海北藏族自治州门源回族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

海北藏族自治州门源回族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识。（40分）1.读拼音，写词语。（10分）ményuándeqīyuè，jīnhuángdeyóucàihuāhuìbiànchéngyípiànfēngjǐng。()()()()xiōngdìliǎrènzhēndǔlǜyè，tāmenzūnshǒuzìjǐdenuòyán。()()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）纤（qiānxiān）细作（zuōzuò）坊一乘（shèngchéng）轿子涨（zhǎngzhàng）红撒（sāsǎ）种一模（mómú）一样3.比一比，再组词。（8分）拂（）佛（）历（）厉（）瓣（）辨（）骄（）娇（）4.把下列词语补充完整，并完成练习。（10分）没（）打（）（）（）五车（）弓（）影津津（）（）争（）斗（）学（）五（）(1)形容人读书多，学问大的词语是：__________。(2)门源的夏天，百里油菜花海__________，吸引了无数游客。5.按要求写句子。（6分）(1)蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词造句）_______________________________________________________(2)美丽的门源是我的家乡。（改为反问句）_______________________________________________________(3)妈妈对我说：“放学后，你要记得去帮阿爷喂小羊。”（改为转述句）_______________________________________________________二、积累与运用。（20分）1.根据课文内容填空。（12分）(1)文房四宝：____________；雅人四好：____________。(2)见善则迁，____________________。——《周易》(3)“____________________，春风送暖入屠苏。”这首诗描写的是__________节的情景。(4)通过本学期的学习，我认识了__________的宋庆龄，欣赏了隋朝石匠李春设计并参加建造的__________，还明白了《守株待兔》这则寓言告诉我们：________________________________________。2.结合本地生活，仿照例句写一写。（4分）例：天上的云，像一群小绵羊，在草原上悠闲地散步。门源的油菜花，____________________，____________________。3.语言实践。（4分）暑假快到了，你的好朋友小卓玛一家邀请你去她的牧区家里做客。这是你第一次去牧民家，你应该注意哪些礼貌和习俗呢？（至少写出两点）______________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（8分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1.这段话选自课文《__________》，作者是__________。（2分）2.用“____”画出文中的一个比喻句，这句话把__________比作__________。（3分）3.文中描写了荷花哪几种不同的姿态？请简要概括。（3分）_______________________________________________________（二）课外阅读。（12分）高原的“小客人”每年七月，当门源的油菜花染黄大地的时候，一群特殊的“小客人”也会准时来到这片美丽的土地上。它们就是勤劳的养蜂人。养蜂人戴着手套和面罩，小心地打开蜂箱。成群的蜜蜂“嗡嗡”地飞进飞出，忙碌极了。它们从金灿灿的油菜花里采集花粉，酿出香甜的油菜花蜜。门源的油菜花蜜，颜色清亮，味道醇厚，是远近闻名的特产。养蜂的叔叔说，他们就像追逐花期的牧民，哪儿的花开了，他们就带着蜂箱去哪儿。虽然生活漂泊，但看到蜜蜂酿出好蜜，心里就比蜜还甜。他们爱惜每一只蜜蜂，就像爱惜自己的孩子。夜晚，高原的风有些凉，他们会仔细检查蜂箱，为这些小生命挡风御寒。这些“小客人”不仅带来了甜蜜，也让门源的夏天更加生机勃勃。1.短文中的“小客人”指的是____________________。（2分）2.从文中找出描写门源油菜花蜜特点的词语：__________、__________。（2分）3.请用“”画出描写养蜂人如何爱护蜜蜂的句子。（2分）4.第四自然段中，养蜂叔叔把他们自己比作“追逐花期的牧民”，这是因为（）（3分）A.他们和牧民一样穿着民族服装。B.他们和牧民一样，随着季节和花草的开放变换地方。C.他们住在帐篷里，和牧民的生活完全一样。5.为什么说这些“小客人”让门源的夏天更加生机勃勃？（3分）_______________________________________________________四、习作天地。（20分）题目：我学会了__________提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多本领，比如：做一道家乡美食（如酸奶、糌粑）、骑马、挤牛奶、制作简单的回族刺绣花样……请选择你学会的一项本领写下来。把学习的过程写具体，要写出学习过程中遇到的困难以及你是如何克服的。语句通顺，书写工整，不少于250字。参考答案一、基础知识。（40分）1.门源的七月，金黄的油菜花汇成一片风景。兄弟俩认真读绿叶，他们遵守自己的诺言。2.xiānzuōshèngzhàngsǎmú3.示例：吹拂仿佛历史严厉花瓣辨认骄傲娇嫩4.精采学富杯蛇有味奇艳富车(1)学富五车(2)争奇斗艳5.示例：(1)成功靠的不是运气，而是坚持不懈的努力。(2)难道美丽的门源不是我的家乡吗？(3)妈妈对我说，放学后，我要记得去帮阿爷喂小羊。二、积累与运用。（20分）1.(1)笔墨纸砚琴棋书画(2)有过则改(3)爆竹声中一岁除春节(4)诚实守信赵州桥不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（意思对即可）2.示例：像一片金色的海洋，在高原的阳光下翻滚着波浪。3.示例：①进门时要礼貌地问候长辈。②接受主人递来的奶茶或食物要用双手。③在炕上坐姿要端正。④不要随意评论或指点家中的物品。（答出两点，意思对即可）三、阅读理解。（20分）（一）1.《荷花》叶圣陶2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶大圆盘3.刚展开两三片花瓣的；花瓣全展开，露出小莲蓬的