哈尔滨市阿成区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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哈尔滨市阿成区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分:150分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(50分)1.读拼音,写词语。(12分)(1)阿什河畔的冰雪rónghuà()了,春天来了。(2)我们要xiǎngshòu()这美好的春光。(3)他yǎnchū()的皮影戏精彩极了。(4)金上京历史博物馆里陈列着许多zhēnguì()的文物。(5)小兴安岭的森林里,树木长得fánmào()极了。(6)妈妈做的锅包肉,wèidào()好极了。2.比一比,再组词。(8分)幻()酒()材()刮()幼()洒()才()乱()3.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(12分)()()夺目成()结()一()正()()()私语大()小()井()有()(1)上面词语中,描写人物神态的是___________。(2)过年时,阿城十字街上___________,热闹非凡。(选词填空)4.根据课文内容和积累填空。(18分)(1)垂柳把溪水当作_________________,山溪像__________________。(2)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子_____________,也那么大,也那样蹲着,很_____________很_____________地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。(3)这地方的火烧云变化极多,一会儿_____________,一会儿_____________,一会儿_____________,一会儿_____________。葡萄灰、_____________、_____________,这些颜色天空都有。(4)描写春天生机勃勃的诗句有:“_________________,春风花草香。”描写传统节日的诗句有:“清明时节雨纷纷,_________________。”二、阅读理解(40分)(一)课内阅读(20分)海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(3分)2.根据短文内容连线。(8分)海参喷水反推梭子鱼肌肉爬行乌贼、章鱼巴船旅行贝类快速游动3.“免费的长途旅行”在文中指什么?这样写有什么好处?(6分)4.你还知道海里或我们松花江里哪些动物的活动方式?仿照上文写一句话。(3分)例:松花江里的鲤鱼,尾巴一摆,就能快速地向前游去。(二)课外阅读(20分)松花江的早晨松花江的早晨是宁静的。淡淡的晨雾像一层轻纱,笼罩着江面。远处的江桥在雾中若隐若现,像一幅淡淡的水墨画。太阳缓缓升起来了。阳光透过薄雾,洒在江面上,江面顿时变得金光闪闪,仿佛有无数条金鲤鱼在跳跃。江边的树木也醒来了,枝叶上挂着晶莹的露珠。几只水鸟掠过水面,留下一圈圈涟漪。渐渐地,江边热闹起来。锻炼身体的人们在沿江公园里跑步、打太极。捕鱼的小船出发了,船桨划破平静的江水。轮船的汽笛声“呜——”地响起,新的一天开始了。我爱松花江的早晨,爱她的宁静,也爱她苏醒后的勃勃生机。1.写出下列词语的近义词。(4分)宁静——()仿佛——()2.短文按时间顺序,描写了松花江早晨哪三个时段的景色?(6分)()→(太阳升起时)→()3.读文中画线的句子,完成练习。“淡淡的晨雾像一层轻纱,笼罩着江面。”这句话把___________比作___________,生动地写出了晨雾___________、___________的特点。(4分)4.“我爱松花江的早晨”,作者爱她什么?请用文中的话回答。(3分)5.你观察过阿城母亲河——阿什河的早晨或傍晚吗?请用一两句话写写它的特点。(3分)三、写作表达(60分)题目:家乡的__________季提示:我们生活的哈尔滨四季分明。春天,丁香花开满全城;夏天,太阳岛上绿树成荫;秋天,森林植物园色彩斑斓;冬天,冰雪大世界银装素裹……阿城区也有着独特的四季美景。请选择你最喜欢的家乡的一个季节,把题目补充完整,然后围绕这个季节的特点写一篇作文。可以写这个季节的景色、气候、人们的活动,或者这个季节里发生的有趣的事。内容要具体,语句要通顺,表达出你对家乡的热爱。要求:1.将题目补充完整。2.字数不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)融化(2)享受(3)演出(4)珍贵(5)繁茂(6)味道2.示例:幻想幼儿;白酒洒水;木材才能;刮风乱麻3.光彩夺目成群结队一本正经窃窃私语大惊小怪井然有序(1)一本正经(2)成群结队4.(1)梳妆的镜子绿玉带一样平静(2)一模一样威武镇静(3)红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色梨黄茄子紫(4)迟日江山丽路上行人欲断魂二、阅读理解(一)课内阅读1.海里的动物,各有各的活动方法。2.海参——肌肉爬行;梭子鱼——快速游动;乌贼、章鱼——喷水反推;贝类——巴船旅行。3.“免费的长途旅行”指贝类吸附在轮船底部,随着轮船移动而移动。这样写生动形象,把贝类写得像人一样会旅行,富有趣味性。4.示例:松花江边的青蛙,后腿一蹬,就能跳进水里。(二)课外阅读1.安静/寂静好像2.日出前(晨雾笼罩时)→太阳升起时→(日出后,江边热闹起

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