茂名市信宜市2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)

茂名市信宜市2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）xīnshǎngōuzhōujiǎnchánuòruò（）（）（）（）chuàngjǔzhìhuìfēnfāngqiānxū（）（）（）（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（6分）伶俐（línlíng）闲散（sǎnsàn）朝鲜（xiānxiǎn）一乘轿子（chéngshèng）匀称（chènchèng）拱桥（gōnggǒng）3.比一比，再组词。（6分）佛（）拂（）辩（）辨（）组（）阻（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（4+2=6分）光彩（）目没（）打（）相（）并（）争（）斗（）造句：________________________________________________________________5.句子练习。（9分）（1）修改病句：信宜市的春天是个美丽的季节。________________________________________________________________（2）仿写句子：我的家乡信宜，有甜美的三华李，有清香的怀乡鸡，还有云雾缭绕的天马山。我们的校园，有________________，有________________，还有________________。（3）用关联词合并句子：赵州桥非常坚固。赵州桥非常美观。________________________________________________________________二、课文内容回顾与拓展（15分）6.根据课文内容填空。（9分）（1）“________________，春风花草香。”这是杜甫笔下春天的气息。（2）寓言故事《守株待兔》告诉我们：________________________________________________。（3）《纸的发明》一文中，我们知道________________改进了造纸术，这是中国对世界文明的伟大贡献之一。（4）古诗中藏着传统节日。“清明时节雨纷纷，________________”描写的是清明节；“________________，遍插茱萸少一人”描写的是重阳节。7.结合本册所学及信宜本土特色，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）（1）“文房四宝”指的是：笔、墨、纸、砚。（）（2）信宜是著名的“南玉之乡”，课文《一幅名扬中外的画》中介绍的《清明上河图》就是画在玉上的。（）（3）蔡伦发明的造纸术传承了下来，我们可以用信宜本地的竹子、芒草等原料体验古法造纸的原理。（）三、阅读与理解（20分）（一）课内阅读（8分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。——节选自《荷花》8.这段话主要写了荷花的________。（2分）9.文中画“____”的句子运用了________的修辞手法，把________比作________。（3分）10.用“有的……有的……有的……”写一句话，描述信宜天马山上的树木形态。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）信宜的“甜蜜事业”我的家乡信宜，是远近闻名的“三华李之乡”。每年春天，李花盛开的时候，漫山遍野就像下了一场雪，美丽极了。到了初夏，累累的果实挂满枝头，绿中透红，像一颗颗宝石。三华李的收获季节，是最热闹的时候。果农们天不亮就上山采摘，脸上洋溢着丰收的喜悦。他们将一筐筐新鲜的李子运下山，经过挑选、包装，运往全国各地，甚至漂洋过海。许多游客也慕名而来，体验采摘的乐趣，品尝李子的酸甜可口。爸爸说，三华李不仅给我们带来了甜蜜的味道，更成了家乡的“甜蜜事业”，让许多乡亲走上了致富的道路。听了爸爸的话，我更加喜爱家乡的李子了。11.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）12.文中“甜蜜事业”指的是什么？（3分）________________________________________________________________13.短文第二自然段是围绕哪句话写的？请用“~~~~”画出来。（2分）14.联系上下文，说说“慕名而来”在文中的意思。（3分）________________________________________________________________15.你的家乡（或信宜）有什么特产或特色风景？请用一两句话简单介绍。（2分）________________________________________________________________四、习作天地（30分）16.题目：家乡的__________节提示与要求：信宜有丰富的民俗文化，例如年例、端午节、赏李花等节日或时令活动。请选择一个你熟悉或感兴趣的节日，把题目补充完整，写一篇习作。可以写写节日里人们做什么、有什么特色食物、场景如何热闹、你的感受是什么等。注意把过程写清楚，语句通顺，正确使用标点符号，不少于250字。参考答案一、基础知识积累与运用1.欣赏欧洲检查懦弱创举智慧芬芳谦虚2.língsǎnxiǎnshèngchèngǒng3.示例：仿佛吹拂辩论分辨小组阻挡（答案不唯一，正确即可）4.光彩夺目没精打采相提并论争奇斗艳造句示例：春天到了，公园里的花儿争奇斗艳，美丽极了。（选词、造句正确即可）5.（1）信宜的春天是个美丽的季节。（或：春天的信宜是个美丽的地方。）（2）示例：高大的木棉树宽阔的操场整洁明亮的教室（3）赵州桥不但非常坚固，而且非常美观。二、课文内容回顾与拓展6.（1）迟日江山丽（2）不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（意思对即可）（3）蔡伦（4）路上行人欲断魂遥知兄弟登高处7.（1）√（2）×（3）√三、阅读与理解（一）课内阅读8.开放时的各种姿态（样子）9.比喻荷叶碧绿的大圆盘10.示例：天马山上的树木真多啊，有的高大挺拔，像威武的士兵；有的枝叶婆娑，像跳舞的少女；有的低矮茂密，像绿色的地毯。（合理即可）（二）课外阅读11.信宜的“甜蜜事业”（贴合文意即可）12.