丹东市宽甸满族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

丹东市宽甸满族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识（共30分）1.看拼音，写词语。（8分）zūnshǒu（）chuánshuō（）lìshǐ（）mínzú（）jiāngù（）huálì（）fēngsú（）xīyǐn（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）智慧（huìhuǐ）创造（chuàngcuàng）设计（shèsè）雄伟（xóngxióng）宽甸（diàntián）鸭绿江（lǜlù）3.辨字组词。（6分）州（）——洲（）历（）——厉（）异（）——导（）4.按要求写词语。（6分）（1）描写宽甸山水特点的词语（如：青山绿水）：________、________（2）出自本单元故事的成语：________、________5.根据课文内容填空。（4分）赵州桥是________设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。它体现了劳动人民的________和________，是我国宝贵的________遗产。二、语言积累与运用（共20分）1.将下列诗句或名句补充完整。（6分）（1）________________，遍插茱萸少一人。（2）爆竹声中一岁除，________________。（3）清明时节雨纷纷，________________。2.选择恰当的关联词语填空。（4分）不但……而且……因为……所以……虽然……但是……如果……就……（1）宽甸的天桥沟（）景色优美，（）物产丰富。（2）（）我们努力学习，（）能取得好成绩。3.按要求写句子。（6分）（1）用“既……又……”写一个句子，介绍宽甸的一种特产（如：板栗、猕猴桃）。（2）把句子写具体：鸭绿江的水很清。（清得怎么样？）（3）修改病句：宽甸是个风景优美、物产丰富。4.口语交际。（4分）你的同桌小明说他觉得传统节日没意思，不如过洋节热闹。你会怎么对他说？请写一两句得体的话。三、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（13分）《西门豹治邺》（节选）西门豹到了邺县，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。老大爷说：“这都是河神娶媳妇给闹的。河神是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”西门豹问：“这话是谁说的？”老大爷说：“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河神办喜事，硬逼着老百姓出钱。他们每闹一次都要收几百万钱，只花二三十万办喜事，剩下的就跟巫婆分了。”西门豹问：“新娘是哪儿来的？”老大爷说：“哪家有年轻的女孩儿，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。到了河神娶媳妇那天，他们在漳河边上放一条苇席，把女孩儿打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。所以有女孩儿的人家都逃到外地去了，这里的人口越来越少，地方也越来越穷。”西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”1.从选文中找出下列词语的近义词。（3分）荒凉——（）逼迫——（）富裕——（）2.邺县田地荒芜、人烟稀少的原因是什么？请用自己的话简要概括。（3分）3.西门豹说“我也去送送新娘”，他真正的目的是什么？这表现了他怎样的特点？（4分）4.如果你是当时邺县的老百姓，听到西门豹要去送新娘，你会怎么想？（3分）（二）课外阅读（12分）满乡的秋宽甸的秋天，是一幅五彩斑斓的画。山上的枫叶红了，像一团团燃烧的火焰；银杏叶黄了，像一把把小巧的扇子；松柏还是那么绿，苍翠有力。各种颜色交织在一起，好看极了。这就是我们满乡著名的“五花山”。秋天是收获的季节。山上的榛子熟了，一颗颗饱满的榛果藏在带刺的外壳里。板栗也咧开了嘴，露出棕色的果实。田野里，稻谷笑弯了腰，金黄金黄的，仿佛给大地铺上了一层厚厚的地毯。家家户户的院子里，晒着红彤彤的辣椒、黄澄澄的玉米，还有一串串的蘑菇。空气中飘着新米煮饭的香味，还有甜甜的苹果香、梨香。大人们忙着秋收，孩子们也有自己的乐趣。他们跑到山上捡拾掉落的橡子，串成项链；采摘熟透的野葡萄，吃得满嘴发紫；在铺满落叶的小路上奔跑，脚下发出“沙沙”的响声，像秋天在唱歌。满乡的秋，是多彩的，是香甜的，是忙碌的，也是快乐的。1.短文主要从哪几个方面描写了宽甸的秋天？（3分）2.联系上下文，解释“五彩斑斓”的意思，并用它写一个句子。（3分）意思：________________________造句：________________________3.第3自然段中，“稻谷笑弯了腰”使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）4.短文表达了作者对家乡秋天怎样的感情？你从哪些地方感受到的？（3分）四、习作表达（共25分）题目：家乡的______节提示：我们家乡有许多传统节日，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等，满族也有自己的特色节日。选一个你熟悉的、喜欢的节日，把它介绍给大家。可以写写这个节日有哪些习俗，人们会做些什么，有什么特色食物，你和家人是怎么过的，有什么有趣的故事。注意把过程写清楚，语句通顺，表达出你对这个节日的喜爱之情。字数不少于250字。参考答案一、基础知识1.遵守，传说，历史，民族，坚固，华丽，风俗，吸引2.huì，chuàng，shè，xióng，diàn，lǜ3.示例：苏州/亚洲；历史/严厉；异同/领导4.（1）示例：山清水秀、层林尽染（2）示例：名扬中外、来来往往（出自《一幅名扬中外的画》）5.隋朝石匠李春，智慧，才干，历史二、语言积累与运用1.（1）遥知兄弟登高处（2）春风送暖入屠苏（3）路上行人欲断魂2.（1）不但……而且……（2）如果……就……3.（1）示例：宽甸的板栗既香甜可口，又营养丰富。（2）示例：鸭绿江的水清得可以看见江底的沙石。（3）修改：宽甸是个风景优美、物产丰富的地方。（或：宽甸风景优美、物产丰富。）4.示例：小明，我们的传统节日也很有趣呢！比如端午节可以包粽子、赛龙舟，中秋节可以赏月、吃月饼，还寄托了家人团圆的美好愿望。我们可以一起体验一下！三、阅读理解（一）课内阅读1.荒芜；硬逼；有钱2.原因是巫婆和官绅借口给河神娶媳妇，骗取钱财，害得有女孩的人家外逃，劳动力减少，百姓贫困。3.他真正的目的是要巧妙地惩治巫婆和官绅，破除迷信。这表现了他有智慧、讲策略、为民除害的特点。4.示例：我会觉得既害怕又好奇，害怕河神发怒，又好奇新来的长官会怎么做。（二）课外阅读1.主要从秋天的山林色彩（五花山）、秋天的物产收获、人们的秋收活动和孩子们的乐趣四个方面描写。2.意思：形容颜色繁多，色彩绚丽。造句示例：节日的广场被五彩斑斓的鲜花装扮得格外美