林芝地区波密县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

林芝地区波密县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词芳草地。（30分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）bìlǜdàoyìngxīnshǎngpòliè（）（）（）（）mìfēngzīshìnuòruòmòshēng（）（）（）（）2.为带点字选择正确的读音，打“√”。（6分）衣裳（shangcháng）匀称（chènchèng）朝鲜（xiǎnxiān）纤细（qiānxiān）河豚（túndūn）呕吐（tùtǔ）3.比一比，再组词。（8分）拂（）佛（）奏（）凑（）历（）厉（）娇（）骄（）4.把下列词语补充完整，并按要求填空。（8分）没精打（）（）奇斗艳（）舟求剑（）门而逃（1）描写人物神态的词是：____________（2）与“守株待兔”意思相近的词是：____________（3）春天，波密的桃花沟里百花____________，吸引了许多游客。（4）形容遇到危险或困难慌忙逃跑的词是：____________。二、句子万花筒。（15分）1.按要求写句子。（9分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）桃花的颜色真红，像____________________________。（2）走在波密岗云杉林的小路上，呼吸着清新的空气。（修改病句）（3）“下雨了！”小明______地说。（填入表示“高兴”的神态或语气词，并补充完整句子）2.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）“文房四宝”指的是：____________。（2）寓言故事《___________》告诉我们，做错了事要及时改正，还不算晚。（3）看到波密雪山下的河流解冻，潺潺流动，我想起了白居易的诗句：“____________，春来江水绿如蓝。”三、阅读百花园。（25分）（一）课内阅读。（10分）《赵州桥》节选这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）2.选段中具体描写了栏板上雕刻的哪几种形态的龙？（3分）3.请用“有的……有的……还有的……”写一写波密桃花节时，人们的活动场景。（3分）4.“所有的龙似乎都在游动”中“似乎”一词能去掉吗？为什么？（2分）（二）课外阅读。（15分）美丽的藏王洞我的家乡波密有一个古老的地方，名叫藏王洞。它坐落在青山脚下，被郁郁葱葱的树木环绕着，显得十分神秘。沿着石阶向上走，不一会儿就到了洞口。洞内光线有些暗，但非常凉爽。借着洞口透进来的光，可以看到洞壁上有些模糊的古老图案。听老人们说，这里曾经是古代藏王躲避风雨的地方。站在洞里向外望，能看到山脚下如玉带般的帕隆藏布江和远处连绵的雪山。藏王洞虽然不大，也没有华丽的装饰，但它承载着波密悠久的历史。每次来到这里，我都能感受到一种宁静和古老的气息，仿佛能听到历史在耳边轻轻诉说。1.给下列词语选择恰当的解释。（填序号）（4分）环绕（）：①围绕。②环形的东西。神秘（）：①难以捉摸的。②秘密的事情。2.藏王洞坐落在哪里？周围的环境是怎样的？用文中的词语概括。（3分）3.短文从哪几个方面介绍了藏王洞？请简要概括。（3分）4.为什么说藏王洞“承载着波密悠久的历史”？（2分）5.你的家乡波密还有哪些值得介绍的地方或风俗？请简单写一两句。（3分）四、习作展示台。（30分）题目：我家乡的______节提示：在我们林芝波密，有许多具有民族和地方特色的节日，比如桃花节、丰收节、赛马节等等。选择你最喜欢或最熟悉的一个节日，把题目补充完整，写一篇习作。可以写写节日里人们的活动、热闹的场面，也可以写写你在节日里的经历和感受。注意把内容写清楚，语句写通顺，正确使用标点符号，不少于250字。参考答案一、字词芳草地。（30分）1.碧绿、倒影、欣赏、破裂、蜜蜂、姿势、懦弱、陌生（每词1分）2.shang、chèn、xiǎn、xiān、tún、tù（每个1分）3.示例：吹拂、仿佛；演奏、凑合；历史、严厉；娇气、骄傲（每组1分）4.采、争、刻、夺（每空1分）（1）没精打采（1分）（2）刻舟求剑（1分）（3）争奇斗艳（1分）（4）夺门而逃（1分）二、句子万花筒。（15分）1.（1）示例：一团团燃烧的火焰。（3分）（2）走在波密岗云杉林的小路上，我呼吸着清新的空气。（或类似修改，使句子完整）（3分）（3）示例：高兴地喊道：“我们可以去踩水坑啦！”（3分，填词1分，句子通顺合理2分）2.（1）笔墨纸砚（2分）（2）亡羊补牢（2分）（3）日出江花红胜火（2分）三、阅读百花园。（25分）（一）课内阅读（10分）1.这座桥不但坚固，而且美观。（2分）2.相互缠绕、吐出美丽的水花的龙；飞龙前爪相互抵着、各自回首遥望的龙；双龙戏珠的龙。（3分，每点1分）3.示例：桃花节时，人们有的在桃树下拍照留念，有的在草地上野餐，还有的跟着音乐跳起欢乐的锅庄舞。（3分，句式正确1分，内容合理2分）4.不能去掉。（1分）因为“似乎”表示好像、仿佛，说明龙雕刻得非常逼真，像活的一样，但并不是真的在动。去掉后表达就不准确了。（1分）（二）课外阅读（15分）1.①、①（每空2分）2.坐落在青山脚下。（1分）环境：被郁郁葱葱的树木环绕着。（2分）3.位置环境、洞内景象、历史传说、感受。（答出三点即可，每点1分）4.因为传说这里曾是古代藏王躲避风雨的地方，历史悠久。（2分）5.示例：我的家乡波密还有美丽的米