第一章 题型（一）运动图像-华东师大版八年级上学期科学

八年级上第一章题型一运动图像

1.如图是某汽车通过一平直公路时记录的V-t图象，四个过程中，汽车做匀速直线运动的

是（）

A.t2〜6

B.t]〜t2

C.t3〜t4

D.io〜li

2.甲、乙两物体同时向相同方向做匀速直线运动,它们的Lt图象如图所示，由图可知（）

A.两物体从同一位置出发

B.甲物体运动速度比乙小

C.到达A点位置时，两物体通过的路程相等

D.两物体相遇时，甲通过的路程比乙多10m

3.如图是甲、乙两个物体做直线运动的速度■时间图象,下列说法

不正确的是（）

A.甲是匀速直线运动

B.乙是匀速直线运动

C.甲的速度是15m/s

D.第3s时，甲、乙速度相等

4.如图是甲、乙两个物体运动速度与时间关系图象，分析图象可

（）

A.（）〜ti时刻，甲物体在做匀速直线运动

B.ti时刻甲、乙两物体的速度相等

C.ti时刻甲运动速度比乙运动速度大

D.0〜ti时刻甲物体与乙物体运动的路程相等

5.甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-l图像如图所示。下

列说法正确的是（）

①2〜4s内乙做匀速直线运动

②3s时甲在乙的后方

③0〜4s内乙的平均速度为2m/s

④4s时甲、乙两物体的速度相等

A.只有②®正确B.只③@有正确C.只有①④正确

6.随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活中，图甲所示为无人物

品派送车沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点，完成任务后返回出

发位置，其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示。下列分析正确的是（）

A.从派送点返回出发点用时19min

B.派送点到出发点的距离为1.6km

C.0〜lOmin内派送车的平均速度为4.8km/h

D.10〜13min内派送车做匀速直线运动

7.甲从P点、乙车从Q点同时相向运动，它们的s-t图像如图（a）、（b）所示，当两车相

遇时，甲距Q点12米。则关于甲、乙速度的大小关系及P、Q间的距离s,下列说法正

确的是（)

A.v甲Vv乙s=36米

B.v甲Vvs=18米

C.v甲＞丫s=36米

D.V甲＞V乙s=18米

8.P、Q是同一直线上的两个点，甲、乙两小车分别经过P点向Q点做直线运动，它们的

s-t图像如图（a）、（b）所示。若甲比乙晚0.5秒经过P点，却比乙早1.5秒通过Q点,

则P、Q间的距离为（）

A.5米20米

（多选）9.甲、乙两车从相距20米的AB两点同时做匀速直线运动，两车的s-t图象分

别如图a,b所示，速度分别为v甲，v乙,经过时间I后，两小车相距10米，则以下说法

错误的是（）

A.t可能是10秒

B.t可能是100秒

C.t可能是300秒

D.t可能是50秒

10.如图所示是物体做直线运动的速度-

图象，由图象可知：前2s物体做运

动；第2〜6s物体做运动；第6〜7s物体做运动；7s后物体停止运动。（均

选填“减速”“匀速”或“加速

2022年八年级上第一章题型一运动图像

参考答案与试题解析

1.如图是某汽车通过一平直公路时记录的v-t图象，四个过程中，汽车做匀速直线运动的

是（）

A.t2〜13B.H〜12C.13〜t4D.to〜tl

【分析】v・l图象是反映物体运动速度随时间变化关系的图象；匀速直线运动是速度保

持不变的运动。

【解答】解：由图象可知：

A、12〜t3时间内汽车的速度逐渐增大，属于加速直线运动，A不符合题意；

B、口〜12时间内汽车的速度不变，属于匀速直线运动，B符合题意；

C、t3〜t4时间内汽车的速度逐渐减小，属于减速直线运动，C不符合题意；

D、to〜H时间内汽车的速度逐渐增大，属于加速直线运动，D不符合题意；

故选：Bo

【点评】本题考查v-l图象性质的应用，要注意明确v-t图象中点线面的意义，同时还

要注意明确匀速直线运动的基本性质是速度不变。

2.甲、乙两物体同时向相同方向做匀速直线运动,它们的5-t图象如图所示，由图可知（）

A.两物体从同一位置出发

B.甲物体运动速度比乙小

C.到达A点位置时，两物体通过的路程相等

D.两物体相遇时，甲通过的路程比乙多10m

【分析】解答本题首先要明确各图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；其次注意认

清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；再次是明确图象所表示的物

理意义；最后对照各个选项提出的问题作出判断。

【解答】解：A、由图可知，乙物体在甲物体前方10m处出发，故A错误：

B、由图可得,在相同时间20s内,甲物体通过的路程为15m,乙物体通过的路程为5m,

所以甲物体运动速度比乙大。故B错误；

CD、由图可知，A点表示两物体相遇，到达A点位置时，甲物体通过的路程是15m,乙

物体通过的路程是5m,二者不相等，两物体相遇时，甲通过的路程比乙多10m。故C

错误，D正确。

故选：D。

【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们

建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。此题涉及到的

知识点较多，综合性很强。

3.如图是甲、乙两个物体做直线运动的速度■时间图象，下列说法不正确的是（）

V(ms)

20卜乙

5k/：

1

°34；（s）

A.甲是匀速直线运动B.乙是匀速直线运动

C.甲的速度是15m/sD.第3s时，甲、乙速度相等

【分析】匀速直线运动的速度时间图线是平行于时间轴的一条直线，匀变速直线运动是

倾斜的直线。

【解答】解：

由图可知，甲图线与时间轴平行，表示速度不变，v甲=15m/s,做匀速直线运动；

乙图线中速度随时间均匀增加，表示做加速直线运动：

在第3s时，甲乙的速度相等，均为15m/s。故A、C、D正确，B错误。

故选:Bo

【点评】解决本题的关键知道速度时间图线表示的物理意义，会通过图线判断物体的运

动规律。

4.如图是甲、乙两个物体运动速度与时间关系图象，分析图象可知（）

A.0〜ti时刻，甲物体在做匀速直线运动

B.ti时刻甲、乙两物体的速度相等

C口时刻甲运动速度比乙运动速度大

D.0〜ti时刻甲物体与乙物体运动的路程相等

【分析】（1）根据速度随时间的变化即可判断运动状态；

（2）由图可知0〜ti时间内的平均速度关系根据s=、，t得出两者距离之间的关系；

（3）速度是表示物体运动快慢的物理量。

【解答】解：A、由图象可知，。〜U时间内，甲物体的速度是变化的，所以甲物体不是

做匀速直线运动，故A错误；

BC、由图象可知，U时刻甲、乙两物体速度相等，两物体运动的快慢相同，故B正确，

C错误；

D、由图象可知，0〜ti时间内，甲物体的平均速度小于乙物体的平均速度，由v=3的变

t

形式s=vt可知，甲物体所走的路程小于乙物体所走的路程，故D错误。

故选：Bo

【点评】本题考查了学生对v-l图象的理解与掌握，明白图线的含义是关键。

5.甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s・l图像如图所示。下

列说法正确的是（）

①2〜4s内乙做匀速直线运动

②3s时甲在乙的后方

③0〜4s内乙的平均速度为2m/s

@4s时甲、乙两物体的速度相等

C,只有①④正确D.①@③④都正确

【分析】此图象为s・l图像，先明确甲乙的运动状态，然后比较甲乙的运动速度和通过

的距离。

【解答】解：由图像知，甲是一条过原点的直线，说明中通过的路程与其时间成正比，

即甲保持匀速直线运动；

前2s,乙是一条过原点的直线，所以做匀速直线运动；2s后乙的位置没有变化，所以处

于静止状态，即乙是先匀速直线运动后静止。

①2〜4s内，乙的路程没有发生变化，所以乙是静止状态，故①错误；

②由图可知，甲的速度为v=3=&Il=2m/s：3s时，乙运动的路程是8m,甲运动的路

t4s

程是s=vl=2m/sX3s=6m,甲在乙的后方，故②正确；

③0〜4s乙运动的路程是8m,时间是4s,平均速度为U=^7—=&B=2m/s,故③正确;

t4s

④4s时甲是匀速直线运动状态，乙是静止状态，速度不同，故④错误。

故选：Ao

【点评】此题考查了s-t图像的分析和平均速度计算公式的应用，根据图象特点碓定物

体运动状态，是解决此类问题的第一步。

6.随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活中，图甲所示为无人物

品派送车沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点，完成任务后返回出

发位置，其行驶路程s与所用时间I的关系如图乙所示。下列分析正确的是（）

B.派送点到出发点的距离为16km

C.0〜lOmin内派送车的平均速度为4.8km/h

D.10〜13min内派送车做匀速直线运动

【分析】（1）在s-t图像中，平行t轴的图像代表着静止不动；

（2）根据题意派送车从出发点到派送点，又从派送点返回出发点，所以乙图图像中。〜

lOmin为从出发点到派送点，10〜13min为派送车在派送点停留，13〜19min为派送车从

派送点返回出发点；

（3）求某段路程或者某段时间的平均速度可以用公式：v=巨。

t

【解答】解：

A、乙图图像中0〜lOmin为从出发点到派送点，10〜13min为派送车在派送点停留，13~

19min为派送车从派送点返回出发点，所以从派送点返回出发点用时6min,故A错误；

B、由图像知，派送车整个过程中通过的路程为1.6km,派送点到出发点的距离为』X

2

L6km=0.8km,故B错误；

C、0〜lOmin,派送车通过的路程为0.8km,平均速度v=^=^a=4.8km/h,故C

t4

60

正确；

D、10〜13min内，派送车的路程保持不变，处于静止状态，故D错误。

故选：Co

【点评】本题考查了路程时间图像、平均速度的计算等运动的综合内容，学会看s-t图

像是重点。

7.甲从P点、乙车从Q点同时相向运动，它们的s-t图像如图（a）、（b）所示，当两车相

遇时，甲距Q点12米。则关于甲、乙速度的大小关系及P、Q间的距离s,下列说法正

确的是（）

A.v甲Vv乙s=36米B.v甲Vv乙s=18米

C.v甲＞丫乙s=36米D.v甲＞v乙s=18米

【分析】（1）从图像上找出当时间为6s时，甲、乙车对应的纵坐标--路程是多少，根

据v=互求出两车的速支，然后比较两车速度的大小关系；

t

（2）根据当两车相遇时，甲距Q点12米，得出乙运动的路程，利用图（b）得出乙运动

的时间，得出甲运动的时间，利用图（a）得出甲运动的路程，两者之和即为P、Q之间

的距离因为两车分别从P、Q两点同时同向运动，所U两者之差即为P、Q之间的距离。

【解答】解：由图像可知，t=6s时，s甲=6m,s乙=12m,则甲的速度为：

v甲=胆=地=旧&

t甲6s

乙的速度为：

v乙=—二=12m=21Ti；s,

t乙6s

比较可知，v甲Vv乙；

当两车相遇时，甲距Q点12米，则相遇时，乙运动了12m,由图（b）可知，乙运动了

6s,由于甲从P点、乙车从Q点同时相向运动，相遇时所用时间相等，由图（a）可知，

甲在6s运动的距离为6m,

所以P、Q间的距离为：

s=s甲+s乙=6m+l2m=18m,故B正确，ACD错误。

故选：B。

【点评】此题主要考食的是学生对速度计算公式的理解和掌握，读懂图像是解决此题的

关键。

8.P、Q是同一直线上的两个点，甲、乙两小车分别经过P点向Q点做直线运动，它们的

s-I图像如图（a）、（b）所示。若甲比乙晚0.5秒经过P点，却比乙早1.5秒通过Q点，

则P、Q间的距离为（）

（b）

B.10米C.15米D.20米

【分析】先由s-t图像以及、，=旦求得甲、乙的速度，再依据题意判断乙通过PQ所用的

t

时间比甲多2s,结合速度公式即可求得PQ。

【解答】解：由图（a）可知，v甲=胆=驷=型血/£：由图（b）可知，v乙=卫二四

t甲3s3t乙6s

=4m/s；

依据题意，若甲比乙晚0.5秒经过P点，却比乙早1.5秒通过Q点可知，乙经过PQ所用

时间比甲多2s,即则--国=2s；

v乙v甲

PQPQ

代入数据有：声一一0；=2s，解得：PO=20m,故D正确，ABC错误。

4m/szu,

-^-in/s

故选：D。

【点评】本题考查速度公式及其应用、s-t图像的应用，掌握速度公式是解答本题的关

键。

二.多选题（共1小题）

（多选）9.甲、乙两车从相距20米的AB两点同时做匀速直线运动，两车的s-t图象分

别如图a,b所示，速度分别为v甲，v乙，经过时间t后，两小车相距10米，则以下说法

错误的是（）

A.t可能是10秒B.t可能是100秒

C.t可能是300秒D.t可能是50秒

【分析】（I）根据图a和图b读出对应的路程和时间，首先根据速度公式得到甲、乙的

速度；

（2）经过t秒，甲、乙相距10m时有两种情况：一种是甲、乙两车未相遇时相距10m,

二是相遇以后相距10m。据此根据路程相等，利用速度公式列出等式求解。

【解答】解：由图象可得：

甲的速度v甲=里=义：处l=0.4m/s；

t甲6s

乙的速度v乙=卫=&_啊=0.3111国

t乙12s

根据题意可知，经过t秒，甲、乙相距10m时有两种情况：一种是甲、乙两车未相遇时

相距