周口市太康县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

周口市太康县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：60分钟）一、基础知识（40分）1.看拼音，写词语。（8分）pútáo（）yánlì（）shénqí（）zīrùn（）bēnliúbùxī（）qìxiàngwànqiān（）2.辨字组词。（6分）劈（）缓（）液（）壁（）暖（）夜（）3.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（8分）精（）力（）（）耳（）聋腾（）驾（）（）（）不平造句：_________________________________________________________4.根据课文内容填空。（10分）（1）轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。这句话出自《_________》。（2）《精卫填海》中，精卫是_________的女儿，名叫女娃。她常衔_________，以堙于_________。（3）通过学习本单元，我认识了_________的盘古，_________的精卫，还知道了_________和_________等神话人物。5.按要求写句子。（8分）（1）普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。（缩句）________________________________________________________________（2）为人类造福，有什么错？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（仿写比喻句）________________________________________________________________（4）女娲找齐了五彩石。女娲把天补好了。（用关联词合并成一句话）________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《西门豹治邺》片段，回答问题。西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。1.西门豹说姑娘“不漂亮”的真正用意是什么？（3分）________________________________________________________________2.从“满脸泪水”这个词，你可以看出新娘当时怎样的心情？（3分）________________________________________________________________3.用“____”画出描写西门豹语言和行动的句子，从中可以看出西门豹是一个________________________的人。（6分）4.结合太康县地处中原、历史上水患治理的背景，谈谈西门豹治邺的故事给你什么启发？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）大禹的足迹相传在很久以前，黄河水经常泛滥，淹没了田地，冲毁了房屋，百姓们流离失所。大禹的父亲鲧（gǔn）用“堵”的方法治水，花了九年时间，洪水反而更加严重。后来，大禹接替了父亲的工作。大禹改变了方法，他带领人们开凿龙门，疏通河道，把洪水引入大海。他三次经过自己的家门，都顾不上进去看一眼。他的手脚磨出了厚厚的老茧，小腿上的汗毛都被泥水泡掉了。经过十三年的努力，洪水终于被制服了，人们又能安居乐业。大禹治水的故事，在咱们豫东平原代代相传。它告诉我们，做事情光有决心还不够，更要找对方法，还要有为了大家舍弃小家的奉献精神。1.联系上下文，解释词语。（4分）流离失所：_______________________________________________________安居乐业：_______________________________________________________2.大禹的父亲鲧治水的方法是_________，结果_________；大禹治水的方法是_________，结果_________。（4分）3.短文从哪几个方面表现了大禹的奉献精神？（3分）________________________________________________________________4.短文结尾说故事在“豫东平原代代相传”，豫东平原就包括我们的家乡周口市。你觉得大禹的精神对我们今天的学习和生活有什么意义？（4分）________________________________________________________________三、习作天地（30分）在我们太康，有许多动人的传说和故事，比如关于伏羲、女娲的遗迹，也有像西门豹、大禹这样为民造福的历史人物故事。请选择你熟悉的一个神话或历史人物故事（可以是课内的，也可以是你在家乡听说的），把它的主要内容清楚、有条理地写下来，并写出你从故事中明白的道理。题目自拟，不少于300字。参考答案一、基础知识1.葡萄严厉神奇滋润奔流不息气象万千2.示例：劈开墙壁；缓慢暖和；血液夜晚3.疲竭；震欲；云雾；愤愤造句示例：听到这个不公平的消息，他感到愤愤不平。4.（1）盘古开天地（2）炎帝西山之木石东海（3）示例：勇于献身意志坚定普罗米修斯女娲5.（1）普罗米修斯拿了火星。（2）为人类造福，没有错。（3）示例：弯弯的月亮像一条小船，挂在夜空中。（4）女娲不仅找齐了五彩石，还把天补好了。二、阅读理解（一）课内阅读1.救下新娘，以此为借口惩治巫婆。2.害怕、恐惧、绝望、无助。3.“不行，这个姑娘不漂亮……过几天就送去。”“他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。”“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”“又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。”有智慧、讲策略、果断、为民除害。4.示例：启发我们面对问题（如水患）要科学治理，敢于破除迷信，要有智慧和为百姓做实事的决心。（二）课外阅读1.流离失所：到处流浪，没有安身的地方。安居乐业：安定地生活，愉快地工作。2.堵洪水更严重疏（疏导）洪水被制服，人们安居乐业3.①三过家门而不入。②手脚磨出老茧，汗毛被泡掉。③坚持治水十三年。4.示例：大禹科学治水、坚持不懈和无私奉献的精神，激励我们在学习中要找到正确方法，不怕困难；在生活中要关心集体，乐于奉献。三、习作天地（略）按以下标准酌情给分：一类文（27-30分）：内容