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佛山市禅城区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(30分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)fánxīng()(2)téngluó()(3)bōtāo()(4)ménglóng()(5)jìjìng()(6)zhǐhuī()(7)màibù()(8)xiāosǎ()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)交叉(chāchà)朝霞(zhāocháo)胆怯(qièquè)曝晒(bàopù)3.比一比,再组词。(6分)挥()辉()涂()徐()绣()透()4.选择恰当的词语填空。(4分)徜徉徘徊(1)我们在书的海洋里(),感受知识的力量。(2)他在门口()了好久,终于鼓起勇气走了进去。5.按要求写句子。(8分)(1)哪一颗星没有光?(改为陈述句)________________________________________________________________(2)这些事——是永不漫灭的回忆。(用加点词语造句)________________________________________________________________(3)仿写:刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。________________________________________________________________(4)用修改符号修改病句:在禅城区祖庙的屋檐上,雕刻着许多精美栩栩如生的石湾公仔。二、积累与运用(20分)1.根据课文内容填空。(10分)(1)诗是人类向未来寄发的________,诗给人类以朝向理想的________。(2)________________,生命全在节奏。(3)所有的绿集中起来,________在一起,________在一起,突然一阵风,……(4)《白桦》一诗中,诗人叶赛宁写道:“毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,________________。”(5)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,________________。2.语言实践。(10分)佛山是“岭南文化名城”,拥有丰富的非物质文化遗产,如粤剧、醒狮、陶艺、木版年画等。请结合本单元学习的现代诗特点,为你最喜欢的一项佛山非遗文化写两到三行简短的“推介小诗”,表达你的赞美或感受。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。1.这首诗的作者是________。(2分)2.诗中两个“风雨”的意思一样吗?请简要说说你的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________3.这首诗表达了诗人怎样的情感?结合你自己的经历,谈谈感受。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(13分)岭南的早晨岭南的早晨,是被一阵悠扬的粤剧唱腔唤醒的。声音从公园的凉亭里飘出来,丝丝缕缕,钻进老街的每一条缝隙。茶楼里,蒸汽腾腾,一笼笼虾饺、烧卖被端上桌,人们的谈话声和杯盘的碰撞声,交织成最温馨的晨曲。西樵山披着一身薄雾,像一位还没完全睡醒的巨人。山脚下,醒狮队的鼓点已经“咚咚”地擂响了,那鲜艳的狮子一跃一跃,仿佛要把所有的精气神都舞给新的一天。一位阿婆坐在趟栊门边,细细地修剪一盆九里香。她的手很慢,很稳,就像在打理一段漫长的旧时光。阳光透过榕树的叶子,洒下斑斑驳驳的光点,落在青石板上,也落在她的银发上。这就是岭南的早晨,它不慌张,却充满了力量;它很古老,却每一天都是新的。1.短文描写了岭南早晨的哪些场景?请简要概括。(至少写出三个)(3分)________________________________________________________________2.联系上下文,说说你对画线句子“它不慌张,却充满了力量;它很古老,却每一天都是新的”的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________3.短文表达了作者对家乡早晨怎样的感情?你是从哪些地方体会到的?(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地(25分)生活中,总有一些事物或场景让你觉得特别美,也许是你每天上学的林荫道,也许是佛山新城公园的一片草地,也许是雨后天空出现的一道彩虹……请你选择一种,学习本单元诗歌的表达方法,写一首简短的小诗,描绘它的美,并给它取一个合适的题目。要求:感情真挚,语句通顺,尝试运用比喻、拟人等修辞手法。参考答案一、基础知识(30分)1.(1)繁星(2)藤萝(3)波涛(4)朦胧(5)寂静(6)指挥(7)迈步(8)潇洒(每空1分)2.chāzhāoqièpù(每空1分)3.示例:指挥光辉;涂抹徐徐;绣花透明(每组1分,合理即可)4.(1)徜徉(2)徘徊(每空2分)5.(1)每一颗星都有光。(2分)(2)示例:故乡的炊烟,是永不漫灭的记忆。(2分,合理即可)(3)示例:唱的歌是欢乐的,说的话是欢乐的,做的事是欢乐的,笑声也是欢乐的。(2分,合理即可)(4)在禅城区祖庙的屋檐上,雕刻着许多栩栩如生的石湾公仔。(2分,删去“精美”或“栩栩如生”均可)二、积累与运用(20分)1.(1)信息勇气(2)诗和音乐一样(3)挤重叠(4)洁白的流苏如画(5)我只躲到你的怀里(每空2分)2.语言实践。(10分)示例(醒狮):铿锵的鼓点,是大地的心跳,跳跃的雄狮,舞出岭南的骄傲。(评分标准:紧扣佛山非遗2分,具有诗歌形式与意象4分,语言简洁优美4分。)三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)1.冰心(谢婉莹)(2分)2.不一样。(1分)第一个“风雨”指自然界的风雨;第二个“风雨”比喻生活中遇到的困难、挫折、烦恼等。(3分)3.表达了诗人对母亲的深深依恋和赞美之情,母亲是儿女心灵的避风港。(3分)结合自身经历谈感受,言之有理即可。(3分)(二)课外阅读(13分)1.示例:公园里唱粤剧、茶楼里喝早茶、西樵山的雾、醒狮队训练、阿婆修剪花草。(每点1分,写出任意三点得3分)2.这句话写出了岭南早晨的特点和给人的感受。(1分)“不慌张”指生活节奏从容,“充满了力量”指人们精神饱满,充满活力;(1.5分)“很古老”指传统文化深厚,“每一天都是新的”指生活充满希望,不断向前。(1.5分)(意思对即可)3.表达了作者对家乡早晨的喜爱、赞美和自豪之情。(2分)可以从作者对早晨各种生动美好的场景描写中体会到,(2分)也可以从文章结尾直接抒发情感的句子中体会到。(2分)(意思对即可)四、习作

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