2025年福建省高考生物试题（附答案解析）

2025年福建省普通高中学业水平选择性考试

生物学

本试卷共8页，考试时间75分钟

注意事项：

1.答题前，考生务在规定位置填写自己的准考证号、姓名。考生要认真核对答题卡上粘贴

的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色墨水签字笔

将答案写在答题卡相应位置上。写在草稿纸、试题卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共15小题，1〜10小题，每小题2分，11〜15小题，每小题4分。共计40

分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

I.今年是我国的“体重管理年”。下列与体重管理相关的叙述，第送的是（）

A.体重超标易引发身体代谢异常B.糖原会直接转化为脂肪导致肥胖

C.长期低蛋臼饮食会危害身体健康D.过度羊食会影响身体的营养均衡

2.我国航天员在空间站收获并品尝了新鲜的“太空蔬菜”。下列叙述带送的是（）

A.太空蔬菜中的激素分布不受微重力的影响

B.太空蔬菜可为航天员提供维生素和膳食纤维

C.太空蔬菜种植可促进空间站内的物质循环

D.太空蔬菜的生长体现了植物对环境的适应性

3.在森林内经常可观察到小动物出没于地表的枯枝落叶中。卜列叙述正确的是（）

A.枯枝落叶的分布属于生物群落的水平结构

B.枯枝落叶的分解由分解者和生产者共同主导

C.枯枝落口I和地表的一些小动物是互利共生关系

D.枯枝落叶的种类间接反映了群落的物种丰富度

4.我国科学家通过对福建发现的侏罗纪鸟类化石的研究，确认了目前全球最古老的鸟类并命名为“政和

八闽鸟下列叙述正确的是（）

A.该化石为研究鸟类进化提供了最直接的证据

B.政和八闽鸟为躲避爬行类的捕食进化出了翅膀

C.该发现证明政和八闽鸟是现代所有鸟类的原始祖先

高考

D.与现代鸟类同源DNA化学组成比对可确认化石的分类地位

5.登革热等蚊媒病毒传染病威胁人类健康。蚊子叮咬蚊媒病毒感染者后，病毒会转移至蚊唾液腺，当蚊

子再次叮咬时会发生传染。下列叙述错•误・的是（）

A.蚊子和人都是登革热病毒的宿主

B.利用不育雄蚊防治蚊虫属于生物防治

C.喷施不易分解的灭蚊杀虫剂易引起生物富集

D.为预防登革热灭绝蚊子不影响生物多样性价值

6.下列高中生物学实验的部分操作，正确的是（）

选

实验名称实验操作

项

A探究抗生素对细菌的选择作用涂菌前，需将抗生素均匀涂抹在培养基平板上

B制作果酒和果醋当葡萄酒制作完成后，需拧紧瓶盖，促进葡萄醋的发酵

土壤中分解尿素的细菌的分离与计

C稀释土壤样品时，每个梯度稀释时都需更换移液器枪头

数

接通电源后，看到DNA条带迁移至凝胶边缘时，停止电

DDNA片段的扩增及电泳鉴定

泳

A.AB.BC.CD.D

7.一个蜂群中，受精卵孵化的幼虫若用蜂王浆饲喂会发育成蜂王，而用花粉和花蜜饲喂则发育成工蜂。

若降低基因组甲基化水平，饲喂花粉和花蜜的雌蜂幼虫也能发育成蜂王。卜.列叙述正确的是：）

A.蜂王和工蜂的表观修饰水平相同

B.蜂王和工蜂的表型是由食物决定的

C.蜂王和工蜂体内的蛋白质组成相同

D.蜂王和工蜂体细胞的染色体数目相同

8.关于生物科学史中经典实验对应的实验设计，下列叙述*错♦误的是（）

选

经典实验实验设计

项

A恩格尔易探究叶绿体的功能诜择水绵为实蛤材料、利用需氧细菌指示氧气释放的场

高考

所

利用“减法原理”设法分离DNA和蛋白质等物质。研

B艾弗里证明DNA是遗传物质

究它们的作用

梅塞尔森和斯塔尔证明DNA的半保选择大肠杆菌为实验材料，应用同位素标记技术进行探

C

留复制究

毕希纳探究发酵是否需要酵母菌活细

D破碎酵母菌细庖，获得不含细胞的提取液进行发酵

胞的参与

A.AB.BC.CD.D

9.为研究光照对培养箱中拟南芥生长的影响，科研人员在总光强相同情况下设置了不同的红蓝光强度

比，并改变光照时间，进行相关实验，部分结果如图。下列叙述正确的是（）

红蓝光强度比

A.蓝光不能作为信号调控拟南芥生长

B.拟南芥叶绿素b的吸收光谱受光照时长的影响

C.适当调高16：1组的蓝光比例有利于拟南芥生长

D.不同光照时间下促进拟南芥生长的最佳红蓝光强度比相同

10.紫杉醇是红豆杉的代谢产物，会十扰纺锤体的止常功能。科研人员利用农杆雨将紫杉醇合成的相关基

因导入烟草中，实现了紫杉醇前体物质的合成。下列叙述塔煲的是（）

A.农杆菌转化前应先使用Ca2+处理烟草细胞

B.紫杉醇合成的相关基因会整合到烟草染色体DNA上

C.紫杉醇因干扰肿瘤细胞的有丝分裂而具有抗癌作用

D.该技术的突破有利于红豆杉天然资源的保护

II.科研人员将光合系统相关基因整合到大肠杆菌后，该菌能在无碳源培养基中生长繁殖。卜列叙述承峰

高考

的是（）

A.必需整合光反应和暗反应系统的相关基因

B.暗反应所需的所有能量来源于细胞中的ATP

C.改造成功的大肠杆菌可用CO?作为唯一碳源

D.该菌在无碳源培养基中生长繁殖一定需要光照

12.为探究种养关系，科研人员构建了“稻田-鱼塘循环水养殖系统”，如图所示，鱼塘养殖水被泵入水塔

后，流经稻田、集水池和生态沟，再回流到鱼塘。稻田进入水和流出水中可溶性氧气浓度（DO）、总氮

浓发（TN）和总磷浓度（TP）的检测结果如下表。

指标进入水流出水

DO(mg/L)7.0212.05

TN(mg/L)3.842.64

TP(mg/L)0.840.65

生态沟———集水池

关于该系统，下列叙述错•误•的是（

A.同时提高了鱼塘的氧含量和稻田肥力B.同时增大了水稻和鱼塘的能量输入

C.能够降低稻田的施肥量并改善环境D.可减少鱼塘污染物，体现了循环原理

13.细胞呼吸产生的乳酸等物质的释放会引起胞外环境的酸化。为探究氧浓度对细胞呼吸的影响，科研人

员将两组肿瘤细胞在不同氧浓度下短暂培养，在箭头所示的时间点更换新的无机盐缓冲液（不含葡萄

糖），并分别添加相应的成分，其中a为足量的葡萄糖，b和c为有氧呼吸某一阶段的抑制剂，检测细胞

外的酸化速率，结果如图。下列叙述母堡的是（）

高考

a

w100-*低辄

'

H80

d60-a正常氧

s40

>20-

州

3

-

能

太«

契

导

-

O

80100培养时间（min）

A.试剂c只能是有氧呼吸第一阶段的抑制剂

B.低氧组细胞对足量前萄糖引发的无氧呼吸更强烈

C.①时间段正常氧组细胞同时发生有氧呼吸和无氧呼吸

D.②时间段正常氧组细胞无氧呼吸消耗的箱萄糖多于低氧组

14.某动物（AaBbDd）的孤雌生殖方式是：来自次级卵母细胞的极体，随机与来自同一卵原细胞的其他

极体融合形成二倍体细胞，而后发育成新个体。该动物一个次级卵母细胞形成的卵细胞染色体如图所

示，来自该次级卵母细胞的极体，以此生殖方式形成的二倍体细胞是（）

15.质粒P含有2个EcoRk1个SacI和1个BamHI的限制酶切割位点。已知BamHI位点位于2个EcoRI

位点的正中间，用上述3种的切割该质粒，能切产物的凝胶电泳结果如图，其中泳道①条带是未能切的

质粒P,泳道②③@条带为3种单酶切产物，泳道⑤⑥⑦条带为双能切产物。下列叙述正确的是（）

①②③④⑤⑥⑦电源

负极

电源

正极

高考

A.DNA分子在该凝胶的迁移方向是从电源正极到负极

B.可确认泳道②③条带分别是SacI和EcoRI的单酶切产物

C.泳道⑤条带是SacI和EcoRI的双酶切产物

D.泳道①®说明未能切质粒的碱基数小广能切后质粒的碱基数

二、非选择题：本大题共5小题，共60分。

16.麋鹿是我国一级保护动物，喜食外来入侵种互花米草。某滩涂湿地互花米草泛滥成灾，导致当地草本

植物基本消失。为保护麋鹿和治理互花米草，该地设置围栏区放养麋鹿。上述物种种群数量在互花米草

（I）物种D属于该生态系统组成成分的。

（2）若将同等条件的麋鹿在阶段n引入围栏区，（填"会”或“不会”）影响围栏区内麋鹿的环境

容纳量，理由是O

（3）由图可知，存在两个发生植物种群衰退的阶段，土壤肥力增加较多的是阶段o该阶段C种群

生态位（填"会”或“不会”）发生改变，原因是。

17.运动是预防肥胖的方式之一、剧烈运动后，人体血液中乳酸-苯丙氨酸（Lac-Phe）的含量明显上升。

为探究Lac-Phe的产生机理及功效，科研人员进行了相关实验。回答下列问题：

（I）Lac-Phe可由乳酸盐和苯丙氨酸在一定条件下缩合而成。剧烈运动时机体供氧不足，部分丙酮酸在

细胞的（填场所）中转化为乳酸，为Lac-Phc的生成提供原料。

（2）已知能C促进了机体Lac-Phe合成。为验证该结论，科研人员将野生型小鼠细胞（甲组）和敲除C

基因的小鼠细胞（乙组）分别培养，一段时间后进行了相关检测。

①收集培养液后，用酶处理贴壁细胞，使其分散为单细胞悬液，离心获得细胞，发现两组细胞内

Lac-Phe的浓度相同;

②还需进一步检测中的Lac-Phe浓度，且结果为,则可证实该结论。

（3）研究发现C基因的突变与体重异常相关。据此，推测如卜.：运动时机体产生的乳酸在酶C的作用卜

转化为Lac-Phc,Lac-Phc可抑制把胖的发生。为证实该推测，采用高脂饲料喂养不同条件处理的小鼠，

高考

一段时间后检测相应的指标，实验分组及部分结果如下表。

a纽：野生型小鼠+静息

b组：C基因敲除小鼠+静息

c红：野生型小鼠+运动

d组：C基因敲除小鼠+运动

组别

血浆Lac-Phe浓度(|1M)小鼠体重增量（g）

检测指标

a组0.316

①0.47

②1.54

③0.1④

若推测成立，则表中①②③对应的组别分别是（填字母），表中④的值应为（填选项）。

A.小于4B.4〜7C.7〜16D.大于16

18」型单纯疱疹病毒（HSV-1）感染会导致体内五羟色胺（5・HT）含量明显升高。为探究5-HT的作用机

制，科研人员开展了相关研究。回答下列问题：

（I）HSV-1侵染细胞后，机体需通过免疫将靶细胞裂解，暴露的病原体与抗体结合，或被巨噬细

胞等免疫细胞吞噬。

（2）体外实验研究5-HT对被HSV-1侵染的小鼠巨噬细胞的影响，实验分组和结果如图1,说明5-HT

能（填“促进”或“抑制”）巨噬细胞分泌干扰素p（IFN-p）,并（填“增强”或“减弱”）

HSV-1的增殖。

高考

H

S

V

1

1

相

对

增

殖

水

平

注：“+”代表有有相应的病毒或者物质：代表没有相应的病毒或者物质。

图1图2

（3）5-HT对靶细胞的作用方式是：①直接被转运至胞内发挥作用：②与膜受体结合后，将信号传递至

胞内发挥作用。分别用5-HT膜转运蛋白抑制剂（F）和5-HT膜受体抑制剂（N）处理巨噬细胞，实验分

组和结果如图2,说明5・HT对巨噬细胞的作用方式是第（填“①”或“②"）种，判断依据是

（4）体内实验进一步证实了5-HT对小鼠抗HSV-1的免疫调控效应，实验方案如下:

将实验方案补充完整：①;②。

（5）根据上述实验结果，提出一种增强机体抗HSV-I感染的设想：。

19.家猫毛色受常染色体和性染色体基因控制，回答下列问题：

（1）家猫常染色体上的2对等位基因独立遗传（A/a、E/e）,显性基因E使毛色呈黑色，隐性基因e使毛

色呈黄色，A蛋白抑制E蛋白功能，a蛋白无此功能。据此可知黑猫的基因型为o基因型为AaEe

的雌雄家猫交配，子代黑猫的概率为。

（2）研究发现：①在家猫发育过程中，体细胞的2条X染色体同时存在时，会随机失活其中I条；②X

染色体上1对等位基因参与毛色控制：XR（黑色）、X。（黄色）和XBX。（玳瑁色）。对家猫胚胎皮肤细

胞进行检测，统计能转录B或0基因的不同类型细胞比例，结果如图1。

高考

短

)

运

外

四

忌

右

V

N

X

E

O

皆

8

兴

群

图1

从结果可知该mRNA特异性地在细胞中由基因转录，由此判断图中未知猫的基因型是

（只考虑性染色体

（3）性染色体基因（B/0）能影响常染色体基因对毛色的控制。E蛋白通过P蛋白控制毛色形成；0蛋

白存在时，与P蛋白结合，导致P蛋白降解从而改变毛色，机制如图2所示。若无E蛋白则毛色皆为黄

色,

黑色|黄色

图2

①不含A基因的杂合黄色雌猫基因型有种。含aaEe基因的黄色雌猫与含aaEe基因的黑色雄猫杂

交，子代雄猫的毛色是。

②若两只纯合黄猫杂交，子代雄猫均为黑色，子代雌猫基因型为o

20.为建立一种效率高、毒性小的基因敲除系统，将图1所示的质粒1和质粒2导入大肠杆菌，质粒2中

的sgRNA基因依据目的基因设计，其转录的短链RNA通过与目的基因碱基互补配对，与Cas9蛋白共同

作用，敲除大肠杆菌基因组中的目的基因。

高考

(

«

谢

健

福

图2

回答下列问题：

(I)大肠杆菌LacZ基因的表达产物可催化X-gal生成蓝色物质从而使菌落呈现蓝色，否则菌落为白色。

将质粒1与含LacZ基因相应sgRNA基因的质粒2同时转化到大肠杆菌中，涂布到含抗生素的平板

(含有X-gal)上进行培养。若长出的是色菌落则为LacZ基因被敲除的大肠杆菌。

(2)Cas9基因的表达量会影响敲除效率，但其过量表达会对大肠杆菌有毒。为评估毒性和敲除效率，

用5种启动子(A、B、C、D和E)启动Cas9的转录，相应检测结果如图2所不。结果表明：启动子

对细胞毒性最小；综合考量毒性和敲除效率，应选用启动子用于该系统。

(3)含有质粒的大肠杆菌在无抗生素选择压力下培养，少数子代细胞会丢失质粒。结合质粒1和质粒2

的特点，在成功敲除LacZ基因的大肠杆菌中消除质粒1和质粒2,实验流程如图3所示。

37℃培养37℃培养

①培养12小时后，图3试管1中大部分的大肠杆菌(填选项)。

A.含质粒I和质粒2B.只含质粒1C.只含质粒2D.无质粒1和质粒2

②若要从图3平板，筛出质粒I司质粒2均被消除的大肠杆菌，简要写出实验思路和预期结果:

高考

2025年福建省普通高中学业水平选择性考试

生物学

本试卷共8页，考试时间75分钟

注意事项：

1.答题前，考生务在规定位置填写自己的准考证号、姓名。考生要认真核对答题卡上粘贴

的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色墨水签字笔

将答案写在答题卡相应位置上。写在草稿纸、试题卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共15小题，1〜10小题，每小题2分，11〜15小题，每小题4分。共计40

分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

I.今年是我国的“体重管理年”。下列与体重管理相关的叙述，第送的是（）

A.体重超标易引发身体代谢异常B.糖原会直接转化为脂肪导致肥胖

C.长期低蛋臼饮食会危害身体健康D.过度羊食会影响身体的营养均衡

【答案】B

【解析】

【详解】A、体重超标会增加代谢负担，如胰岛素抵抗、血脂异常等，属于代谢异常，A正确；

B、糖原需先分解为他萄糖，经转化才能合成脂肪，而非直接转化，B错误；

C、蛋白质是生命活动主要承担者，长期缺乏会导致组织修复受阻、酶合成不足等，C正确；

D、过度节食会导致必需营养素摄入不足，打破营养平衡，D正确。

故选B。

2.我国航天员在空间站收获并品尝了新鲜的“太空蔬菜”。下列叙述带送的是（）

A.太空蔬菜中的激素分布不受微重力的影响

B.太空蔬菜可为航天员提供维生素和膳食纤维

C.太空蔬菜种植可促进空间站内的物质循环

D.太空蔬菜的生长体现了植物对环境的适应性

【答案】A

【解析】

【分析】细胞中的有机物包括蛋白质、糖类、脂质等，其中蛋白质通常是含量最多的有机物。光照强度

高考

会影响光合作用的效率，适宜湖度的光照有助于蔬菜生长。植物生长需要多种元素，其中镁元素是合成

叶像素的重要元素。

【详解】A、植物激素的分布受重力影响，如生长素在地球上因重力导致极性运输和横向运输。微重力环

境下，激素分布会发生改变，A错误；

B、蔬菜富含维生素和纤维素（膳食纤维），能为航天员提供必要营养，B正确；

C、植物通过光合作用和呼吸作用参与物质循环（如CO?和Ch的转换），促进空间站内物质循环，C正

确；

D、植物在微重力环境下生长，说明其能调整生理活动适应环境，体现适应性，D正确；

故选Ao

3.在森林内经常可观察到小动物出没于地表的枯枝落叶中。下列叙述正确的是（）

A.枯枝落叶的分布属于生物群落的水平结构

B.枯枝落叶的分解由分解者和生产者共同主导

C.枯枝落叶和地表的一些小动物是互利共生关系

D.枯枝落叶的种类间接反映了群落的物种丰富度

【答案】D

【解析】

【详解】A、群落的水平结构指不同生物种群的水平分布，枯枝落叶本身并非生物种群，因此不属于群落

的水平结构，A错误；

B、枯枝落叶的分解主要由分解者（如细菌、真菌）完成，生产者（如绿色植物）不参与分解过程，B错

误；

C、小动物以枯枝落叶为食，属于分解者与被分解物的关系（腐生），而互利共生是两种生物相互依赖、

彼比有利的关系（如根瘤菌与豆科植物），C错误；

D、枯枝落叶的种类由生产者的种类决定，其多样性可间接反映生产者群落的物种丰富度，D正确。

故选D。

4.我国科学家通过对福建发现的侏罗纪鸟类化石的研窕，确认了目前全球最古老的鸟类并命名为“政和

八闽鸟”。下列叙述正确的是（）

A.该化石为研究鸟类进化提供了最直接的证据

B.政和八闽鸟为躲避爬行类的捕食进化出了翅膀

C.该发现证明政和八闽鸟是现代所有鸟类的原始祖先

D.与现代鸟类同源DNA化学组成比对可确认化石的分类地位

【答案】A

高考

【解析】

【分析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改

变,②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。

【详解】A、化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，能直接反映生物形态结构特征，

属于研究生物进化最直接的证据，A正确；

B、进化是自然选择作用下种群基因频率的定向改变，翅膀的形成是长期自然选择的结果，而非个体主动

适应环境的行为，该表述属于拉马克的“用进废退',观点，B错误：

C、“政和八闽鸟”是目前发现的最古老鸟类化石，但无法证明其为所有现代鸟类的共同祖先，可能存在其

他未发现的过渡类型或分支，C错误；

D、DNA化学组成（如脱氧核糖.磷酸和四种碱基）在所有生物中均相同，无法用于分类判断；需通过

DNA序列相似度或同源基因比对才能确认亲缘关系，D错误。

故选Ao

5.登革热等蚊媒病毒传染病威胁人类健康。蚊子叮咬蚊媒病毒感染者后，病毒会转移至蚊唾液腺，当蚊

子再次叮咬时会发生传染。下列叙述母堡的是（）

A.蚊子和人都是登革热病毒的宿主

B.利用不育雄蚊防治蚊虫属于生物防治

C.喷施不易分解的灭蚊杀虫剂易引起生物富集

D.为预防登革热灭绝蚊子不影响生物多样性价值

【答案】D

【解析】

【分析】1、病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生

存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。

2、预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

【详解】A、登革热病毒可在人体内增殖，并在蚊子体内亚制，故蚊子和人均为宿主，A正确；

B、不育雄蚊通过干扰繁殖控制种群，属于生物防治中的遗传防治，B正确；

C、不易分解的杀虫剂会通过食物链在生物体内积累，导致生物富集，C正确；

D、灭绝蚊子可能破坏生态平衡，影响生物多样性的间接价值（如生态功能），D错误。

故选D。

6.下列高中生物学实验的部分操作，正确的是（）

选实验名称实验操作

高考

项

A探究抗生素对细菌的选择作用涂菌前，需将抗生素均匀涂抹在培养基平板上

B制作果酒和果醋当葡萄酒制作完成后，需拧紧瓶盖，促进葡萄胎的发酵

土壤中分解尿素的细菌的分离与计

C稀释土壤样品时，每个梯度稀释时都需更换移液器枪头

数

接通电源后，看到DNA条带迁移至凝胶边缘时，停止电

DDNA片段的扩增及电泳鉴定

泳

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

【详解】A、抗生素不能涂抹在培养基上，而是将含有少量细菌的培养液均匀涂抹在培养基上，将培养皿

分成4个区域，在3个区域放含有抗生素的纸片，在另外一个区域放不含抗生素的纸片，A错误；

B、制作果醋需在有氧条件卜进行，拧紧瓶盖会抑制醋酸菌（需氧型）的发酵，B错误：

C、稀释涂布平板法中，更换枪头可避免不同浓度菌液交叉污染，确保稀释梯度准确，C正确；

D、DNA电泳应通过指示剂（如嗅酚蓝）判断停止时间，若DNA迁移至凝胶边缘可能已流失，D错误。

故选C。

7.一个蜂群中，受精卵孵化的幼虫若用蜂王浆饲喂会发育成蜂王，而用花粉和花蜜饲喂则发育成工蜂。

若降低基因组甲基化水平，饲喂花粉和花蜜的雌蜂幼虫也能发育成蜂王。下列叙述正确的是：）

A.蜂王和工蜂的表观修饰水平相同

B.蜂王和工蜂的表型是由食物决定的

C.蜂王和工蜂体内的蛋白质组成相同

D.蜂王和工蜂体细胞的染色体数目相同

【答案】D

【解析】

【详解】A、蜂王和工蜂的表观修饰水平不同，因降低甲基化可使工蜂发育为蜂王，A错误；

B、表型由基因表达差异决定，食物通过影响甲基化间接起作用，B错误；

C、蜂王和工蜂功能不同，蛋白质组成必然存在差异，C错误；

D、蜂王和工蜂均为受精卵发育的二倍体，染色体数目相同，D正确。

高考

故选D。

8.关于生物科学史中经典实验对应的实验设计，下列叙述第识的是（）

选

经典实验实验设计

项

选择水绵为实验材料、利用需氧细菌指示氧气释放的场

A恩格尔曼探究叶绿体的功能

所

利用“减法原理”设法分离DNA和蛋白质等物质。研

B艾弗里证明DNA是遗传物质

究它们的作用

梅塞尔森和斯塔尔证明DNA的半保选择大肠杆菌为实验材料，应用同位素标记技术进行探

C

留复制究

毕希纳探究发酵是否需要酵母菌活细

D破碎酵母菌细胞，获得不含细胞的提取液进行发酵

胞的参与

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【详解】A、恩格尔曼探究叶绿体的功能时，选择水绵为实验材料，水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于观

察,利用需氧细菌指示氧气释放的场所，因为需氧细菌会向氧气浓度高的部位聚集，A正确；

B、艾弗里利用“减法原理”（即通过酶解法分别去除DNA、蛋白质、RNA等成分）去除某种化学成分，

研究哪种成分是转化因子（遗传物质），证明DNA是遗传物质，而不是设法分离DNA和蛋白质等物质，

B错误；

C、梅塞尔森和斯塔尔证明DNA的半保留复制时，选择大肠杆菌为实验材料，应用同位素标记技术（用

0N标记）和密度梯度离心，进行探究，C正确；

D、毕希纳探究发酵是否需要酵母菌活细胞的参与，是把酵母菌细胞放在石英砂中研磨，加水搅拌，再进

行过滤，获得不含酵母菌细胞的提取液，然后进行发酵，D正确。

故选B。

9.为研究光照对培养箱中拟南芥生长的影响，科研人员在总光强相同情况下设置了不同的红蓝光强度

比，并改变光照时间，进行相关实验，部分结果如图。下列叙述正确的是（）

高考

红蓝光强度比

A.蓝光不能作为信号调控拟南芥生长

B.拟南芥叶绿素b的吸收光谱受光照时长的影响

C.适当调高16：1组的蓝光比例有利于拟南芥生长

D.不同光照时间下促进拟南芥生长的最佳红蓝光强度比相同

【答案】C

【解析】

【详解】A、蓝光是植物重要的先信号之一（如蓝光受体参与向光性、气孔开放等调控），能作为信号调

控拟南芥生长，A错误；

B、叶绿素b的吸收光谱是其自身的理化特性，由分子结构决定，不受光照时长影响，B错误；

C、从图中可见，红蓝光强度比为16:1时，拟南芥新鲜重量低于3.9:1、7.5:1组。若适当调高16:1组的蓝

光比例（即降低红光比例，向3.9:1、7.5:1方向调整），有利于拟南芥生长，C正确；

D、长光照卜，促进拟南芥生长的最佳红蓝光强度比约为7.5:1：短光照卜.，各红蓝光强度比的生长效果

均远低于长光照，因此，不同光照时间下最佳红蓝光强度比不同，D错误。

故选C。

10.紫杉醇是红豆杉的代谢产物，会干扰纺锤体的正常功能。科研人员利用农杆菌将紫杉醇合成的相关基

因导入烟草中，实现了紫杉醇前体物质的合成。下列叙述浦堡的是（）

A.农杆菌转化前应先使用Ca2+处理烟草细胞

B.紫杉醉合成的相关基因会整合到烟草染色体DNA上

C.紫杉醇因干扰肿瘤细胞的有丝分裂而具有抗癌作用

D.该技术的突破有利于红豆杉天然资源的保护

【答案】A

【解析】

【详解】A、转化是指FI的基因讲入受体细胞内，并在受体细胞内维持稳定和表达的过程。农杆菌转化前,

高考

需要将含Fl的基因的重组Ti质粒转入农杆菌中，此时应先使压Ca2+处理农杆菌细胞，使农杆菌细胞处于

一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态，A错误：

B、农杆菌的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA中，因此紫杉

醇合成的相关基因会随T-DNA整合到烟草染色体DNA上，B正确；

C、紫杉醇会干扰纺锤体的正常功能，通过抑制纺锤体的形成，阻碍肿瘤细胞的有丝分裂，从而发挥抗癌

作用，C正确；

D、利用转基因技术生产紫杉醇前体，可减少对天然红豆杉的依赖，有利于保护其资源，D正确。

故选Ao

11.科研人员将光合系统相关基因整合到大肠杆菌后，该菌能在无碳源培养基中生长繁殖。下列叙述箱送

的是（）

A.必需整合光反应和暗反应系统的相关基因

B.暗反应所需的所有能量来源于细胞中的ATP

C.改造成功的大肠杆菌可用CO2作为唯•碳源

D.该菌在无碳源培养基中生长繁殖一定需要光照

【答案】B

【解析】

【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并

释放出氧气的过程。光合作用根据是否需要光照，可以概括地分为光反应和暗反应。光反应价段必须需

要光照才能进行，发生在类囊体薄膜上。主要发生水的光解，NADPH的合成，ATP的合成；暗反应阶段

有没有光照都能进行，发生在叶绿体基质中，主要发生二氧化碳的固定和三碳化合物的还原。光反应和

暗反应之间是紧密联系的，能量转化和物质变化密不可分。

【详解】A、光反应生成ATP和NADPH,暗反应利用这些物质固定CO2,两者缺一不可，因此必须整合

光反应和暗反应相关基因，A正的;

B、暗反应的能量不仅来源于ATP,还需NADPH提供能量且作为还原剂，B错误；

C、改造后的大肠杆菌通过喑反应固定CO2合成有机物，CO?可作为唯一碳源，C正确：

D、光反应需要光照提供能量，若培养基无碳源，菌体必须依赖光反应进行自养，因此生长繁殖需要光

照，D正确。

故选

12.为探究种养关系，科研人员构建了“稻田-鱼塘循环水养殖系统”，如图所示，鱼塘养殖水被泵入水塔

后，流经稻田、集水池和生态沟，再回流到倒塘。稻田进入水和流出水中可溶性氧气浓度（DO）、总氮

高考

浓度＜TN）和总磷浓度（TP）的检测结果如下表。

指标进入水流出水

DO(mg/L)7.0212.05

TN(mg/L)3.842.64

TP(mg/L)0.840.65

关于该系统，下列叙述错误的是（）

A.同时提高了鱼塘的氧含量和稻田肥力B.同时增大了水稻和鱼塘的能量输入

C.能够降低稻田的施肥量并改善环境D.可减少鱼塘污染物，体现了循环原理

【答案】B

【解析】

【详解】A、从表格数据可知，流出水的溶氧量（DO）高于进入水，说明经过稻田后水体溶氧增加，回

流到鱼塘可提高鱼塘溶氧量；同时，总氮（TN）、总磷（TP）浓度降低，说明稻田吸收了氮、磷等营养

物质，提高了稻田肥力，A正确；

B、水稻的能最输入主要来自太阳能，鱼塘的能最输入主要来自人匚投放的饲料等。该循环水系统是对

“水”的循环利用，并不会增加水稻的太阳能输入，也不会增加鱼塘的能量输入，B错误；

C、由于稻田可吸收水中的氮、磷等营养物质，因此可以减少稻田化肥的施用量；同时:降低了水体中

氮、磷的排放，改善了环境，C正确；

D、鱼塘的水经稻出、集水池、生态沟处理后，污染物（如TN、TP）减少，实现了水资源和物质的循环

利用，体现了生态工程的循环原理，D正确。

故选B。

13.细胞呼吸产生的乳酸等物质的释放会引起胞外环境的酸化。为探究氧浓度对细胞呼吸的影响，科研人

员将两组肿瘤细胞在不同氧浓度下短暂培养，在箭头所示的时间点更换新的无机盐缓冲液（不含葡萄

糖），并分别添加相应的成分，其中a为足量的葡萄糖，b和c为有氧呼吸某一阶段的抑制剂，检测细胞

外的酸化速率，结果如图。下列叙述承峰的是（）

高考

e

w100-*低辄

'

H80

d60-a正常氧

s40

>20-

州

3

-

能

太«

契

导

-

O

80100培养时间（min）

A.试剂c只能是有氧呼吸第一阶段的抑制剂

B.低氧组细胞对足量前萄糖引发的无氧呼吸更强烈

C.①时间段正常氧组细胞同时发生有氧呼吸和无氧呼吸

D.②时间段正常氧组细胞无氧呼吸消耗的箱萄糖多于低氧组

【答案】D

【解析】

【详解】A、细胞外酸化是由无氧呼吸产生的乳酸导致的。若试剂c是有氧呼吸第一阶段的抑制剂，则有

氧呼吸被完全抑制，细胞只能进行无氧呼吸。此时低氧组和正常氧组的酸化速率（无氧呼吸强度）会趋

于一致，与图中结果相符。若c抑制有氯呼吸第二或第三阶段，第一阶段产生的丙酮酸仍可进入无氧呼

吸，正常氧组的酸化速率不会与低氧组完全一致。因此，试剂c只能是有氧呼吸第一阶段的抑制剂，A

正确;

B、细胞外酸化速率反映无氧呼吸产生乳酸的速率。添加足量葡萄糖（a）后，低氧组的酸化速率显著高

于正常氧组，说明低氧组无氧呼吸更强烈，B正确；

C、①时间段正常氧组的酸化速率不为0,说明存在无氧呼吸；同时正常氧环境下，细胞也可进行有氧呼

吸，因此，①时间段正常氧组细胞同时发生有氧呼吸和无氧呼吸，C正确；

D、无氧呼吸的反应式为：C6H12O6^2C3H6O3（乳酸）+少量能量，即消耗Imol葡萄糖产生2moi乳酸。

酸化速率与乳酸产生速率正相关，囚此酸化速率越高，消耗的葡萄糖越多。②时间段低氧组的酸化速率

高于正常氧组，说明低氧组无氧呼吸消耗的葡萄糖更多，D错误。

故选Do

14.某动物（AaBbDd）的孤雌生殖方式是：来自次级卵母细胞的极体，随机与来自同一卵原细胞的其他

极体融合形成二倍体细胞，而后发育成新个体。该动物一个次级卵母细胞形成的卵细胞染色体如图所

示，来自该次级卵母细胞的极体，以此生殖方式形成的二倍体纽胞是（）

高考

【答案】c

【解析】

【详解】分析题意可知，该动物基因型是AaBbDd,结合图示可知，三对等位基因存在连锁现象，且应发

生了A/a的互换，该该动物一个次级卵母细胞形成的卵细胞是Abd,则与之同时产生的第二极体应是

abd,第一极体产生的第二极体是ABD和aBD,且A/a与B/b应连锁，该生物孤雌生殖方式是：来自次

级卵母细胞的极体，随机与来自同•卵原细胞的其他极体融合形成二倍体细胞，以此生殖方式形成的二

倍体细胞可能是aaBbDd（abd的极体与aBD结合后发育而成），而图示AabbDd、AaBBDD和Aabbdd的

个体不可能通过上述情况产生，C符合题意。

故选C。

15.质粒P含有2个EcoRK1个SacI和1个BamHI的限制酶切割位点。已知BamHI位点位于2个EcoRI

位点的正中间，用上述3种酶切割该质粒，酶切产物的凝胶电泳结果如图，其中泳道①条带是未酶切的

质粒P,泳道②③@条带为3种单酶切产物，泳道⑤⑥⑦条带为双酶切产物。下列叙述正确的是（）

①②③④⑤⑥⑦电源

负极

电源

正极

A.DNA分子在该凝胶的迁移方向是从电源正极到负极

B.可确认泳道②③条带分别是SacI和EcoRI的单陋切产物

C.泳道⑤条带是SacI和EcoRI的双IW切产物

D.泳道①@说明未酶切质粒的碱基数小于酶切后质粒的碱基数

【答案】C

高考

【解析】

【详解】A、因为DNA分子带负电，在凝胶中会向电源正极迁移，所以其迁移方向是从电源负极到正

极，并非从电源正极到负极，A错误：

B、P质粒有两个EcoRI限制酶的切割位点，单晦切后的产物最小，电泳时迁移速度较快，可推知③条带

可能是EcoRI的单陋切产物（单酶切产生2个片段大小相同），泳道②条带和泳道④条带位置一致，无

法X分泳道②条带是SacI还是BamHI的单酶切产物，B错误；

C、EcoRI有2个酶切位点，单酶切会产生2个月段，SacI有1个酹切位点，单酶切会产生1个线性片

段，SacI和EcoRI双酶切，会产生3个片段，观察电泳图谱，泳道⑤有3个条带，可推测泳道⑤为Sac

I和EcoRI酶切产物，C正确：

D、酶切只是将质粒的环状结构切开，变成线性等结构，碱基总数不会改变，D错误。

故选C。

二、非选择题：本大题共5小题，共60分。

16.麋鹿是我国一级保护动物，喜食外来入侵种互花米草。某滩涂湿地互花米草泛滥成灾，导致当地草本

植物基本消失。为保护麋鹿和治理力花米草，该地设置围栏区放养麋鹿。上述物种种群数量在互花米草

入侵后变化如图。回答下列问题：

注：A、B、C和D分别表示不同的物种。

（I）物种D属于该生态系统组成成分的。

<2）若将同等条件的麋鹿在阶段H引入围栏区，（填"会”或“不会”）影响围栏区内麋鹿的环境

容讷量，理由是o

（3）由图可知，存在两个发生植物种群衰退的阶段，土壤肥力增加较多的是阶段