个性B.教师的能力C.教师的意志D.教师的情感【答案】:BCD48.下面关于职业道德和职业关系的说法中正确的是()。A.职业道德不利于跳槽、升迁B.职业道德是职工事业成功的重要条件C.职业道德有利于职工人格的升华D.企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件【答案】:BC49.高校教师职业道德的基本功能()。A.对教师工作的评价功能B.对教师职业劳动的动力功能C.对社会文明的示范功能D.对教育对象的教育功能E.对教师职业行为的调节功能F.对教师自身修养的引导功能【答案】:ABCDEF50.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.建立良好的人际关系B.社会奉献爱心C.避免学生认知绝对化D.做好预防自杀的宣传教育E.加强心理辅导F.减轻外在压力【答案】:ABCDEF51.加强从业人员之间的团结协作,要()。A.讲求合作,崇尚竞争,平等互利B.做好本职工作,不给同事找麻烦C.促进老中青三代人和睦相处D.只当主角,消除配角意识【答案】:ABC52.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.理论研究B.发展研究C.基础研究D.应用研究E.实验研究【答案】:BCD53.教
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