武汉市新洲区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

武汉市新洲区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）举水河畔，春来zhànuǎnhuánhán（），柳枝fúshì（）着水面。（2）我们新洲的蘑菇产业fánróng（）发展，农民伯伯靠勤劳zhìfù（）。（3）参观“问津书院”时，我们要bǎochí（）安静，zhēnxī（）这宝贵的学习机会。（4）阳逻港的巨轮mǐnjié（）地进出，那景象非常zhuàngguān（）。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）倘（tǎngchǎng）若慰藉（jíjiè）澎（pēngpéng）湃绮（qíqǐ）丽栖（xīqī）息乒（pīnpīng）乓倔（juèjué）强晌（shǎngxiǎng）午3.辨字组词。（6分）潇（）耸（）籍（）啸（）茸（）藉（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）欣（）若（）（）地而（）（）耳（）聋天（）地（）（）水（）龙（）不（）卷造句：________________________________________________________________5.按要求写句子。（8分）（1）用修改符号修改病句。新洲区的旧街花朝节，是湖北省乃至全国都颇负盛名。（2）仿照例句，运用比喻或拟人的修辞手法写句子。例：天上的星星像顽皮的孩子，在夜幕中眨着眼睛。道观河水库的湖水，__________________________________________________。（3）照样子，用一组连续的动作写一句话。例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。妈妈开始准备柴火饭，________________________________________________。（4）将下列句子改为陈述句，意思不变。看到家乡涨渡湖的湿地生态越来越好，成千上万的候鸟来此栖息，谁能不感到高兴呢？6.根据课文内容与积累填空。（8分）（1）诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以__________________。（艾青）（2）《海上日出》记叙了作者在乘船时看到的__________、__________和__________的景象，表达了作者__________________之情。（3）《记金华的双龙洞》一文，作者的游览顺序是：路上→（）→（）→（）→（）→出洞。（4）本单元我们领略了不同地域的风光。你的家乡新洲也有独特的美。请写出你熟悉的一处新洲景点或特色（如将军山、孔叹桥等），并用一两句话描述：_______________________________________________________________二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）《飞向蓝天的恐龙》（节选）数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。1.这段话主要写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）2.文段中使用了大量的__________说明方法，具体列举了恐龙不同的__________、__________、__________，让我们感受到恐龙家族的庞大与多样。（3分）3.关于恐龙飞向蓝天的原因，科学家提出了哪两种推测？请简要写下来。（4分）推测一：________________________________________________________________推测二：________________________________________________________________4.“茹毛饮血”是什么意思？这个词语让你想到了怎样的画面？（2分）（二）课外阅读（18分）新洲涨渡湖：候鸟的天堂①我的家乡新洲有一片美丽的湿地——涨渡湖。这里水域广阔，芦苇丛生，水草丰美，是众多野生动物，特别是鸟类的理想家园。②每年秋冬时节，涨渡湖便迎来了最热闹的时候。成千上万只候鸟从遥远的北方飞到这里来越冬。它们中有体态优雅的白琵鹭，有亭亭玉立的苍鹭，有黑白分明的反嘴鹬，还有成群结队的野鸭和大雁。清晨或傍晚，是观鸟的最佳时机。只见湖面上，鸟儿们有的在悠闲地游弋，荡开一圈圈涟漪；有的将长长的喙伸入水中，专注地觅食；有的则突然振翅高飞，在空中划过优美的弧线，留下一串清脆的鸣叫。那“嘎嘎”“啾啾”的叫声此起彼伏，仿佛在演奏一曲湿地交响乐。③涨渡湖能成为“候鸟天堂”，离不开家乡人民的精心保护。政府划定了自然保护区，严禁捕猎和破坏湿地环境。周边的村民也自觉成为了湿地的守护者，他们不再随意开垦滩涂，还在湖边种植了大量树木。随着生态环境的改善，来涨渡湖栖息的鸟类种类和数量一年比一年多。许多爱鸟人士和摄影爱好者慕名而来，用镜头记录下这人与自然和谐共生的美丽画卷。④站在观鸟台上，望着眼前万鸟翔集的壮观景象，我的心中充满了自豪。涨渡湖就像一颗镶嵌在家乡大地上的绿宝石，不仅养育了一方水土，更守护着这些远道而来的“空中精灵”。保护湿地，保护鸟类，就是保护我们共同的家园。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）游弋：________________________________________________________________慕名而来：____________________________________________________________2.短文第②自然段主要写了涨渡湖候鸟__________时的__________景象。作者从鸟的__________、__________、__________等方面进行了生动的描写。（5分）3.为什么说涨渡湖是“候鸟的天堂”？请至少列举两点原因。（4分）（1）________________________________________________________________（2）________________________________________________________________4.短文第③自然段中，“人与自然和谐共生的美丽画卷”指的是怎样的情景？请结合短文内容说一说。（3分）5.读完这篇介绍家乡湿地的文章，你有什么感受或想法？请写下来。（2分）三、习作天地（30分）题目：我家乡的_____________提示与要求：我们生活在武汉新洲这片美丽的土地上。这里有悠久的历史（如问津书院），有美丽的风景（如将军山、道观河），有丰富的物产（如张店鱼面、汪集鸡汤），还有热闹的民俗（如旧街花朝节）……请选择你最熟悉、最喜欢的一个方面，将题目补充完整，写一篇习作。可以写一个地方，一种特产，或一项活动。抓住特点，按一定顺序写清楚，表达出你对家乡的真情实感。字数不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）乍暖还寒拂拭（2）繁荣致富（3）保持珍惜（4）敏捷壮观2.tǎngjièpéngqǐqīpīngjuéshǎng3.示例：潇洒呼啸；耸立毛茸茸；书籍慰藉4.欣喜若狂铺天盖地震耳欲聋天高地阔车水马龙手不释卷造句略5.（1）在“盛名”后添加“的传统民俗盛会”。或修改其他合理处。（2）示例：像一面巨大的翡翠镜子，静静地倒映着青山绿树。（3）示例：熟练地淘好米，放入柴火灶上的铁锅，又转身去择洗刚从菜园摘回的蔬菜。（4）看到家乡涨渡湖的湿地生态越来越好，成千上万的候鸟来此栖息，谁都感到高兴。6.（1）朝向理想的勇气（2）晴朗时有云时天边有黑云时对海上日出的喜爱和赞美（3）洞口外洞孔隙内洞（4）示例：新洲的将军山，山势连绵，林木葱郁，春天满山杜鹃花开时，红绿相间，美丽极了。二、阅读理解与感悟（一）课内阅读1.主要写了恐龙后代演化成形态各异的庞大家族，以及其中一部分猎食性恐龙如何逐渐演化成鸟类。2.作比较（或举例子）形态行走方式体型食性（后三空任选三个，意思对即可）3.推测一：一些恐龙为了躲避敌害或寻找食物转移到树上生存，在树木间跳跃、滑翔，最终学会飞行。推测二：一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。4.“茹毛饮血”指连毛带血地生吃禽兽，形容生活原始野蛮。想到了恐龙捕猎到动物后，直接撕咬吞食的血腥原始画面。（二）课外阅读1.游弋：在水中悠闲地游动。慕名而来：因为仰慕涨渡湖候鸟成群的名声而前来（观看或拍摄）。2.秋冬（越冬）热闹（壮观）种类姿态（动作）声音（鸣叫）3.（1）涨渡湖自然环境优越，水域广阔，芦苇水草丰美，为鸟类提供了