呼和浩特市清水河县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

呼和浩特市清水河县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写工整美观。（8分）qiānxūmófǎngzànshípòsuì（）（）（）（）jiàshǐyúnchènpíláotàncè（）（）（）（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）胆怯（qièquè）重荷（héhè）晕倒（yūnyùn）边塞（sāisài）3.辨字组词。（6分）驰（）塞（）娇（）弛（）赛（）骄（）4.将下列词语补充完整，并完成练习。（8分）自（）自（）（）（）夜寐一丝（）（）无（）无（）(1)形容做事十分认真的词语是：____________。(2)选择一个词语写一句话：________________________________________。5.根据课文内容或“日积月累”填空。（9分）(1)胤恭勤不倦，_______________。(2)不要人夸好颜色，__________________。(3)洛阳亲友如相问，__________________。(4)当我们看到一个人勤奋刻苦，克服困难坚持学习时，可以用“___________，___________”来赞美他。(5)通过本单元的学习，我们认识了___________的车胤，___________的雨来，以及___________的黄继光，从他们身上学到了许多可贵的品质。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）他们赶紧往它身上泼水。可是火太大了，一盆水、一桶水泼上去，就像浇在烧红的铁块上一样，“滋啦”一声，化作一团白气，不见了。火更大了，把它的毛也烧着了。一会儿，它的身子卷缩起来，痛苦地抽搐着，发出绝望的哀号。可是它仍旧挣扎着，想站起来，想冲进火海去。1.这段文字选自课文《___________》。（2分）2.文中加点的“它”指的是__________。（2分）3.画“___”的句子运用了__________的修辞手法，形象地说明了火势的__________和水的__________。（4分）4.从“卷缩”“抽搐”“哀号”“挣扎”“冲”这些词语中，你体会到了什么？（3分）________________________________________________________________5.看到这样的情景，你的心情如何？你想对“它”说些什么？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）美丽的清水河我的家乡在清水河县。这里虽然不像大城市那样繁华，却有着独特的宁静与美丽。清水河就像一条碧绿的绸带，穿城而过。河水清澈见底，可以看到鱼儿在水中自由自在地游来游去。夏天，河岸两旁的柳树长得格外茂盛，柔软的枝条垂到水面上，随风摆动，好像在梳理自己的长发。傍晚，人们喜欢沿着河岸散步，享受着清凉的河风，一天的疲惫都消散了。离县城不远，有一片广阔的田野。春天，农民伯伯在田里播种，一片繁忙的景象；夏天，禾苗绿油油的，充满了生机；秋天，金黄的麦浪翻滚，那是丰收的喜悦。田野里还散落着几座古老的风车，它们吱吱呀呀地转着，诉说着岁月的故事。家乡的人们勤劳又善良。他们热爱这片土地，用双手建设着自己的家园。这里还有丰富的美食，像莜面、油炸糕，都充满了浓浓的地方风味。我爱我的家乡——清水河，爱它的河，爱它的田，更爱这里朴实的人们。1.短文主要从__________、__________和__________三个方面介绍了清水河县。（3分）2.第二自然段中，把清水河比作“__________”，把柳枝随风摆动比作“__________”，这样写的好处是______________________________。（4分）3.从文中找出描写田野四季景象的句子，并用横线画出来。（2分）4.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）________________________________________________________________5.你的家乡有什么独特的风土人情或风景呢？请简单写一两句。（4分）________________________________________________________________三、语言综合运用（15分）1.口语交际。（5分）学校要举办“我爱家乡清水河”主题演讲比赛，你想参加。请你用几句话说服老师或同学支持你。________________________________________________________________________________________________________________________________2.根据情境，写一则通知。（10分）清水河县图书馆为了丰富小学生的假期生活，决定在2026年7月15日上午9点，在图书馆二楼报告厅举办一场“草原英雄故事会”活动，邀请四年级的同学自愿参加。请你以图书馆的名义，提前三天写一则通知，告知同学们。四、习作表达（20分）题目：我学会了___________提示与要求：在成长过程中，你一定学会了很多本领或技能，比如骑自行车、做一道家乡菜、剪纸、照顾小羊羔……请选择一件你印象深刻的事，把学习的过程写清楚，要写出遇到的困难和解决的办法，以及你的感受。语句通顺，内容具体，字数不少于300字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.谦虚模仿暂时破碎驾驶匀称疲劳探测（每词1分，共8分）2.qièhèyūnsài（每空1分，共4分）3.示例：奔驰松驰；边塞比赛；娇气骄傲（每组1分，共6分，答案不唯一）4.言语；夙兴；不苟；忧虑（每词1分，共4分）(1)一丝不苟（1分）(2)示例：王老师对待工作一丝不苟，深受大家尊敬。（3分，合理即可）5.(1)博学多通（1分）(2)只留清气满乾坤（1分）(3)一片冰心在玉壶（1分）(4)示例：天行健，君子以自强不息（或“世上无难事，只怕有心人”等，合理即可）（2分）(5)勤奋好学（或囊萤夜读）、机智勇敢、英勇无畏（或视死如归）（每空1分，共3分，意思对即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.小英雄雨来（或《我们家的男子汉》片段，需符合教材内容）（2分）2.一只狗（或具体动物，需符合原文）（2分）3.比喻、猛烈（或大）、微不足道（或无效）（每空1分，共4分）4.体会到动物（或“它”）当时痛苦万分，但却非常勇敢，想要去救火（或救人）的急切心情和牺牲精神。（3分，意思对即可）5.心情：难过、敬佩等。（1分）想说的话：示例：“你真勇敢，我要向你学习！”（2分，合理即可）（二）课外阅读（16分）1.清水河（或河流）、田野（或田园）、人们（或人情/美食）（每空1分，共3分）2.一条碧绿的绸带；好像在梳理自己的长发；使描写更加生动、形象，让读者能具体地感受到清水河的美丽和柳枝的柔美。（比喻物各1分，好处2分，共4分）3.春天，农民伯伯在田里播种，一片繁忙的景象；夏天，禾苗绿油油的，充满了生机；秋天，金黄的麦浪翻滚，那是丰收的喜悦。（画对给2分，多画或少画酌情扣分）4.表达了作者对家乡清水河县的深深热爱和赞美之情。（3分，意思对即可）5.略。（能写出家乡一处特色风景或一种风土人情，语句通顺即可，4分）三、语言综合运用（15分）1.口语交际（5分）。评分要点：有礼貌地提出请求；说清楚自己想参加的理由（如热爱家乡、有准备、想锻炼自己等）；语句通顺。根据表达酌情给分。2.通知（10分）。评分要点：格式正确（标题“通知”居中，正文开头空两格，落款单位在上、日期在下靠右）；要素齐全（时间、地点、活动内容、参加对象）；语句通顺明白。酌情分层给分。四、习作表达（20分）一类文（18-20分）：紧扣“学会”的过程，