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唐山市滦县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(共40分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)春天来了,冰雪rónɡhuà(),小xī()欢快地流淌。(2)我的家乡滦河岸边,yúmín()们正忙着sǎwǎnɡ()捕鱼。(3)我们要xiānɡhù()帮助,共同完成这项任wù()。(4)经过反复shíyàn(),他终于发mínɡ()了新工具。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)海参(shēncān)  警报(jǐnjǐnɡ)  金属(shǔsǔ)  细胞(bāopāo)3.比一比,再组词。(6分)险()  推()  官()脸()  堆()  管()4.将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。(8分)①()彩()斓  ②()群()队  ③物产()()④()景()观  ⑤各()各()  ⑥()()澎湃(1)滦州古城里,有()的特色小吃,吸引了许多游客。(2)渤海的清晨,海浪(),渔民们已经开始了一天的劳作。5.按要求写句子。(8分)(1)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用加点词语仿写句子)公园里的菊花千姿百态,________________________。(2)滦县的特产有花生、红薯、蜜梨。(扩写句子,至少补充两种特产)滦县的特产可丰富了,有________、________、________、________。(3)这是一个景色奇异、物产丰富的世界。(改为感叹句)(4)小鹿在溪边散步。(仿写拟人句)小鸟在枝头________。6.根据课文内容和知识积累填空。(6分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,只要___________,就能发现___________。(2)《海底世界》一文中,海底的动物常常在___________。海里的动物,各有各的___________。(3)滦河,是我们的母亲河。看到它,我会想起描写江河的诗句:“___________,碧水东流至此回。”二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)《火烧云》节选这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。……一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云就下去了。1.选文主要从________和________两个方面写了火烧云的变化。(2分)2.用“____”画出描写火烧云颜色多的句子。作者用了“________”、“________”等词语,写出了颜色变化快。(4分)3.画“﹏﹏”的句子中,作者把火烧云想象成________,写出了它从________到________的变化过程,十分有趣。(3分)4.你对滦县傍晚的天空有什么印象?请用一两句话写一写。(3分)5.“可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。”这句话表达了作者怎样的感情?(3分)(二)课外阅读(15分)滦河石我的家乡在滦河边。河边有许多光滑的石头,我们叫它滦河石。滦河石大小不一,形状千奇百怪。有的圆滚滚的,像鹅卵;有的扁扁的,像一块小烙饼;有的布满花纹,像一幅神秘的画。我们最喜欢在河边寻找有特别花纹的石头,有的像山水,有的像小动物,每找到一块,都像发现了一个宝贝。爸爸告诉我,这些石头在滦河里待了很久很久。河水日夜不停地流淌,带着它们从上游的山里来到这里。河水就像一位不知疲倦的雕刻家,用无数个日夜,把有棱有角的山石,磨成了现在光滑圆润的样子。夏天的傍晚,我和小伙伴常常坐在河滩的大石头上,把脚伸进凉丝丝的河水里,听着哗啦啦的流水声,讲着从石头花纹里看出来的故事。滦河石,默默记录着滦河的故事,也收藏着我们快乐的童年。1.短文是围绕“________”这个词来写滦河石的。(2分)2.第2自然段中,作者把圆滚滚的石头比作________,把扁扁的石头比作________,写出了石头的________。(3分)3.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)滦河石都是从滦河上游的山里来的。()(2)河水把石头磨圆,用了很短的时间。()(3)孩子们喜欢在石头上寻找花纹,并想象出故事。()(4)短文表达了作者对滦河和家乡的喜爱之情。()4.为什么说“河水就像一位不知疲倦的雕刻家”?(3分)5.你的家乡有什么特别的景物或物品吗?请简单介绍一下它。(3分)三、习作天地(共30分)生活中处处有美景。滦县有风景如画的研山文峰塔,有古老蜿蜒的滦州古城墙,有波光粼粼的滦河水……校园里,也许有一棵陪伴你成长的老树,一个充满欢声笑语的角落;小区里,也许有一个美丽的花坛,一条整洁的小路……请你选择一处你熟悉并觉得美丽的地方,以“______真美”为题写一篇习作。要求:1.把题目补充完整。2.围绕一个意思,把这个地方有什么、是什么样子写清楚。3.语句通顺,正确使用标点符号,不少于250字。参考答案一、积累与运用1.(1)融化溪(2)渔民撒网(3)相互务(4)实验明2.shēn jǐnɡ shǔ bāo3.示例:危险洗脸;推开土堆;官员管理(答案不唯一)4.①五颜 ②成结 ③丰富 ④奇异 ⑤种样 ⑥汹涌(1)⑤(2)⑥5.示例:(1)有的花瓣细长,有的花瓣卷曲,有的还是花骨朵儿。(2)示例:花生、红薯、蜜梨、滦州瓷、东路花生酥糖(3)这真是一个景色奇异、物产丰富的世界啊!(4)示例:唱着动听的歌。6.(1)仔细地观察、寻找世界的奇妙(2)窃窃私语活动方法(3)示例:天门中断楚江开(符合意境的诗句即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.颜色形状2.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。一会儿……一会儿……3.一匹马出现模糊(消失)4.示例:滦县傍晚的天空常常被晚霞染成一片橙红,云朵镶着金边,远处的研山也披上了一层柔光,非常宁静美丽。(言之成理即可)5.表达了作者对火烧云迅速消失的惋惜与留恋

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