第8课 《夜色》课件 2025-2026学年小学语文一年级下册 统编版

核心素养体会成长的意义，懂得要勇敢面对生活中的小困难、小恐惧，培养勇敢自信、积极乐观的人生态度。文化自信认识

胆、敢、勇、讲、窗、乱、拉、样、笑、再、睡、觉”12个生字，读准前后鼻音、平翘舌音；能规范、工整地书写“色、讲、笑、把、样、再”6个生字，掌握生字的笔顺、间架结构，能给生字组词并进行简单的口语运用。语言运用能梳理课文的叙事脉络，理清“从前怕黑→妈妈讲故事没用→爸爸带散步发现夜晚的美好→从此不再怕黑”的情节与情感变化，培养逻辑梳理与归纳能力。思维能力体会夜晚宁静、温柔的意境之美，从“害怕黑夜”到“发现黑夜的美好”，提升对自然之美的感知能力，学会发现不同场景里的美。审美创造你害怕黑夜吗？你夜晚在外边散过步吗？你看过城市夜景吗？问题导入月光下舞蹈夜晚散步城市夜景夜色很美很美，但怕黑的小朋友是欣赏不到的，今天我就来认识一位怕黑的小朋友。问题导入

柯岩（1929—2011），本名冯恺，当代著名女作家、诗人。中国作家协会专职驻会作家，兼任多种刊物编委或顾问及一些高校的客座教授。

主要作品：诗集《周总理，你在哪里？》，报告文学《船长》《最美的画册》等。作者介绍①①借助拼音读课文：1.难读的生字多读几遍。2.给诗歌标上小节号。12初读课文胆敢勇讲窗乱拉样笑再睡觉chuāngshuì翘舌音后鼻音luànlāyàngxiàojiàodǎngǎnyǒngjiǎngzài我会认字胆子勇敢

讲故事窗外乱跳

拉手

一样微笑再见睡觉读词语dǎngǎnyǒngchuāngluànjiǎngshuìlāyàngxiàojiàozài初读课文“一”的读音轻声初读课文学偏旁舌字旁乱甜初读课文胆子胆量大胆胆勇敢勇气勇士勇识字方法扩展词汇样子一样花样样再见再三再次再初读课文胆dǎn旦yàng羊勇勇夫很有力气。样熟字比较意义识字yǒng初读课文左右结构上下结构再笑样色讲把独体结构我会写字sè笔顺：部首：结构：组词：形近字：造句：色上下景色

五颜六色巴这里的景色多么迷人啊！平舌音第三笔横折，起笔在横中线上方我会写字部首：结构：组词：形近字：造句：左右把手把握肥bǎ笔顺：弟弟拿着一把扇子在树下乘凉。扌竖弯钩从竖中线起笔。我会写字部首：结构：组词：形近字：造句：讠左右讲故事

讲解进jiǎng笔顺：我喜欢听爷爷讲故事。后鼻音右边部分“井”的竖要写直我会写字部首：结构：组词：形近字：造句：木左右花样

各种各样详yàng笔顺：后鼻音这两个杯子一模一样。我会写字部首：结构：组词：形近字：造句：⺮上下微笑

欢声笑语答xiào笔顺：听完我的回答，老师露出了满意的微笑。竹字头要写紧凑，两边一样大我会写字部首：结构：组词：形近字：造句：一独体再见

再现冉（rǎn）zài笔顺：要跟爷爷奶奶说再见了，我心里十分舍不得。第四笔的竖在竖中线上平舌音我会写字“我”胆子很小很小爸爸拉“我”去散步天黑天再黑不敢往外瞧看见小鸟在月光下睡觉由胆小到勇敢整体感知我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。▷“我”是个怎样的孩子？怕黑的原因怕黑程度深胆小怕黑品读课文说一说▷用“一……就……”这组关联词说话。我一

就

。

妈妈一

就

。

一

就

。到家下起了暴雨下班往家赶小鹿跃过了小河品读课文妈妈帮助“我”克服胆小的方法将害怕、胆怯的心理刻画得活灵活现妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……▲▲▲▲▲品读课文交流：“我一看窗外心就乱跳”，“我”会看到些什么，想到些什么？

看到被灯光拉伸的黑影，飞过窗台的黑鸟……想到电影里令人害怕的怪兽……品读课文比一比▷我从前胆子很小。▷我从前胆子很小很小。哪句话好？“很小很小”这个叠词强调了胆子小的程度深。很大很大很大很多很多很多品读课文▷“我”变成了一个怎样的孩子？爸爸态度坚决，“我”极不情愿爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。“我”的发现“我”体会到了夜色的美好▲▲来花草都像白天一样微笑。

爸爸帮助“我”克服胆小的方法——通过亲身感受和体验黑夜来克服胆怯。原品读课文感受夜色之美从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……叠词强调夜深的程度，更突出“我”的勇敢发现夜色中美好的事物胆怯勇敢品读课文交流：“我”和爸爸散步时还可能看到什么？仿照第2小节说一说。爸爸晚上偏要拉我去散步，原来树木都像白天一样站立。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见飞虫在灯下飞舞。品读课文这首儿歌用第一人称写了“我”从前胆子很小，很怕黑，后来爸爸晚上带“我”出去散步，“我”发现夜晚也像白天一样美好，“我”不再怕黑了。主题概括学习了这首儿歌，你有什么收获？黑夜并不可怕，只有勇敢的孩子才能欣赏到夜色的美丽。

让我们在以后的学习和生活中，做一个真真正正的勇士吧！学习收获夜色从前现在天一黑就不敢往外瞧一看窗外心就乱跳去散步花草微笑夜晚看见小鸟睡觉怕黑不再变黑像白天一样美好结构梳理朗读课文。朗读指导：这首儿歌语言朴实而通俗易懂，整首诗押“ɑo”韵，读起来朗朗上口。第1小节朗读时语调要放低，读出“我”害怕的心理。第2小节要用自信、骄傲的语气读，读出“我”不再害怕天黑的高兴心情。课后习题读一读，记一记。胆子胆量大胆勇敢勇气勇士原来草原高原微笑微小微风liànɡ老师指导：同学们可以采用齐读、互读、开火车读等各种方式来记住这些词语。课后习题为什么会有白天和黑夜

咱们生活的地球本身