伊克昭盟鄂托克前旗2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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伊克昭盟鄂托克前旗2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(40分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)草原上的牧民们特别cíxiáng(),总是热情地款待远方客人。(2)春天,鄂托克前旗的沙地中顽强生长着许多lǜsè()的植物。(3)那达慕大会上,摔跤手们展示着jiēshi()的身体和非凡的勇气。(4)额吉煮的奶茶飘散着nóngyù()的香气,温暖了每一个清晨。2.比一比,再组词。(6分)骏()驰()袍()峻()弛()苞()3.将下列词语补充完整,并按要求分类。(填序号)(8分)①一()千里②()高()烈③心()神()④()()如生⑤()耳()聋⑥()()不倦描写草原景象:______描写人物状态:______描写声音或精神:______4.根据课文内容和积累填空。(10分)(1)《牧场之国》一文中,“这就是真正的荷兰”在文中出现了______次,起到了______的作用。(2)《威尼斯的小艇》通过描写小艇的______、船夫的______以及小艇与人们的______,展现了威尼斯的独特风情。(3)古诗句“________________,无限风光尽被占”出自罗隐的《蜂》。(4)我们鄂托克前旗也有自己的“牧场之美”:蓝天下,______的羊群像珍珠般撒在______的草原上,勒勒车缓缓前行,留下深深的车辙……5.句子练习。(8分)(1)古老的马头琴声在草原上飘荡。(改为比喻句)________________________________________________________________(2)难道鄂尔多斯婚礼不值得我们好好了解吗?(改为陈述句)________________________________________________________________(3)用“时而……时而……时而……”写一句话,描述草原天气的变化。________________________________________________________________(4)修改病句:通过参加那达慕大会,使我更加热爱家乡的传统文化。________________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)读《乡下人家》片段,完成练习。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。1.这两段文字分别描写了______和______两个季节的乡村生活场景。(2分)2.“天高地阔”在文中既指乡下人家吃饭的场地______,也指他们吃饭时的心情______。(4分)3.画线句子运用了______的修辞手法,把______、______、______和乡下人家共同比作一幅画,体现了______之美。(5分)4.联系我们的生活,请你也用“绘成了……”的句式,写一写鄂托克前旗草原傍晚的景象。(4分)______、______和______,绘成了______。(二)课外阅读(15分)草原上的“珍珠”——盐湖在鄂托克前旗的草原深处,散落着许多大小不一的盐湖,像一颗颗闪亮的珍珠。其中最有名的要数哈马尔盐湖了。清晨,盐湖上笼罩着一层薄薄的雾气,在初升太阳的照耀下,湖面闪烁着宝石般的光芒。走近一看,湖岸边凝结着一圈洁白的盐晶,在阳光下亮晶晶的。勤劳的牧民们很早就会来到这里,用特制的工具采集天然盐。这些盐不仅是生活中不可缺少的调味品,在过去还是与外界交换物品的“宝贝”呢。盐湖的周围,是生命力顽强的盐生植物。别看这里土壤盐碱重,可红柳、盐爪爪等植物依然长得茂盛,为草原增添了别样的绿色。这些植物牢牢地抓着土壤,像忠诚的卫士,守护着盐湖,也防止了土地沙化。到了冬季,盐湖又是另一番景象。湖面结了厚厚的冰,在阳光下泛着蓝莹莹的光,与四周金黄的牧草、洁白的积雪构成一幅宁静的画卷。孩子们有时会在冰面上玩耍,笑声在空旷的草原上传得很远很远……这美丽的盐湖,不仅是大自然赐予草原的礼物,更是我们家乡独特风景的一部分。1.短文主要从______、______和______三个方面介绍了盐湖。(3分)2.第二自然段中,把盐湖比作“珍珠”,写出了盐湖______的特点;把盐晶比作______,写出了盐晶______的特点。(4分)3.为什么说盐生植物像“忠诚的卫士”?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文表达了作者对盐湖怎样的感情?结合短文内容说明。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言表达(30分)习作:家乡的“宝藏”同学们,我们的家乡伊克昭盟鄂托克前旗有着独特的魅力:辽阔的草原、热情的牧民、动人的马头琴声、古老的那达慕、顽强的沙地植物、珍珠般的盐湖……这其中,一定有你最熟悉、最喜爱的一种“宝藏”。请你选择家乡的一种特色事物(如一种风景、一种活动、一种物产或一种文化),写一篇习作,把它介绍清楚,并写出你对它的喜爱或感受。要求:1.题目自拟。2.内容具体,语句通顺,表达真情实感。3.书写工整,不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)慈祥(2)绿色(3)结实(4)浓郁2.示例:骏马/峻岭;奔驰/松弛;旗袍/花苞3.①碧②兴采③旷怡④栩栩⑤震欲⑥孜孜描写草原景象:①描写人物状态:②③描写声音或精神:④⑤⑥4.(1)四/强调、突出荷兰牧场宁静、和谐的特点,表达赞叹之情(2)样子/驾驶技术高超/日常生活息息相关(3)不论平地与山尖(4)示例:洁白/辽阔5.(1)示例:古老的马头琴声像悠远的风,在草原上缓缓飘荡。(2)鄂尔多斯婚礼值得我们好好了解。(3)示例:草原上的天气变幻莫测,时而晴空万里,时而乌云密布,时而洒下阵阵急雨。(4)删去“通过”或“使”。二、阅读理解(一)课内阅读1.夏天/秋天2.开阔(在户外)/愉快、无拘无束3.拟人/红霞、微风、归巢的鸟儿/人与自然和谐相处4.示例:天边的晚霞、归圈的羊群、袅袅的炊烟,绘成了一幅宁静温馨的草原牧归图。(二)课外阅读1.盐湖的美丽景象/盐湖的物产价值(或人们的活动)/盐湖周边的生态(或四季景象)2.散布草原、闪亮美丽/宝石/洁白、闪亮3.因为盐生植物在盐碱重的土壤中顽强生长,它们的根系能牢牢抓住土壤,防止水土流失和土地沙化,保护了盐湖和周围的生态环境。4.

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