沧州市沧县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

沧州市沧县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）沧州的早晨，大运河上笼罩着一层薄薄的wùǎi（），犹如仙境。（2）爷爷是位老渔民，对渤海湾的天气变化总能做出zhǔnquè（）的判断。（3）我们做事要有héxīn（）目标，不能三心二意。（4）铁狮子“镇海吼”是沧州人yǐnyǐnwéiào（）的文化标志。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.倔强（juè）耳畔（pàn）一刹那（chà）B.嘹亮（liáo）穿梭（suō）杜甫（fǔ）C.膝盖（qī）晕倒（yūn）占上风（zhàn）（2）下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（）A.沧州金丝小枣不仅色泽鲜艳，而且味道甘甜。B.因为吴桥杂技名扬天下，所以吸引了许多国内外游客。C.既然你答应了同学，但是一定要做到。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）扩写句子（至少扩两处）：老师讲述了故事。_________________________________________________________________（2）用修改符号修改病句：通过这次参观沧州规划馆，使我更加热爱家乡了。_________________________________________________________________（3）仿写句子，用上拟人的修辞手法。例：风儿唱着歌，唤醒了沉睡的田野。运河边的柳树__________________________________________________。4.根据课文内容与积累填空。（12分）（1）诗词中有景：“________________，麦花雪白菜花稀。”（《四时田园杂兴》）（2）诗词中有情：“洛阳亲友如相问，________________。”（《芙蓉楼送辛渐》）（3）名言中有理：“天行健，________________。”（《周易》）（4）本学期，我们认识了________________的雨来，________________的哈尔威船长。（填写人物品质的四字词语）（5）在《飞向蓝天的恐龙》一课中，我们知道了恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《记金华的双龙洞》选段，完成练习。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工作人员先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。1.选段中作者通过写孔隙的“小”，主要采用了哪两种方法？（4分）A.打比方和列数字B.作比较和列数字C.举例子和作比较2.“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”这句话中，“准会”一词可以换成“__________”，作者用这样的词语是为了强调________________________。（4分）3.如果你来介绍沧县有名的“沧州铁狮子”或“沧州旧城遗址”，你会从哪些方面来写，让它给人留下深刻印象？（至少写出两个方面）（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）大运河畔的枣林我的家乡在沧县，这里是有名的“金丝小枣之乡”。村子后面，就是一片连绵的枣林，它依偎着古老的京杭大运河，一年四季都散发着独特的魅力。春天，运河水解冻了，唱着欢快的歌儿奔向远方。枣树们被唤醒了，粗糙的枝干上，悄悄地冒出了嫩绿的小芽儿，像一个个好奇的小眼睛，打量着这个世界。这时候，大人们开始忙活起来，给枣树松土、施肥。爷爷常说：“人勤地不懒，枣树也一样，你好好待它，秋天它才肯给你结出又大又甜的枣子。”夏天，枣林成了我们的乐园。墨绿色的叶子密密层层，为大地撑起一把把巨伞。黄色的小枣花开了，星星点点，空气里弥漫着一股淡淡的、甜丝丝的香气。我们这群孩子，常在枣林里捉迷藏，听着知了不知疲倦的歌唱，或是跑到运河边，看运沙船、运煤船慢悠悠地驶过。阳光透过叶缝洒下斑驳的光影，一切都充满了生机。秋天，是枣林最辉煌的季节。一颗颗小枣由青变红，像无数盏小红灯笼挂满了枝头，把树枝都压弯了腰。这时候，家家户户，男女老少都来到枣林里。竹竿打枣的噼啪声，人们的欢笑声，装满红枣的竹筐在田埂上移动的身影，构成了一幅最美的丰收图。打下来的小枣，晒在房顶或场院里，阳光一照，掰开能拉出缕缕透亮的金丝，“金丝小枣”的美名便由此而来。它不仅是我们的零食，还能做成醉枣、蜜枣，远销各地。冬天，运河安静了，枣树也脱去了盛装，露出它铁画银钩般的枝干，倔强地挺立在寒风中。一场大雪过后，枣林披上了银装，显得格外肃穆庄重。爷爷说，枣树这是在积蓄力量，等待下一个春天的到来。这片枣林，不仅给了我们甘甜的果实，更承载着家乡的记忆和运河畔特有的风韵。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）（1）斑驳：________________________________________________________（2）肃穆庄重：____________________________________________________2.短文是按照__________顺序来描写枣林的，依次写了枣林在春天__________、夏天__________、秋天__________、冬天__________的不同景象。（5分）3.读文中画“____”的句子，这句话运用了__________和__________的修辞手法，生动地写出了秋天枣子__________和__________的特点。（4分）4.为什么说枣林“承载着家乡的记忆和运河畔特有的风韵”？请结合短文内容，谈谈你的理解。（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际与综合实践（5分）沧县文化局准备招募一批“家乡文化小使者”，在节假日为游客介绍本地的名胜古迹和风土人情。假如你想报名参加，请你用一段话向工作人员推荐自己，说清楚你的优势和想法。（不少于3句话）__________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：我家的“传家宝”提示：“传家宝”不一定是非常值钱的物品。它可能是一本爷爷用过的旧字典，一枚太奶奶留下的顶针，一把爸爸用了多年的理发推子，一种诚实守信的家风，一个坚持了很多年的好习惯……它承载着家人的故事、情感或精神。请你选择自己家的一样“传家宝”，写一篇作文，把它介绍清楚，并写出它背后的故事或意义。要求：1.内容具体，感情真实；2.语句通顺，书写工整；3.不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）雾霭（2）准确（3）核心（4）引以为傲2.（1）B（2）C3.（1）示例：和蔼可亲的老师声情并茂地讲述了一个动人的英雄故事。（2）删去“通过”或“使”。（3）示例：甩着长长的辫子，对着如镜的河水梳妆。4.（1）梅子金黄杏子肥（2）一片冰心在玉壶（3）君子以自强不息（4）机智勇敢、热爱祖国（或类似）；忠于职守、舍己为人（或类似）（5）凌空翱翔的鸟儿二、阅读理解（一）课内阅读1.B2.一定会（肯定会）孔隙非常低矮狭窄，给人一种强烈的压迫感。3.示例：①介绍它的历史（何时建造，为何建造）。②描述它的外观、大小、形态特点。③讲述与它相关的历史故事或传说。④说说它的价值和意义。（答出两点即可）（二）课外阅读1.（1）指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。文中指阳光透过树叶形成明暗不一的光影。（2）严肃而恭敬。文中指冬日雪后的枣林景象给人一种严肃、庄严、安静的感觉。2.时间发芽（苏醒/管理）开花（成为乐园）结果（丰收）积蓄力量（挺立/肃穆）3.比喻拟人颜色红艳/形状可爱数量多/丰收4.示例：因为枣林一年四季的景色和活动都与家乡人的生活紧密相连（春天管理、夏天玩耍、秋天收获、冬天期盼），它出产的金丝小枣是家乡的特产和骄傲，而枣林又依偎着古老的大运河，共同构成了家乡独特的自然和人文风景，所