烟台市莱山区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

烟台市莱山区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共35分）1.看拼音写词语。（8分）(1)春天来了，田野里的小草悄悄tànchū（）脑袋。(2)莱山脚下的小溪发出dīngdōng（）的响声，仿佛在唱歌。(3)渔民们收获了许多新鲜的海鲜，脸上露出yuèyuèyùshì（）的笑容。(4)我们要像勤劳的小蜜蜂一样，用自己的双手chuàngzào（）美好生活。2.辨字组词。（6分）未（）末（）结（）洁（）密（）蜜（）3.将下列词语补充完整。（6分）（）（）明媚（）（）求剑（）（）花开（）（）勃勃4.按要求写句子。（9分）(1)例：浪花唱着欢快的歌。（仿写拟人句）__________________________(2)海鸥飞翔在蔚蓝的天空中。（缩句）__________________________(3)我们热爱大海，热爱它的广阔，热爱它的美丽。（用加点的词语仿写句子）__________________________5.根据课文内容填空。（6分）(1)《童年的水墨画》中，“山溪像___________________，人影给溪水染绿了”展现了自然的神奇。(2)古人说：“___________________，焉得虎子。”这告诉我们做事要勇于尝试。(3)第六单元让我们明白了，大自然不仅是我们的朋友，还是我们的___________________。二、阅读理解（共35分）（一）课内阅读（15分）《海底世界》节选海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……(1)这段话是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。（3分）(2)“窃窃私语”在文中的意思是：_____________________________。（3分）(3)文中写了海底动物的哪些声音？请至少写出三种。（3分）(4)如果你是烟台海边的小观察员，你还可能听到海底哪些有趣的声音？试着写一写。（6分）____________________________________（二）课外阅读（20分）渔港的早晨清晨，莱山区渔港的码头上已经热闹起来。渔民们忙着把一筐筐鲜活的鱼虾搬上岸，银光闪闪的带鱼、活蹦乱跳的对虾、张牙舞爪的螃蟹……引来许多早起的人们选购。海风轻轻吹过，带来了淡淡的咸味和丰收的喜悦。不远处，几艘渔船正缓缓驶出港口，船头劈开蔚蓝的海面，留下一道道白色的浪花。海鸥追逐着渔船，时而高飞，时而低旋，仿佛在为出海的人们送行。一位老渔民笑着对孙子说：“你看，大海就像一本读不完的书，每次出海都能学到新东西。”孙子点点头，眼里充满了对大海的向往。(1)短文描写的是________（地点）的早晨景象。（3分）(2)从短文中找出描写海鲜丰富的句子，用“~~~~”画出来。（3分）(3)短文第二自然段中，“船头劈开蔚蓝的海面”让你仿佛看到了怎样的画面？请简要描述。（5分）____________________________________(4)老渔民说“大海就像一本读不完的书”，你觉得大海教会了我们什么？结合短文或生活实际写一写。（6分）____________________________________(5)短文中“海鸥追逐着渔船”运用了__________的修辞手法，这样写的好处是：________________________。（3分）三、习作（共30分）题目：我与家乡的海（或山）提示：烟台莱山区依山傍海，山海风光是我们宝贵的财富。请你选择家乡的海或山，写一写你与它的故事。可以写一次赶海、登山的有趣经历，也可以写你对山海景色的观察和感受。注意语句通顺，写出真情实感，不少于250字。参考答案一、基础知识1.(1)探出(2)叮咚(3)跃跃欲试(4)创造2.示例：未来、末尾；结果、洁白；秘密、蜜蜂3.春光明媚、刻舟求剑、春暖花开、生机勃勃4.(1)示例：小草在风中跳起了舞蹈。(2)海鸥飞翔在天空中。(3)示例：我们热爱家乡，热爱它的山海风光，热爱它的淳朴民风。5.(1)绿玉带一样平静(2)不入虎穴(3)老师（或朋友）二、阅读理解(一)课内阅读(1)海底的动物常常在窃窃私语。(2)海底动物发出轻微、细碎的声音（或：悄悄地小声说话）。(3)嗡嗡、啾啾、汪汪（或打鼾声）。(4)示例：有的像小雨滴答答，有的像小鼓咚咚响，还有的像风吹贝壳沙沙响。(二)课外阅读(1)莱山区渔港（或渔港码头）(2)“银光闪闪的带鱼、活蹦乱跳的对虾、张牙舞爪的螃蟹……”(3)示例：渔船有力地向前航行，船头冲开平静的海面，激起层层波浪，像一条白色的丝带在海面上延伸。(4)示例：大