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开封市尉氏县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(45分)1.看拼音,写词语。(10分)pǔtōngmóxíngxùnsùwēiwǔhúli()()()()()lìhàixiōngměnghòutuìjīncàncànhǎishēn()()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)警报(jǐnjǐng)细胞(pāobāo)储(chǔzhù)藏镇(zhènzhèng)静攻(gōnggēng)击笑盈盈(yínyíng)3.比一比,再组词。(8分)险()推()幻()官()脸()难()幼()宫()4.将下列词语补充完整,并选择一个写一句话。(8分)多种()()物产()()()()澎湃窃窃()()()()各异景色()()造句:________________________________________________________________5.按要求写句子。(8分)(1)海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句)________________________________________________________________(2)我们用显微镜观察到了不为人知的奇妙世界。(缩句)________________________________________________________________(3)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词造句)________________________________________________________________(4)修改病句:尉氏县的朱仙镇木版年画是非常宝贵的历史遗产值得。________________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。(5分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,这是一个__________的世界,一切看上去都是有__________的。(2)《海底世界》一文中,海里的动物各有各的活动方法:海参靠肌肉__________前进,有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作__________的长途旅行。(3)兵来将挡,__________。这句话告诉我们要根据具体情况采取对策。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。……忽然又来了条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。7.这段话选自课文《__________》,写的是__________的景象。(2分)8.用“____”画出文中描写“马”样子的语句。这段话主要写了火烧云形状变化__________和__________的特点。(4分)9.作者把火烧云想象成__________和__________,非常生动。请你也仿照文中的写法,写一写你想象中火烧云的形状(不能与课文重复)。(6分)一会儿,天空出现____________________,____________________。过了几秒钟,____________________。(二)课外阅读(13分)汴绣飘香我的家乡开封,是“汴绣”的故乡。汴绣,又称“宋绣”,是中国名绣之一,它以绣工精致、针法细密、图案严谨、色彩秀丽而闻名。走进汴绣作坊,只见绣娘们手指翻飞,各色丝线在洁白的缎面上穿梭。她们用的针比我们平时见的绣花针还要细,丝线更是被分成了肉眼几乎看不清的细丝。绣一幅《清明上河图》这样复杂的作品,往往需要好几位绣娘花费数年的时间才能完成。一针一线,都凝聚着绣娘们的心血和智慧。汴绣的题材多取材于我们开封的名胜古迹、历史故事,或是花鸟鱼虫。你看,那绣屏上的“开封铁塔”,挺拔峻峭;那幅“瑞鹤图”,仙鹤栩栩如生,仿佛要振翅高飞。这些精美的绣品,不仅是我们开封的骄傲,也吸引着许许多多中外游客。作为开封的小主人,我真为家乡有这样精湛的技艺感到自豪!10.“汴绣”的另一个名字是__________,它的特点是__________、__________、__________、__________。(5分)11.短文第三自然段是围绕哪句话写的?请用“~~~~”画出来。这一段主要写了汴绣__________的丰富多样。(4分)12.为什么说绣一幅《清明上河图》需要凝聚绣娘们的“心血和智慧”?请结合短文内容简要说明。(2分)________________________________________________________________13.你的家乡尉氏县或开封市还有什么值得骄傲的传统技艺或风物?请简单写一写。(2分)________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:家乡的桥提示:在我们的家乡开封,有古老的州桥遗址,有雄伟的黄河大桥,还有许多连接城乡、方便人们生活的小桥…选择你熟悉或了解的一座桥,写一写它在哪里,是什么样子的,有什么特点或故事,以及你对它的感受。内容要具体,语句要通顺,表达出真情实感。不少于300字。参考答案一、积累与运用1.普通模型迅速威武狐狸厉害凶猛后退金灿灿海参2.jǐngbāochǔzhèngōngyíng3.示例:危险洗脸;推动困难;幻想幼小;官员宫殿4.多种多样物产丰富波涛澎湃窃窃私语形态各异景色奇异(造句略,合理即可)5.(1)示例:花儿在风中翩翩起舞。(2)我们观察到了世界。(3)示例:小明不但学习好,而且乐于助人。(4)尉氏县的朱仙镇木版年画是非常宝贵的历史遗产,值得保护。/尉氏县的朱仙镇木版年画是非常宝贵、值得保护的历史遗产。6.(1)奇妙生命(2)伸缩免费(3)水来土掩二、阅读理解(一)课内阅读7.《火烧云》火烧云形状变化8.马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。快多9.马大狗(仿写略)示例:一只大狮子,它蹲在那里,很威武很镇静地蹲着。可是转眼间,狮子的腿伸长了,身子也变大了。(二)课外阅读10.宋绣绣工精致针法细密图案严谨色彩秀丽11.汴绣的题材多取材于我们开封的名胜古迹、历史故事,或是花鸟鱼虫。题材12.因为《清
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