巴音郭楞蒙古自治州轮台县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

巴音郭楞蒙古自治州轮台县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）lìshǐyǎnjiǎngzūnjìngchuàngzào（）（）（）（）biǎoyǎnjīngyànfùzéfēngsú（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）州（）历（）厉（）洲（）励（）例（）3.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）智（zhìzì）慧档（dǎngdàng）案选（xuǎnxiǎn）择制（zhìzì）度4.将下列词语补充完整。（6分）（）（）闻名（）心（）力形态（）（）世界（）（）名扬（）（）（）（）各异5.按要求写句子。（8分）（1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（改为反问句）（2）赵州桥不但坚固，而且美观。（用加点的关联词造句）不但……而且……（3）我们班取得了接力赛跑第一名。大家高兴得跳了起来。（合并成一句话）（4）我们的家乡轮台，有美丽的胡杨林和香甜的瓜果。（缩句）6.根据课文内容填空。（8分）（1）《纸的发明》告诉我们，按照东汉时期______的改进方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜。（2）《赵州桥》一课描写了桥的______和______，表现了劳动人民的智慧和才干。（3）《一幅名扬中外的画》指的是《__________》，它使我们看到了八九百年前的__________，看到了当时普通百姓的__________。（4）在我们的家乡巴音郭楞，______文化源远流长，英雄史诗《______》在这里传唱。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1.这段话是围绕“____________________”这句话来写的。（2分）2.用“____”画出具体描写赵州桥结构的句子。（2分）3.文中“这种设计”指的是怎样的设计？用“”画出来。（2分）4.“这种设计”有哪些优点？（3分）5.结合你对我们轮台县历史的了解，你能想到家乡有哪些古代的建筑或工程，也体现了古人的智慧？（3分）（二）课外阅读（13分）胡杨礼赞在塔克拉玛干沙漠的边缘，在我们的家乡轮台，生长着一种极其顽强的树——胡杨。人们赞美它“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”。胡杨的根可以扎到地下二十米深处，寻找宝贵的水源。它的叶子很奇特，为了适应干旱的环境，幼树的叶子像柳叶，老树的叶子却像杨树叶。秋天，是胡杨最美的季节，金黄的叶子在湛蓝的天空下闪耀，把沙漠装点得如同童话世界。胡杨不仅美丽，更是沙漠的卫士。它用自己的身躯阻挡着风沙，保护着绿洲和道路。它那顽强的生命力，就像生活在这里的各族人民，不畏艰难，在祖国边疆扎根、奋斗、奉献。1.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）“赞”在字典里的解释有：①帮助；②夸奖，称扬。礼赞（）赞助（）2.人们是怎样赞美胡杨的？请在文中用“~~~~”画出来。（2分）3.短文从哪几个方面介绍了胡杨？（3分）4.为什么说胡杨是“沙漠的卫士”？（2分）5.读了短文，你想对像胡杨一样扎根边疆、建设家乡的人们说些什么？（2分）三、语言实践（10分）“那达慕”大会是蒙古族传统的群众性集会，有赛马、摔跤、射箭等比赛和歌舞表演。如果你在暑假的那达慕大会上，看到一项精彩的活动，你会怎样向远方的朋友介绍呢？请写一段话，注意把活动场景和你的感受写清楚。四、习作天地（25分）题目：家乡的__________真美提示：我们的家乡轮台，有金色的胡杨林，有一望无际的戈壁滩，有热情洋溢的民俗风情，有香甜可口的轮台白杏……请你选择一处景物或一种风物，把题目补充完整，然后围绕一个意思写清楚，注意用上平时积累的好词佳句。字数不少于300字。轮台县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷（部编版）参考答案一、基础积累与运用（40分）1.（每字1分）历史演讲尊敬创造表演经验负责风俗2.（每词1分，答案不唯一，合理即可）示例：苏州历史厉害亚洲鼓励例子3.（每字1分）zhìdàngxuǎnzhì4.（每词1分）举世闻名齐心合力形态各异世界闻名名扬中外形态各异（答案不唯一，符合语境即可）5.（每句2分）(1)造纸术的发明，难道不是中国对世界文明的伟大贡献之一吗？(2)示例：轮台的瓜果不但种类多，而且特别香甜。(3)因为我们班取得了接力赛跑第一名，所以大家高兴得跳了起来。(4)轮台有胡杨林和瓜果。6.（每空1分）(1)蔡伦(2)坚固（雄伟）美观(3)清明上河图古都风貌生活情景(4)蒙古族（或“多民族”）江格尔（或“蒙古族英雄史诗”，体现地域文化即可）二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）赵州桥非常雄伟。2.（2分）桥长五十多米……各有两个拱形的小桥洞。3.（2分）下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞……还各有两个拱形的小桥洞。4.（3分）①减轻流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁；②减轻桥身的重量，节省石料。5.（3分）示例：我能想到轮台古城遗址、卓尔库特古城等，它们历经风沙屹立至今，见证了古代丝绸之路的繁华和古人的建设智慧。（答案多元，提及本地历史遗迹并体现智慧即可）（二）课外阅读（13分）1.（每空2分）②①2.（2分）“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”。3.（3分）①胡杨顽强的生命力（或“生长环境与根的特点”）；②胡杨叶子的奇特；③胡杨秋天的美丽；④胡杨的作用（是沙漠卫士）。（答出三点即可）4.（2分）因为它用自己的身躯阻挡着风沙，保护着绿洲和道路。5.（2分）示例：你们就像胡杨一样坚强伟大，谢谢你们守护和建设我们美丽的家乡！（表达敬佩、感谢等情感即可）三、语言实践（10分）（评分要点：能介绍清楚一项那达慕活动的场景，如赛马的激烈、摔跤的精彩、歌舞的欢快等，并表达自己的感受。语句通顺，内容具体。8-10分：介绍生动，感受真实；5-7分：介绍较清楚，有感受；1-4分：介绍简单，感受模糊。）四、习作天地（25分）（评分标准：一类文（21-25分）：紧扣中心，内容具体，生动描写景物/风物的特点，能结合