商丘市永城市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

商丘市永城市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、积累与运用。（60分）1.看拼音，写词语。（16分）lìkèyuànyìtūrándiūshī()()()()quàngàowéinántúhuàjiǎngzhuō()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）半晌(shǎngxiǎng)挡住(dǎngdāng)教诲(huǐhuì)羊圈(juànquān)磨坊(fāngfáng)街坊(fāngfáng)3.比一比，再组词。（8分）该（）刻（）座（）坐（）丢（）去（）抢（）枪（）4.读一读，连一连。（8分）严肃地看一棵禾苗仔细地说一条马亲切地问一匹小河自言自语地神情一株大树5.照样子，写句子。（12分）例：他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。（1）小马听了老牛的话，立刻跑到河边。（2）老师在给我们讲课。例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（3）这本书既____________________，也____________________。6.根据课文内容和“日积月累”填空。（10分）（1）《亡羊补牢》告诉我们：做了错事只要肯接受意见，认真改正，就__________。（2）《小马过河》让我们明白了，遇到事情要______________，不能光听别人说。（3）冠必______，纽必______，袜与履，俱紧切。（4）置冠服，__________，勿乱顿，致污秽。二、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（10分）他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。1.这个片段选自课文《__________》。（2分）2.“他”指的是__________，他“累坏了”是因为________________________。（4分）3.禾苗为什么都枯死了？请你告诉“他”原因。（4分）_________________________________________________________________________（二）课外阅读。（10分）我的家乡在永城，这里有美丽的日月湖。春天，湖边的柳树发芽了，柔软的枝条像小姑娘的长辫子。草地上开满了五颜六色的野花，有红的、黄的、紫的，美丽极了。周末，小朋友们喜欢跟着爸爸妈妈来湖边散步、放风筝。风筝在天上飞，小朋友在地上跑，笑声传得很远很远。1.短文共有____句话。（2分）2.春天的日月湖边，柳树__________了，草地上开满了__________。（4分）3.周末，小朋友们在湖边做什么？用“____”在文中画出来。（4分）三、写话天地。（20分）同学们，我们永城是“汉兴之地”，历史文化悠久。你知道哪些中国的传统节日？（比如春节、端午节、中秋节……）选一个你最喜欢的节日，写一写在这个节日里，你和家人是怎么过的。试着把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。商丘市永城市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用。（60分）1.立刻愿意突然丢失劝告为难图画讲桌（每词2分）2.shǎngdǎnghuìjuànfángfāng（每个1分）3.示例：应该刻苦座位坐下丢失来去抢走手枪（每组1分）4.严肃地—神情仔细地—看亲切地—说自言自语地—问一棵—大树一条—小河一匹—马一株—禾苗（每线1分）5.（1）示例：小马听了老牛的话，立刻飞快地跑到河边。（2）示例：老师在认真地给我们讲课。（3）示例：这本书既不像小明说的那么难，也不像小红说的那么简单。（每句4分，句子通顺，按要求补充即可）6.（1）不算晚（2）自己动脑筋试一试（3）正结（4）有定位（每空2.5分）二、阅读理解。（20分）（一）课内阅读（10分）1.揠苗助长（2分）2.种田人（或“他”）他（把禾苗一棵一棵往高里拔）（每空2分）3.示例：因为你不顾禾苗生长的规律，把它拔高了，根离开了泥土，禾苗就吸收不到水分和养分，所以会枯死。（4分，意思对即可）（二）课外阅读（10分）1.4（2分）2.发芽五颜六色的野花（每空2分）3.周末，小朋友们喜欢跟着爸爸妈妈来湖边散步、放风筝。（