衡水市饶阳县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

衡水市饶阳县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：40分钟一、积累与运用（52分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）春天，我们村的zhúlín（）里，笋芽儿一个个冒出来，充满了shēngjī（）。（2）爷爷在果园里fǎngfú（）一位将军，指挥着我和弟弟给桃树、梨树jiāoshuǐ（）。（3）奶奶总是把衣服洗得干干jìngjìng（），叠得zhěngzhěngqíqí（）。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）一溜（liūliù）烟旋（xuánxuàn）风颤（chànzhàn）动嚷嚷（rāngrangrǎngrang）裁缝（féngfeng）夹（jiājiá）袄3.形近字组词。（8分）核（）货（）艺（）性（）咳（）贷（）忆（）姓（）4.词语练习。（14分）（1）将下列词语补充完整。（6分）大（）大样人（）人海各（）各（）安安（）（）方方（）（）越（）越（）（2）读句子，选择合适的词语填空。（填序号）（8分）①纳闷②羡慕③负责④本领-看到小明在县里的书法比赛中得了奖，我心里真（）他。-我的爸爸是一名电工，他有修理各种电器的好（）。-班长对班级工作非常（），是老师的好帮手。-今天天气这么好，妈妈却不让我出门玩，我心里直（）。5.句子练习。（14分）（1）顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（体会加点部分表现的情景，照样子写句子）起风了，教室的窗户_________________关上了。（2）用自己的话转述别人的话。裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说，他和别的裁缝不一样，________________________________。（3）修改病句。饶阳的甜瓜又大又圆，味道非常香甜可口极了。________________________________________________________（4）围绕一个意思写句子。我们饶阳的蔬菜大棚真热闹。________________________________________________________二、阅读理解（18分）（一）课内阅读。（8分）慢性子裁缝和急性子顾客（节选）裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看（kānkàn）的衣服，这也不合我的性格。我是个性子最慢的裁缝啊，我还没有开始裁料呢。”顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”1.用“\”划去文中加点字不正确的读音。（1分）2.从文中找出下列词语的近义词。（2分）提醒——（）性格——（）3.顾客为什么“惊讶、恼怒地瞪大了眼睛”？（2分）________________________________________________________4.你觉得这位裁缝真的“对顾客负责”吗？为什么？（3分）________________________________________________________（二）课外阅读。（10分）家乡的滹沱河我的家乡在饶阳，村边有一条大河，叫滹（hū）沱（tuó）河。春天，河边的柳树发芽了，柔软的枝条像小姑娘的长辫子。我们折下柳枝，编成帽子戴在头上，在河滩上追逐嬉戏。夏天，滹沱河是我们的乐园。河水清清凉凉的，我们光着脚丫在浅水处摸小鱼小虾，有时还能踩到滑溜溜的鹅卵石。大人们在河边的大树下乘凉，聊着今年的收成。秋天，河岸边的野菊花开了，黄的、白的，散发着淡淡的清香。河水变得安静了，缓缓地流向远方。冬天，河面结了冰，像一面明亮的大镜子。我们小心翼翼地走在冰面上，听着脚下咯吱咯吱的响声，心里又紧张又快乐。滹沱河水养育了岸边的庄稼，也给我的童年带来了无尽的乐趣。我爱家乡的滹沱河。1.短文是按照________顺序来描写滹沱河的。（1分）2.根据短文内容连线。（3分）春天在冰面上行走夏天看野菊花，闻清香秋天编柳帽，在河滩嬉戏冬天在清凉的河水里摸鱼虾3.用“____”画出文中一个比喻句，这句话把________比作________。（3分）4.为什么说“滹沱河是我们的乐园”？请用文中的一句话来回答。（1分）________________________________________________________5.短文表达了作者怎样的感情？（2分）________________________________________________________三、习作（30分）我们饶阳县是著名的“中国蔬菜之乡”，有许许多多的蔬菜大棚。你见过蔬菜大棚吗？里面种着哪些蔬菜？它们是什么样子的？菜农们是怎么辛勤劳动的呢？请你以“走进蔬菜大棚”为题，写一篇习作。要求：1.围绕一个意思，把看到的、想到的写清楚。2.语句通顺，正确使用标点。3.字数不少于200字。参考答案一、积累与运用（52分）1.竹林，生机；仿佛，浇水；净净，整整齐齐2.liù，xuàn，chàn，rāngrang，feng，jiá3.示例：核桃，咳嗽；货物，贷款；艺术，回忆；性格，姓名（答案不唯一，正确即可）4.（1）摇，山，式样，稳稳，正正，来越（或“飞高”等）（2）②，④，③，①5.（1）示例：“砰”的一声被风吹得（答案合理即可）（2）他是个性子最慢的裁缝。（3）饶阳的甜瓜又大又圆，味道非常香甜可口。（或“饶阳的甜瓜又大又圆，味道香甜可口极了。”）（4）示例：瞧，这边绿油油的黄瓜挂满了藤架，那边红彤彤的西红柿像一个个小灯笼，菜农们正忙着采摘、装箱，脸上洋溢着丰收的喜悦。（能围绕“热闹”写即可）二、阅读理解（18分）（一）课内阅读1.划去：kān2.提醒，性格3.因为裁缝告诉他还没有开始裁料，衣服根本还没做，这让急着要新衣服的顾客感到非常意外和生气。4.示例：我觉得他并不真正负责。因为负责应该既考虑质量，也考虑顾客急切的需要。他光顾着自己的“慢性子”，完全没把顾客的急切心情放在心上。（言之有理即可）（二）课外阅读1.时间（或季节）2.春天——编柳帽，在河滩嬉戏；夏天——在清凉的河水里摸鱼虾；秋天——看野菊花，