秦皇岛市海港区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

秦皇岛市海港区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（50分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）海港的夜晚，月光洒在波光粼粼的海面上，一片níngjìng（）。（2）山海关的老龙头巍然屹立，展现了古代劳动人民的zhìhuì（）和汗水。（3）夏日，北戴河的海滩上充满了孩子们的huānxiào（）。（4）我们要学习贝壳里小虫那种jiānqiángbùqū（）的精神。（5）渔民们yīkào（）大海，过着勤劳朴实的生活。2.用“\”划去括号里不正确的字或读音。（6分）（1）妈妈把房间收（拾恰）得干干净净。（2）这片海滨风光（率率）引了无数游客。（3）妹妹在专（心必）致志地画画。（4）一阵海风吹来，帆船上的篷（pénpéng）布鼓了起来。（5）这片海域盛（shèngchéng）产对虾和螃蟹。（6）他性格倔强（jiàngqiáng），认定的事情很难改变。3.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（8分）（1）下列词语中，与“慰藉”意思最接近的是（）。A.安慰B.书籍C.借口D.寄托（2）“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这句话运用的修辞手法是（）。A.比喻B.拟人C.排比D.夸张（3）下列句子中，没有语病的一项是（）。A.他穿着校服和红领巾去上学。B.春天的海港区是一个美丽的季节。C.通过学习《海上日出》，使我感受到了大自然的壮丽。D.我们从小要养成勤俭节约的好习惯。（4）下列诗句中，与大海的壮阔景象无关的是（）。A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。B.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。4.根据所学内容填空。（12分）（1）诗是人类向未来寄发的信息，___________________________。（艾青）（2）胤恭勤不倦，___________________________。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，___________________________。（《囊萤夜读》）（3）《芙蓉楼送辛渐》中，诗人王昌龄用“___________________________，___________________________”来表达自己冰清玉洁、坚守信念的品格。（4）看到邻居小弟学习怕苦怕累，你会用《周易》中的名言“天行健，___________________________”来勉励他。5.按要求写句子。（8分）（1）海浪拍打着礁石。（改为拟人句）_______________________________________________________（2）这里的海鲜非常鲜美。这里的风景十分优美。（用关联词合并成一句话）_______________________________________________________（3）船长对水手们说：“不要慌，听我的指挥！”（改为转述句）_______________________________________________________（4）修改病句：联峰山上种着许多数不清的松树。_______________________________________________________6.综合性学习。（6分）海港区某小学四年级准备开展“我爱家乡秦皇岛”的主题活动。请你完成以下任务。（1）请你为本次活动设计一条宣传标语。（要求：简洁，有感染力）_______________________________________________________（2）你的同桌小明想推荐“长城文化”作为活动的一个研究小专题，请你帮他写两条推荐理由。理由一：________________________________________________理由二：________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）阅读短文，完成练习。（15分）赶海（节选）退潮了，沙滩上顿时热闹起来。我们光着脚丫，踩着湿漉漉、软绵绵的细沙，飞快地奔向大海的怀抱。沙滩上留下了我们一串串歪歪斜斜的小脚印。嘿，一只小螃蟹正慌慌张张地横着身子向海里逃去呢！我悄悄地走过去，伸手一捂。哎呀，它机灵得很，“哧溜”一下从我的指缝里钻了出去，只留下一道浅浅的痕迹。我不甘心，顺着痕迹追去，终于在一块石头下发现了它。这回我瞅准了，两手猛地一合，嘿，抓住了！它在我手心里气鼓鼓地挥舞着小钳子，痒痒的。那边，表弟发现了一个美丽的贝壳。它静静地躺在沙子里，身上有着彩虹一样的光泽。表弟如获至宝，小心翼翼地把它擦干净，放进了小桶里。不知不觉，小桶里装满了我们的“战利品”：有花纹各异的贝壳，有慢吞吞的海螺，还有几只不服气的小螃蟹……夕阳西下，我们提着沉甸甸的小桶，带着满身的沙子和欢乐，踏上了归途。海风吹来，送来阵阵清凉，也送来了大海的气息。这真是一次难忘的赶海经历！1.联系上下文，解释词语。（2分）如获至宝：__________________________________________________2.短文按照__________顺序，主要写了“我”_________和表弟__________这两件趣事。（3分）3.请用“___”画出文中一个描写“我”抓螃蟹时动作的句子，并说说这些动词好在哪里。（4分）4.文中画波浪线的句子，表达了作者怎样的心情？（3分）___________________________________________________________5.你的家乡在海边，一定也有类似有趣的经历。请用一两句话简单写一写。（3分）___________________________________________________________（二）阅读非连续性文本，完成练习。（15分）材料一：秦皇岛海鲜“二十四节气”食用小贴士（节选）谷雨（4月）：皮皮虾（虾蛄）最肥美，尤其是母虾，籽饱满。立夏（5月）：本地对虾开始上市，肉质紧实鲜甜。夏至（6月）：黄花鱼、鲅鱼大量洄游，是品尝的好时节。秋分（9月）：螃蟹膏满黄肥，尤其以梭子蟹为佳。小雪（11月）：海蛎子（牡蛎）最肥，味道最鲜美。材料二：渔民老赵的“规矩”在秦皇岛沿海的一些老渔民中，流传着一些朴素的“规矩”。比如，打上来的小鱼小虾，如果还没长大，要放回海里，这叫“不取幼物”。出海时看到海面上漂浮的垃圾，要尽量捞起来，他们说“海干净，鱼才多”。这些“规矩”，没有明文规定，却代代相传。1.材料一主要向我们介绍了什么？（3分）___________________________________________________________2.根据材料一判断，李叔叔想在十月中旬（寒露前后）来秦皇岛吃最肥的螃蟹，这个打算合适吗？为什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________3.材料二中，老渔民们的“规矩”体现了他们怎样的思想和品质？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________4.结合两份材料，谈谈你对“靠海吃海”这句话有什么新的理解。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（20分）题目：______伴我成长提示与要求：在我们的成长道路上，总有一些事物陪伴着我们，给予我们温暖、力量或启迪。它可能是一本好书、一句格言、一项运动、一种爱好，也可能是家乡的大海、古老的长城、院子里的一棵树……请先把题目补充完整，再围绕它写一篇习作。要写清楚它如何陪伴你，给你带来了怎样的影响。内容具体，感情真实，字数不少于350字。参考答案一、基础积累与运用（50分）1.（每字0.5分）宁静智慧欢笑坚强不屈依靠2.（每处1分）划去：恰率必pénchéngqiáng3.（每题2分）（1）A（2）B（3）D（4）D4.（每空2分）（1）诗给人类以朝向理想的勇气（2）博学多通以夜继日焉（3）洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶（4）君子以自强不息5.（每题2分）（1）示例：海浪欢笑着，一次又一次地亲吻着礁石。（2）示例：这里的海鲜不仅非常鲜美，而且风景也十分优美。（3）船长对水手们说，不要慌，听他的指挥。（4）联峰山上种着许多的松树。（或：联峰山上种着数不清的松树。）6.（每题3分）（1）示例：探寻山海之美，传承港城之魂。（2）理由示例：①秦皇岛是长城文化的重要承载地（山海关、老龙头举世闻名）。②研究长城文化可以增强我们对家乡历史的自豪感和保护文化遗产的责任感。二、阅读理解（30分）（一）（15分）1.（2分）好像得到了极珍贵的宝物。形容表弟捡到贝壳时非常珍视、高兴的心情。2.（3分）时间（或事情发展）抓螃蟹捡贝壳3.（4分）句子：“我悄悄地走过去，伸手一捂。……两手猛地一合……”（1分）好处：这些动词（走、捂、追、发现、合、抓）准确、连贯地写出了“我”抓螃蟹时的过程，生动表现了“我”的认真、专注和抓到螃蟹后的喜悦，让画面充满动感和童趣。（3分，意思对即可）4.（3分）表达了作者对赶海经历的无比喜爱和留恋，以及收获的满足与欢乐之情。5.（3分）示例：夏天，我们常去浅水湾捡被海浪冲上来的小海星，把它们放在手心里，看着它们慢慢蠕动。（符合海边经历即可）（二）（15分）1.（3分）主要介绍了秦皇岛地区不同节气（时节）最适宜食用的几种代表性海鲜及其特点。2.（4分）不合适。（1分）因为材料一提及螃蟹膏满黄肥的最佳时节是“秋分”（9月），十月中旬（寒露）已过秋分一段时间，可能已不是最肥美的时候。（3分，意思对即