泰安市肥城市2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

泰安市肥城市2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)试卷分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累(40分)1.看拼音，写词语，注意书写美观。(8分)táoqìjiāoàoqiānxūnuòruò()()()()dàijiàtànqìshīzijiěshì()()()()2.给加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)皱眉(zhòuzòu)恼怒(lǎonǎo)匀称(chèngchèn)倒映(dàodǎo)挣脱(zhēngzhèng)珊瑚(sānshān)3.比一比，再组词。(8分)代()赏()虚()骄()伐()常()虎()桥()4.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(8分)()耳()铃井()之()自()矛()()()不断没()打()争()斗()画“____”的成语故事告诉我们：__________________________。5.句子练习。(10分)(1)池水清清的，像一面镜子。(仿写比喻句)肥城桃园的花儿开了，远远望去，像__________________。(2)亲爱的姐姐，你难道不会疲劳?(改为陈述句)___________________________________________________(3)这只小鸟的羽毛是蓝色的。这只小鸟的嘴巴是红色的。(用恰当的关联词合并成一句话)___________________________________________________(4)用修改符号修改病句。①我估计明天一定下雨。②在老师的教育下，他明确了学习态度。二、阅读与感悟(30分)（一）课内阅读。(15分)鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”1.从文中找出下列词语的近义词。(4分)猛烈——()沮丧——()2.用“____”画出文中描写鹿的动作的词语，这些词语表现了鹿当时__________的心情。(5分)3.联系课文《鹿角和鹿腿》全文，说说你对鹿最后说的话的理解。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。(15分)泰山“石敢当”的传说在咱们泰安的老街巷、老宅子，常常能看到一块刻着“泰山石敢当”的小石碑，立在墙角或嵌在墙里。这里头有个传说呢。相传古时候，泰山脚下住着个叫石敢当的小伙子，他身强力壮，为人正直，胆子特别大，什么妖魔鬼怪都不怕。有一年，泰安城东一户人家闹邪祟(huì)，一到晚上就有怪声响，家里人接连生病。请了好多法师都不管用。有人就说：“快去请石敢当吧！”石敢当来了，他站在那户人家的院子里，大吼一声：“泰山石敢当在此！”说也奇怪，那怪响声立刻就没了，家人的病也慢慢好了。从此，“石敢当”的名字就传开了，大家认为他能驱邪保平安。后来，人们为了省事，就把他的名字刻在石头上，放在家门口，认为这样同样有保护的作用。这个风俗从泰山传遍了全国，甚至传到了海外。小小的“石敢当”，寄托着人们对平安生活的美好向往，也成了咱们泰山文化的一个独特符号。1.人们立“泰山石敢当”石碑是为了什么？(3分)________________________________________________________________2.根据短文内容填空。(6分)石敢当是一个__________、__________、__________的小伙子。他用__________的方法赶走了邪祟。3.短文中提到的“泰山文化”，结合你的生活，你还知道哪些与泰山有关的文化或习俗？（至少写一个）(3分)________________________________________________________________4.这个传说主要想告诉我们什么？(在正确答案后面打“√”)(3分)A.石敢当是个大力士。()B.人们用立石碑的方式表达对英雄的纪念和对平安的祈求。()C.世界上真的有妖魔鬼怪。()三、口语交际与生活运用(5分)春天，肥城十万亩桃园成了花的海洋。学校计划组织一次“走进桃乡，感受春天”的研学活动。在出发前的班会上，老师请大家讨论一下，在研学过程中，我们应该注意哪些文明礼仪和行为规范？请把你的建议写下来。（至少两条）1.________________________________________________________________2.________________________________________________________________四、习作表达(25分)本单元我们学习了几篇有趣的寓言故事，每个故事都蕴含着道理。请你发挥想象，自己编一个寓言故事。要求：1.故事中至少有两个角色（可以是动物、植物或物品）。2.把故事写清楚，语句通顺。3.尝试在故事结尾点明你从中明白的道理。4.题目自拟，不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.淘气骄傲谦虚懦弱代价叹气狮子解释2.zhòu√nǎo√chèn√dào√zhèng√shān√3.示例：代表欣赏虚心骄傲砍伐经常老虎石桥4.掩耳盗铃井底之蛙自相矛盾源源不断没精打采争奇斗艳不要做自己欺骗自己的事情。/做事要实事求是，不要自欺欺人。5.(1)示例：一片粉红的云霞。(2)亲爱的姐姐，你会疲劳的。(3)这只小鸟不仅羽毛是蓝色的，嘴巴也是红色的。(4)①删去“一定”。②把“明确”改为“端正”。二、阅读与感悟（一）课内阅读1.凶猛灰心丧气2.撒开、跑、蹦、跳、甩、扯、挣脱、奔去示例：惊慌、害怕、急切3.示例：美丽的东西不一定实用，难看的东西可能在关键时候发挥重要作用。看事物不能只看外表，更要看其实际用处和价值。（二）课外阅读1.为了驱邪保平安，寄托对平安生活的美好向往。2.身强力壮、为人正直、胆子大（或：什么妖魔鬼怪都不怕）站在院子里大吼“泰山石敢当在此”3.示例：登泰山祈福保平安；泰山庙会；祭祀泰山神等。4.