桂林市阳朔县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

桂林市阳朔县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识（40分）1.看拼音，写词语。（8分）shíjiàngmóxíngxiōngměnglìhài（）（）（）（）shēngkaihútútòumíngwēiwǔ（）（）（）（）2.辨字组词。（8分）诱（）险（）攻（）推（）绣（）脸（）功（）难（）3.将下列词语补充完整，并选择一个词语写一句话。（6分）多（）多（）（）奇（）怪窃窃（）（）（）色（）异（）：_______________________________________________________4.根据课文内容填空。（10分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个________的世界，一切看上去都是有________的。只要我们去寻找，就会发现从________到________，世界奇妙的事物是无穷的。（2）《海底世界》一文中，海里的动物常常在________。海参靠________伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像________，每小时能游几十千米，________其他动物的时候，比普通的火车还快。5.句子练习。（8分）（1）海底的动物常常在窃窃私语。（仿写拟人句）_______________________________________________________（2）阳朔的山水很美。（改为感叹句）_______________________________________________________（3）用“有的……有的……还有的……”写一写漓江边的游客。_______________________________________________________（4）经过仔细观察，终于发现了蚂蚁搬家的秘密。（修改病句）_______________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《海底世界》（节选）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.文段主要介绍了海底的两个特点：一是海底有________，二是海底的动物________。（2分）2.“窃窃私语”在文中是指_______________________。请再写出一个形容声音小的词语：________。（3分）3.用“_____”画出描写“一种鱼”游得快的句子。这个句子使用了________的说明方法。（3分）4.文中列举了________、________、________和贝类这几种动物的活动方法。（4分）5.你喜欢海底世界吗？结合课文，说说你的理由。（3分）_______________________________________________________（二）课外阅读（15分）美丽的漓江我的家乡在桂林阳朔，这里有一条如诗如画的漓江。漓江的水真清啊，清得可以看见江底青褐色的石头，看见沉积在沙石上的树叶，看见一群群小鱼快活地游来游去。漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。只有船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感到船在前进，岸在后移。漓江两岸是连绵起伏的青山。这些山姿态各异：有的像大象在江边饮水，有的像骆驼在静静休息，有的像笔架，还有的像新生的竹笋……最有名的要数“九马画山”了，高高的崖壁上色彩斑斓，仿佛有九匹骏马在奔腾，需要你仔细辨认才能领略其中的奇妙。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。1.短文主要从________和________两个方面描写了漓江的美丽。（2分）2.第二自然段写出了漓江水________、________、________的特点，主要运用了________的修辞手法。（4分）3.短文第三自然段是围绕“___________________________”这句话来写的。文中提到的山有________、________、________和“九马画山”。（5分）4.文章结尾“舟行碧波上，人在画中游”这句话表达了作者怎样的感情？（2分）_______________________________________________________5.你的家乡阳朔还有哪些美丽的景色或有趣的风土人情？请简单写一写。（2分）_______________________________________________________三、语言运用（5分）请你当一回“阳朔小导游”，用几句话（至少使用一种修辞手法）向游客们介绍一处阳朔的景点（如遇龙河、月亮山、西街、印象刘三姐等），吸引他们前来游玩。_______________________________________________________________四、习作天地（25分）题目：我发现了______的秘密提示：生活中、大自然里有许多有趣的现象或秘密，比如蚂蚁如何交流、含羞草为什么会“害羞”、月亮山的“月亮”是如何变化的、溶洞里奇特的钟乳石是怎么形成的……请你选择一项，把发现的过程和你的感受写清楚。先把题目补充完整，注意语句通顺，内容具体。要求：1.将题目补充完整。2.书写工整，不少于250字。参考答案一、基础知识（40分）1.石匠模型凶猛厉害盛开糊涂透明威武（每字0.5分）2.示例：诱人刺绣；危险脸面；进攻功劳；推开难过（每组1分）3.姿彩（或“种”“样”）千百私语颜色（每空1分，词语选对即可）造句略（2分，用词恰当，句子通顺即可）。4.（1）奇妙生命天空大地（每空1分）（2）窃窃私语肌肉梭子攻击（每空1分）5.（1）示例：清晨，小鸟在枝头欢快地唱歌。（2分）（2）示例：阳朔的山水真美啊！（2分）（3）示例：漓江边的游客真多，有的在拍照，有的在静静地欣赏山水，还有的在乘坐竹筏。（2分）（4）经过仔细观察，我终于发现了蚂蚁搬家的秘密。（2分，补上主语）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.声音（或：各种声音）各有各的活动方法（每空1分）2.海底动物发出的轻微的声音（意思对即可）示例：低声细语、喃喃自语（每空1.5分）3.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。打比方、作比较（画线2分，说明方法1分，答出一种即可）4.海参梭子鱼乌贼（章鱼）（每空1分）5.示例：喜欢。因为海底世界充满了奇妙的声音，动物们活动方式多种多样，非常有趣。（3分，答出喜欢，理由合理即可）（二）课外阅读（15分）1.水山（每空1分）2.清绿静排比（每空1分）3.漓江两岸是连绵起伏的青山。（或：这些山姿态各异）象鼻山（大象饮水）骆驼山笔架山竹笋山（第一空2分，后四空每空0.75分，写出文中提到的即可）4.表达了作者对漓江美景的无比喜爱和赞美之情。（2分，意思对即可）5.示例：阳朔还有神奇的银子岩溶洞，里面的钟乳石千姿百态；还有热闹的西街，可以品尝到各种美食，感受中西文化的交融。（2分，写出一点，言之有理即可）三、语言运用（5分）示例：欢迎大家来到“山水甲桂林”的阳朔！看，眼前的遇龙河像一条碧绿的绸带，静静地环绕在群山之间。乘一叶竹筏顺流而下，你们就能真正体会到什么是“画中游”了！（5分，介绍景点明确，语言有吸引力，使用至少一种修辞手法，语句通顺。酌情给分。）四、习作天地（25分）（略）按以下标准分档评分：