克孜勒苏柯尔克孜自治州阿合奇县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

克孜勒苏柯尔克孜自治州阿合奇县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、字词小牧场（共40分）1.我会写词语（看拼音，写词语）。（12分）（1）píngguǒ（）（2）cǎoyuán（）（3）mùtóng（）（4）gēshēng（）（5）húshuǐ（）（6）bǐzhí（）2.我会选（用“√”选出正确的读音或汉字）。（8分）（1）阿合奇的夏天特别（晴睛）朗。（2）柯尔克孜族阿姨（dāidài）着我们在毡房喝奶茶。（3）山（坡披）上的牛羊像撒在绿毯上的珍珠。（4）我们在牧场上快乐地奔（bēnbèn）跑。3.词语接龙（照样子，写一写）。（8分）例：牧场→场地→地方→方向（1）温暖→（）→（）→（）（2）家乡→（）→（）→（）4.我会连（把搭配恰当的词语用线连起来）。（6分）清脆的彩虹美丽的琴声（库姆孜）悠扬的云朵洁白的歌声5.照样子，写一写。（6分）例：我们的家乡有（清澈）的托什干河。（1）我们的校园有（）的杨树林。（2）爸爸送给我（）的牦牛毛小毯子。二、句子训练营（共20分）6.我会排（把词语排成一句通顺的话，并加上标点）。（8分）（1）帕米尔高原我们在生活的脚下（2）像星星夜空中的灯光毡房的一样7.仿写句子。（6分）例：天上的云，有时候像一群绵羊，有时候像一卷丝绸。草原上的风，有时候_____________，有时候_____________。8.按课文内容填空。（6分）《要是你在野外迷了路》告诉我们，大自然有很多天然的指南针，比如：太阳、（）、（）和积雪。在我们阿合奇的草原上，还可以看（）的朝向辨认方向。三、阅读芳草地（共20分）9.课内阅读。（10分）下雨了，雨点淅沥淅沥，打在毡房的顶上。爷爷说：“这是春天在敲我们的门呢。”雨停了，天空出现一道彩虹，像一座七彩的桥架在草原上。弟弟问：“我们能走到桥的那头去吗？”爷爷笑了：“彩虹的那头啊，连着北京，连着天安门。”（1）这篇短文一共有（）个自然段。（2分）（2）用“——”画出爷爷说的话。（4分）（3）你觉得彩虹还像什么？请写一写。（4分）彩虹还像____________________________________________________。10.课外阅读。（10分）欢迎你到阿合奇来。这里的春天，冰河融化，叮叮咚咚唱着歌；这里的夏天，草原碧绿，牛羊像移动的花朵；这里的秋天，沙棘果红了，像一盏盏小灯笼；这里的冬天，雪花轻轻飘落，给大山盖上了厚厚的棉被。一年四季，我们的家乡都是一幅美丽的图画。（1）短文写了阿合奇的（）个季节。（2分）（2）根据短文连一连。（4分）春天沙棘果像小灯笼夏天雪花盖棉被秋天冰河唱歌冬天草原碧绿（3）你喜欢家乡的哪个季节？为什么？（4分）________________________________________________________________四、写话天地（共20分）11.写一写。学了《雷锋叔叔，你在哪里》这一课，我们知道了要乐于帮助别人。在你的身边，一定也有像雷锋叔叔那样热心的人，或者你自己帮助别人的小故事。请选一件事情写一写，注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。（题目自拟）参考答案一、字词小牧场（40分）1.（12分，每字1分）苹果；草原；牧童；歌声；湖水；笔直2.（8分，每空2分）（1）晴；（2）dài；（3）坡；（4）bēn3.（8分，每空1分）示例：（1）暖和；和好；好人；（2）乡亲；亲人；人生4.（6分，每线1.5分）清脆的歌声；美丽的彩虹；悠扬的琴声；洁白的云朵5.（6分，每空3分）示例：（1）高大/茂盛；（2）温暖/漂亮二、句子训练营（20分）6.（8分，每题4分，排词2分，标点2分）（1）我们生活在帕米尔高原的脚下。（2）毡房的灯光像夜空中的星星一样。7.（6分）示例：像妈妈温柔的手，像马儿奔跑的蹄声。8.（6分，每空2分）北极星；大树；蒙古包门（或毡房门）三、阅读芳草地（20分）9.（10分）（1）（2分）4（2）（4分）“这是春天在敲我们的门呢。”“彩虹的那头啊，连着北京，连着天安门。”（3）（4分）示例：一条美丽的彩带/一座弯弯的滑梯10.（10分）（1）（2分）4（2）（4分）春天—冰河唱歌；夏天—草原碧绿；秋天—沙棘果像小灯笼；冬天—雪花盖棉被（3）（4分）语句通顺，能说明喜欢的原因即可。四、写话天地（20分）11.（20分）一类文（1