兰州市永登县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

兰州市永登县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(考试时间：90分钟满分：100分)班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________一、基础知识积累与运用(40分)1.看拼音，写词语。(10分)fùzélàzhúshīfumóxíngsuīrán()()()()()tòumíngxùnsùxiōngměngbīngjīlínghuānyíng()()()()()2.辨字组词。(8分)剃（）摸（）浪（）扯（）递（）模（）狼（）址（）3.选择恰当的词语填空。(4分)果然当然忽然仍然(1)他说今天下午会下雨，到了傍晚，()下起了大雨。(2)虽然已经立春了，但永登的早晨()有些寒冷。(3)我正在写作业，()听见窗外传来一阵欢快的社火鼓声。(4)我们永登的苦水玫瑰闻名全国，去参观玫瑰园()是一件乐事。4.句子练习。(8分)(1)小沙每次都是被姑父押进理发店的。（改为“把”字句）____________________________________________________(2)庆龄笑了笑，说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）____________________________________________________(3)肥皂泡是那么圆满，那么自由，那么透明。（用加点词语仿写句子）家乡庄浪河的水是那么______，那么______，那么______。(4)修改病句。永登县举行了一年一度的“四月八”民俗文化节活动在青龙山公园。____________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。(10分)(1)见善则迁，____________。——《周易》(2)过而不改，____________。——《论语》(3)垂柳把溪水当作__________，山溪像__________一样平静。(4)《剃头大师》一文中，“害人精”指的是__________，“剃头大师”指的是__________。(5)宋庆龄为了____________________，没有去伯伯家，这告诉我们____________________很重要。二、阅读理解与感悟(25分)(一)课内阅读。(12分)《肥皂泡》节选这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。……它们轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。1.在文中找出下列词语的近义词。(2分)漂亮——（）分散——（）2.选文主要从肥皂泡的__________和__________两个方面进行了描写。(2分)3.读画“____”的句子，从“悬着心”“仰着头”“停着呼吸”这些描写中，你体会到大家当时怎样的心情？(3分)________________________________________________________________________4.仿照选文第二自然段画“波浪线”的排比句式，以“家乡的丹霞是那么……”为开头写一句话。(3分)家乡的丹霞是那么________，那么________，那么________。5.为什么“我”的心里会充满“快乐、骄傲与希望”？结合课文说说你的理解。(2分)________________________________________________________________________(二)课外阅读。(13分)永登的“碗碗腔”我的家乡永登，有一种古老而独特的地方小戏，叫“碗碗腔”。听爷爷说，它已经流传了好几百年了。碗碗腔的乐队很简单，主要乐器就是几只碗和几个碟子。你可别小看这些碗碟，它们在艺人的手里，能敲出清脆悦耳的声响，或急或缓，或高或低，配合着艺人高亢的唱腔，别有一番风味。爷爷说，旧时候，每当农闲时节或节庆日子，村里就会请来戏班子，在打麦场上搭起简易的戏台。夜幕降临，汽灯点亮，四里八乡的乡亲们就搬着小板凳聚拢过来。那戏文里唱的，多是忠孝节义的故事，也有逗人发笑的民间趣事。艺人们虽然穿着朴素的衣裳，但一开腔，一抬手，眼神里全是戏。台下的人们，随着剧情时而叹息，时而大笑，孩子们则在人群里钻来钻去，追逐打闹，直到戏散了，才依依不舍地回家。如今，碗碗腔被列入了非物质文化遗产，还在学校里开设了兴趣班。去年学校的艺术节上，我们班的同学就表演了一段新编的碗碗腔《夸永登》，赢得了满堂彩。这小小的碗碟，敲响的不仅是动听的旋律，更是家乡悠久的历史和一代代永登人生活的回音。1.联系上下文理解词语。(2分)高亢：________________________________________________依依不舍：____________________________________________2.短文主要从碗碗腔的__________、__________和__________三个方面进行了介绍。(3分)3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分)(1)碗碗腔的乐器主要就是碗和碟子。（）(2)碗碗腔只在白天表演。（）(3)现在碗碗腔得到了保护和传承，走进了学校。（）4.读文中画线的句子，思考：为什么说碗碗腔敲响的是“生活的回音”？(3分)________________________________________________________________________5.如果请你为永登的碗碗腔设计一句宣传语，让更多的人了解它，你会怎么写？(2分)________________________________________________________________________三、口语交际与表达(5分)三年级(2)班准备开展一次“家乡特产我代言”的主题班会。永登有苦水玫瑰、七山羊、丁娃烧饼等许多特产。如果要你选择一种特产，在班会上向大家推荐，你会推荐什么？请写一段简短的推荐语。（至少从两个方面说说推荐理由）我推荐：________________推荐语：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作与展示(30分)童年生活就像一个万花筒，多姿多彩。一次有趣的游戏，一个特别的发现，一次开心的制作，一次“我是小帮手”的经历……都能带给我们无穷的乐趣。请以“这次玩得真高兴”或者“第一次________”为题，写一篇习作。要求：1.选择其中一个题目，将第二个题目补充完整。2.把过程写清楚，表达出自己当时快乐或难忘的心情。3.语句通顺，书写工整，不少于250字。兰州市永登县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识积累与运用(40分)1.(10分，每字0.5分)负责蜡烛师傅模型虽然透明迅速凶猛冰激凌欢迎2.(8分，每空1分)示例：剃头传递；抚摸模型；浪花灰狼；拉扯地址3.(4分，每空1分)(1)果然(2)仍然(3)忽然(4)当然4.(8分，每题2分)(1)姑父每次都是把小沙押进理发店的。(2)庆龄笑了笑，说，她并不后悔，因为她没有失信。(3)示例：清澈甘甜清凉(符合语境即可)(4)永登县在青龙山公园举行了一年一度的“四月八”民俗文化节活动。(或：一年一度的“四月八”民俗文化节活动在永登县青龙山公园举行。)5.(10分，每空1分)(1)有过则改(2)是谓过矣(3)梳妆的镜子绿玉带(4)剃头师傅（或“老师傅”）“我”(5)教小珍叠花篮（或：信守教小珍叠花篮的承诺）诚实守信二、阅读理解与感悟(25分)(一)课内阅读(12分)1.(2分，每空1分)美丽分飞（或“四散分飞”）2.(2分，每空1分)形态(或：样子、变化)想象(或：飞去的地方)3.(3分)体会到大家非常紧张、专注，生怕肥皂泡破裂的紧张和期待的心情。(意思对即可)4.(3分)示例：雄伟绚丽神奇(运用排比，符合丹霞特点即可)5.(2分)因为肥皂泡美丽、奇妙，是“我”亲手创造的，它带着“我”的幻想和希望飞向远方，给“我”带来了创造的快乐和美好的憧憬。(意思对即可)(二)课外阅读(13分)1.(2分，每词1分)示例：高亢：（声音）高而洪亮。依依不舍：形容非常留恋，舍不得离开。2.(3分，每空1分)乐器（或：表演工具）表演场景（或：历史、过去的样子）传承现状（或：现在的发展）3.(3分，每题1分)(1)√(2)×(3)√4.(3分)因为碗碗腔的戏文唱的是过去人们的生活和故事（1分），它的表演深深融入旧时乡亲们的节庆与闲暇生活之中（1分），承载着家乡人的集体记忆和情感（1分）。(意思对即可)5.(2分)示例1：听永登碗碗腔，品百年