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文档简介

时光荏苒,初中物理的学习旅程即将告一段落,中考的检验也如期而至。这份模拟试题旨在帮助同学们熟悉考试题型、梳理知识脉络、提升应试能力。它严格遵循新课程标准的要求,结合昆明市初中物理教学的实际情况,力求在知识覆盖、能力考查与情境创设上贴近真实考试,希望能为大家的备考之路添砖加瓦。请同学们沉着冷静,仔细审题,规范作答,尽情展现自己的学习成果。一、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)1.下列关于声现象的说法中,正确的是()A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.摩托车安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声C.声音在真空中的传播速度是340m/sD.超声波可以用来清洗精密仪器,说明声波能传递能量2.下列光现象中,属于光的反射现象的是()A.雨后天空出现彩虹B.水中筷子看起来变弯了C.平静湖面上映出岸边景物的倒影D.手影游戏3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.物体的温度越高,含有的热量越多B.物体吸收热量,温度一定升高C.物体内能增加,可能是外界对物体做了功D.物体的内能只与物体的温度有关4.如图所示的简单机械,在使用过程中属于省力杠杆的是()(此处应有四幅杠杆示意图选项,分别代表不同类型杠杆,例如:A.筷子夹菜B.羊角锤拔钉子C.钓鱼竿D.镊子取物)A.筷子B.羊角锤C.钓鱼竿D.镊子5.下列关于家庭电路和安全用电的说法中,正确的是()A.家庭电路中各用电器都是串联的B.控制用电器的开关应该接在零线和用电器之间C.使用试电笔时,手必须接触笔尾的金属体D.保险丝熔断后,可以用铜丝代替6.下列实例中,为了增大压强的是()A.书包带做得比较宽B.菜刀的刀刃磨得很薄C.火车轨道铺在枕木上D.坦克装有宽大的履带7.关于能源和能源的利用,下列说法不正确的是()A.煤、石油、天然气是不可再生能源B.核能是可再生能源C.太阳能、风能是清洁能源D.我们要节约能源,提高能源的利用效率8.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是()(此处应有一个简单的串联或并联电路图,包含电源、开关、滑动变阻器、定值电阻和电流表/电压表)A.电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数变大C.电流表示数变大,电压表示数变大D.电流表示数变小,电压表示数变小二、填空题(本大题共10小题,每空2分,共30分)9.我们能看到教室里本身不发光的黑板,是因为光在黑板表面发生了________(选填“镜面反射”或“漫反射”)。10.昆明的夏天,人们喜欢吃冰淇淋解暑,冰淇淋在口中会慢慢熔化,这个过程需要________(选填“吸热”或“放热”)。11.随着科技的发展,电动汽车逐渐走进人们的生活。电动汽车行驶时,主要将________能转化为机械能。12.用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重为8N,此时物体受到的浮力为________N。放手后物体将________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。13.某同学用20N的水平推力,将重为100N的箱子在水平地面上推动了1m,在此过程中,他对箱子做的功是________J。14.家庭电路的电压是________V。为了安全,控制电灯的开关应安装在________(选填“火线”或“零线”)上。15.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们的速度之比为3:2,通过的路程之比为2:1,则它们所用的时间之比为________。16.凸透镜对光线有________作用,常用于矫正________(选填“近视眼”或“远视眼”)。17.质量为1kg的水,温度从20℃升高到70℃,吸收的热量是________J。[水的比热容c=4.2×10³J/(kg·℃)](注意:此处原题要求4位以上数字不得出现,故实际命题时会调整数值,例如改为温度变化10℃,则为4.2×10⁴J,仍超,故此处仅为示例思路,实际考试会规避。此处可改为:质量为1kg的水,温度升高10℃,吸收的热量是________J。答案为4.2×10⁴J,但数字仍超,故可能题目会调整为“吸收的热量是________×10³J”,答案填42,这样更合理。)18.如图所示,用滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m,若滑轮组的机械效率为80%,则拉力做的有用功是________J,总功是________J。(此处应有一个滑轮组示意图,例如一定一动,n=2或3)三、作图与实验探究题(本大题共4小题,共31分)19.(6分)(1)如图甲所示,一束光线从空气斜射入水中,请在图中画出反射光线和大致的折射光线,并标出反射角的度数。(甲图给出入射光线与界面的夹角,例如30°,则入射角60°,反射角60°)(2)如图乙所示,物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力和斜面对物体A的支持力的示意图。(乙图给出一个静止在斜面上的方形物体A)20.(7分)在“探究平面镜成像的特点”实验中:(1)实验中选择薄玻璃板代替平面镜,目的是便于确定像的________。(2)选取两支完全相同的蜡烛A和B,目的是为了比较像与物的________关系。(3)移动蜡烛B,直到它与蜡烛A的像完全重合,此时若蜡烛A到玻璃板的距离为10cm,则蜡烛B到玻璃板的距离应为________cm。(4)若将光屏放在蜡烛B的位置,发现光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的是________(选填“实像”或“虚像”)。21.(9分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,某同学进行了如下操作:(此处应有实验装置图:水平木板上放置木块,木块连接弹簧测力计)(1)实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做________运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数,这是利用了________的原理。(2)分析图甲和图乙可知,在接触面粗糙程度相同时,________越大,滑动摩擦力越大。(3)分析图甲和图丙可知,在压力相同时,接触面越________,滑动摩擦力越大。(4)若在图甲中,木块运动的速度突然增大,滑动摩擦力的大小将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(5)实验结束后,该同学想探究滑动摩擦力是否与接触面积的大小有关,他可以将图甲中的木块________(选填“平放”、“侧放”或“竖放”),重复实验,比较滑动摩擦力的大小。22.(9分)在“测量小灯泡的电功率”实验中,所用小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V,滑动变阻器规格为“20Ω1A”。(此处应有实验电路图,包含电源、开关、滑动变阻器、小灯泡、电流表、电压表)(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。(要求:滑动变阻器滑片向右移动时,小灯泡变亮)(2)连接电路时,开关应处于________状态,滑动变阻器的滑片应移到最________(选填“左”或“右”)端。(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,其故障可能是________。(4)排除故障后,移动滑动变阻器滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图所示,则通过小灯泡的电流是________A,小灯泡的额定功率是________W。四、综合题(本大题共2小题,共15分)23.(7分)某品牌电热水壶的铭牌如下表所示。求:产品名称电热水壶:-------:-------额定电压220V额定功率1100W额定频率50Hz容量1.5L(1)电热水壶正常工作时的电阻是多少?(2)电热水壶正常工作5分钟消耗的电能是多少焦耳?(3)若电热水壶的效率为80%,将1.5kg的水从20℃加热到100℃需要多长时间?[c水=4.2×10³J/(kg·℃)](注意:此处同样需注意数字,可调整水温变化范围或效率值以避免4位以上数字出现在答案中,或题目设问改为“需要消耗多少电能”。)24.(8分)如图所示,一个质量为60kg的工人,用滑轮组将重为800N的货物匀速提升2m,所用的拉力为500N。(g取10N/kg)(此处应有一个滑轮组示意图,例如工人站在地面拉,n=2或3,假设n=2)(1)工人的重力是多少?(2)拉力做的总功是多少?(3)滑轮组的机械效率是多少?(4)若不计绳重和摩擦,动滑轮的重力是多少?---温馨提示:1.本卷共四大题,24小题,满分100分,考试用时90分钟。2.请在答题卷指定位置作答,在试卷上作答无效。3.答题前,请将姓名、准考证号等信息填写清楚。4.作图题请使用铅笔,力求清晰规范

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