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文档简介

中考一模物理试题

一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分)

1.如图所示的学习用品中,通常情况下属于绝缘体的是()

2.二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,对如图所示节气涉及的物态变化的描

述,下列说法正确的是()

A.甲图“雨水”节气中,“雨”的形成是熔化现象

B.乙图“白露”节气中,“露''的形成是液化现象

C.丙图“霜降”节气中,“霜”的形成是升华现象

D.丁图“大雪”节气中,“雪”的形成是凝固现象

4.二胡是中国传统的弦乐器。如图4所示是演奏者正在拉二胡的情境,演奏者右手持弓,左手的手指按

弦,弓与弦摩擦时弦便振动发出声音。当左手手指按在同一根弦的不同位.置时,改变了弦振动的长度,

若手指按在弦上滑动使弦振动的长度连续变短,则可听到弦发出的声音从低音到高音连续变化。这是因

为弦振动的长度影响了发出声音的()

A.响度B.声速C.音调D.音色

5.如图所示是一辆共享单车,关于共享单车,下列说法正确的是()

A.给车的轴承加润滑油是为了增大摩擦

B.车轮胎上刻有花纹是为了增大摩擦

C.刹车时用力捏车闸是为了减小摩擦

D.车的轴承中装有滚珠是为了增大摩擦

6.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是()

A.铅笔在水面处“折断”了

B.侬放大镜把文字放大了

7.如图所示是园艺工人用剪刀修剪枝条时的情境,0点是剪刀的转动轴。下列说法正确的是()

A.该剪刀正常使用时是费力杠杆B.枝条靠近O点时,能够更省力

C.手靠近0点时,能够更省力D.手靠近0点时,能够增大动力皆

8.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()

A.我国家庭电路的电压是36V

B.控制用电器的开关应当接在零线和用电器之间

C.用电器着火时,应当在保证安全的情况下立即切断电源

D.有人触电时,应当立即用于把他拉开

9.如图所示是与电磁现象有关的四个实验,下列说法正确的是()

A.甲图中靠近的小车松手后相互远离,是因为同名磁极间有相互作用的引力

R.乙图中接通电源后小磁针发生偏转,是因为通电导线周围的磁场对磁体有作用力

C.丙图中闭合开关后导体棒在磁场中运动,可以说明发电机的工作原理

D.丁图中导体棒做某种运匆时电流计中有电流产生,可以说明电动机的工作原理

10.频闪摄影是研究运动常用的实验手段。频闪仪每隔相同的时间对运动物体进行一次拍摄,于是照片

上就记录了物体在几个闪光时刻的位置。如图所示是小球沿斜面向下运动过程中的频闪照片。下列说法

正确的是()

EDCBA

-----------------------------------------------------

□□1□□□□□□□□□□□□□□□□

A.小球从A运动到F的过程中运动状态没有改变

B.小球在运动过程中受到的重力和斜面对它的支持力是一对平衡力

C.小球从A运动到F的过程中动能变大,重力势能也变大

D.若已知小球的直径和相邻两次频闪拍照的时间,则可估算出小球从A运动到F的平均速度

11.如图所示的电路中,灯泡L的电阻随功率的增大而增大,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移动

到滑动变阻器的某个位置,发现灯泡恰好正常发光,则把滑片P向滑动变阻器的a端缓慢移动时,下列

A.灯泡变暗,电压表示数变小

B.灯泡变亮,电流表示数变大

C.灯泡变暗,电压表示数和电流表示数的比值不变

D.灯泡变亮,电压表示数和电流表示数的比值不变

12.水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积均相同的薄壁容器,容器内分别装有质量相等的不同液体,

液面处于同一高度,如图所示。下列说法正确的是()

A.液体甲的密度小于液体乙的密度

B.液体对甲、乙两容器底部的压强相等

C.甲容器对臬血的压力大十乙容器对臬面的压力

D.液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力

二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2分。

每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)

13.下列说法正确的是()

A.在教室内可以闻到室外的花香,是因为分子在做无规则运动

B.压缩铁块时很费力,是因为构成铁块的分子间只存在示力而没有引力

C.物体运动的动能越大,物体的内能也越大

D.四冲程内燃机工作时,压缩冲程将机械能转化为内能

14.如图所示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器R的最大阻值为15Q,Ro是阻值未知的定值电

阻。闭合开关后,缓慢移动滑为变阻器的滑片P时,发现当电压表示数为L8V时电流表的示数为

0.2A,当电压表的示数为0.9V时电流表的示数为0.3A。下列说法正确的是()

A.电源两端的电压为3.6V

B.定值电阻Ro的阻值为10Q

C.滑片P从滑动变阻器的最左端向最右端移动的过程中,R。的功率一直减小

D.滑片P从滑动变阻器的最左端向最右端移动的过程中,R的功率一直增大

15.如图甲所示,虚线框内是一个滑轮组,利用该滑轮组提升质量为27kg的物体,在绳子自由端施加沿

竖直方向的拉力为100N,物体和绳广自由端运动的路程随时间变化的规律如图乙所示,g=ION/kg。则下

列说法正确的是()

A.绳子自由端移动的速度为0.5m/s

B.在4s内绳端拉力所做的功为300J

C.在4s内物体上升的距离为1m

D.该滑轮组的机械效率为5)%

三、实验探究题(共28分。第16、17、21题各2分,18、19、22、24题各4分,第20、23题

各3分)

(1)如图甲所示,电能表的示数为kWh:

(2)根据图乙中的电流方向,可知通电螺线管的B端是(选填"N”或"S”)极。

17.小兴用75%的酒精给快递消毒时,闻到了刺鼻的酒精味.这属于现象。老师在课堂上用

75%的酒精和--些器材给同学仅做了••个有趣的实验:将空的易拉罐下方开•个小孔,向易拉罐里喷入

一些雾状酒精,然后将纸杯倒扣在易拉罐的上口处,如图甲所示,用燃烧起来的火柴靠近易拉罐下方的

小孔点燃酒精,纸杯瞬间就飞了起来,如图乙所示。纸杯飞起来的过程中把内能转化

为。

甲乙

18.为了测量家庭厨房中食用白醋的密度,小兴取适量白醋进行了如下实验:

L

Ini

l=

h=-

三IO

-

三(

三-80

一CC

=4

|=三

=C

=20

1=-

-=

=

(I)将天平、量筒放在水平介面.卜C将盛有适量白醋的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中

祛码的质量和,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时祛码质量和游码在标尺

上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内白醋的总质量为g;

(2)将烧杯中的一部分白醋倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中白醋的体积为cnR再用

天平测出烧杯和剩余白醋的总质量为31.4g;

(3)根据上述实验数据计算出白醋的密度为kg/m\

19.小兴用如图甲所示的实验装置探究水沸腾前后温度变化的特点。

£

甲乙丙

(I)某时刻温度计示数如图乙所示,则此时水的温度为℃o

(2)小兴根据测得的实验数据绘制了水的温度随加热时间变化的图像如图丙中的①所示,则由图像

可知水的沸点是℃,水沸腾后温度随加热时间变化的规律是

(3)小明用另一组器材探究水沸腾前后温度变化的特点时,绘制的水的温度随加热时间变化的图像

如图丙中的②所示,则①②两个图像不同的原因可能是:。

20.小兴用如图甲所示的电路测量小灯泡L正常发光时的电阻,图中的电源电压为4.5V且保持不变,小

灯泡的额定电压为3V。

//A

(l)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,同时观察电压表示数的变化,当电压表的示数如图

乙所示时,其读数为V;

(2)改变滑片P的位置.,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的I—U图像,由图像可

知,小灯泡正常发光时的电阻是当小灯泡两端电压变大时,其电阻(选填”变

大变小''或“不变

21.小兴利用如图所示的装置探究凸透镜成实像时的规律时,进行如卜操作:①将蜡烛放在焦距为10cm

的凸透镜左侧适当位置,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像,分别测出物距u和像

距v.把测得的数据记录在表格中:②改变凸透镜的位置,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏卜

再次成清晰的像,分别测出物距u和像距v,把测得的数据记录在表格中;③重复步骤②,再做几次实

验。实验数据如表1所示。

表1

实验次数12345

物距"cm6030201512

像距v/cm1215203060

(1)小兴探究的问题是:?

(2)根据表1中的数据,可以得到的实验结论

是:______________________________________________

22.小兴想探究浸在液体中的物体所受浮力的大小与其排开液体的重力有什么关系。

(2)他用调好的弹簧测力计、溢水杯、小桶、金属块、细线、水、酒精、煤油等器材进行了实验,

实验步骤如下:

①按照图甲、乙所示,测出空桶所受的重力G标后,将空桶置于装满水的溢水杯的溢水口下方;再用弹

簧测力计测出金属块所受的重力Go,并将G桶、Go的值记入表格。

②按照图丙、丁所示,将金属块浸没在水中,静止时,读出弹簧测力计的示数F,再测出桶和溢出水的

总重力Gg,并将F、G总的值记入表格。

③,将对应的数据记入表格。

④仿照步骤③再多做几次,记录对应的数据。

⑤依据F行,G『Ge-G桶,计算出F浮、G村的值记入表格。

⑥比较F浮与G月的大小,得出实验结论。

23.杆秤是我国古代杠杆应用的杰作。如图所示是某同学制作的杆秤(秤杆重力忽略不计),杆秤上提纽

的位置B点相当于杠杆的支点,A点位置相当于阻力作用点,悬挂钩码的位置相当于动力作用点。秤盘

对A点向下的拉力相当于阻力,钩码对秤杆的作用力相当于动力。在盘中不放物体时,手提提纽,调节

钩码的位置使秤杆水平平衡,这时细线在秤杆上的位置为秤的定盘星O,用记号笔标记此位置。在秤盘

中放100g祛码,手提提纽,并调节钩码的位置使秤杆水平平衡。此时,标记钩码细线在秤杆上的位置

C,并记为l()0g。在定盘星O到C之间再画上19条刻度线,每一格就表示5g。

请判断秤杆上的刻度是否均匀并写出你的分析过程。

24.请你自选器材设计实验,证明“两个电阻并联时,干路电流等于通过这两个电阻的电流之和“。要

求:

(1)画出实验电路图。

(2)写出简要的实验步骤。

(3)画出记录实验数据的表格。

四、科普阅读题(共4分)

25.阅读《超导现象》并回答下面问题。

超导现象

导体的电阻在一定的低温(这个温度叫临界温度)下会突然消失,这种现象被称为零电阻效应,也叫

超导现象。人们把处于超导状态的导体称为“超导体导体没有了电阻,电流流过时就不会发生热损

耗,可以毫无阻碍地在导线中形成强大的电流,从而产生超强磁场。

超导材料和超导体技术有着广阔的应用前景。人们利用超导现象制造出超导列车和超导船。由于这些交

通工具在悬浮无摩擦状态下运行,可以大大提高它们的速度,降低运行过程中的噪声,并有效减少机械磨

损,如图所示为一种超导磁悬浮现象。在磁悬浮列车中就可以使用超导体,在列车行驶的过程中,由于超

导体能获得强大的电流,产生的磁性作用很强,列车受到向上的推力会很大,使列车完全脱离路轨而浮在

空中。这种磁浮列车的速度能高达500km/h。

超导体的使用可以大大地减小微电子线路中的热噪声,从而极大地提高电子测量仪器的灵敏性。超导材

料的零电阻特性可以用来输送电能和制造大型磁体。超高压输电会有很大的损耗,而利用超导体则可最大

限度地降低损耗。但由于临界温度较高的超导体在实用中还面临着许多技术难题,从而限制了超导输电的

应用。随着技术的发展,新的超导材料的不断涌现,人们期盼着超导输电能在不久的将来得以实现。

(1)导体的电阻在一定的下会突然消失,这种现象叫超导现象。

(2)下列应用中,利用超导材料零电阻特性的是()

A.电水壶B.大型磁体C.电烤箱D.电饭煲

(3)某高压输电站向用户输电,已知输电站输出的功率为lOOkW,输出电压为2000V,输电线的总

电阻为8C。则输电线中的电流为A:若输电线全部采用超导体材料制成,则每小时可节约—

kW.h的电能。

五、计算题(共8分,第26题4分,27题4分)

26.如图所示的电路中,电源两端电压为3V且保持不变,电阻R2的阻值为2()!2。闭合开关S,电流表

的示数为0.3A。求:

(1)Ri的阻值;

(2)电阻R2的电功率。

27.水平桌面上静止放置一个圆柱形杯子,杯子重1N,底面积为30cm2,杯内盛有重3N的水。一个重

IN的圆柱体物块M在竖直向下的压力F(F=1N)作用下静止在水中,如图所示。

(1)画出物块M的受力示意图,并求出物块M受到的浮力大小;

(2)求杯子对桌面的压强。

答案

1.【答案】B

【蟀析】【解答】A.钢尺是金属制品,金属是良好的导体。故A不符合题意;

B.绘图橡皮的主要成分是橡胶,橡胶属于绝缘体。故B符合题意;

C.铅笔芯的主要成分是石墨,石墨具有良好的导电性,属于导体。故C不符合题意;

D.铝制铅笔盒是金属铝制成的,金属属于导体。故D不符合题意;

故选B。

【分析】容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘为。

2.【答案】B

【释析】【解答】A.雨水,可能是水蒸气液化形成小水滴,也可能是小冰晶在下落过程中熔化成小水

滴,故A错误;

B.“露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故B正确;

C.“霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,故C错误;

D.“雪,,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,故D错误。

故选B。

【分析】根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。

3.【答案】B

【释析】【解答】电流热效应的能量转化是将电能转化为内能。

抽汕烟机工作时,电能转化为机械能;电饭锅工作时,电能转化为内能;台式电风扇工作时,电能转化

为机械能;电冰箱工作时,将电能转化为机械能。

故B符合题意,而ACD不合题意。

故选B。

【分析】根据能量转化的知识分析判断即可。

4.【答案】C

【解析】【解答】根据“听到弦发出的声音从低音到高音连续变化"可知,弦振动的长度影响了发出声音的

高低,即改变了声音的音调。

故选C。

【分析】声音的大小叫响度,与发声体的振幅有关;声音的高低叫音调,与发声体的振动频率有关。

5.【答案】B

【寐析】【解答】A.根据题意可知,给车的轴承加润滑油,通过让接触面分囱来减小摩擦,故A错误:

B.根据题意可知,车轮胎上刻有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B正确;

c.根据题意可知,刹车时,用力捏车闸,是通过增大压力来增大摩擦,故c错误;

D.根据题意可知,车的轴承中装有滚珠,可将滑动摩擦变成滚动摩擦来减小摩擦,故D错误。

故选B。

【分析】根据增大或减小摩擦力的方法的知识分析判断。

6.【答案】C

【蟀析】【解答】A.铅笔在水面处“折断”了,是由于光从水中斜射入空气时发生折射形成的,故A不符

合题意;

B.用放大镜看字时,字变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的,故B不符合题意。

C.景物在水中形成“倒影”,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故C符合题意。

D.影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,光被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影

区域,就是影子,故D不符合题意。

故选C。

【分析】光遇到障姆物后,会改变传播方向继续在原来介质中传播,这就是光的反射现象。

7.【答案】B

【解•析】【解答】A.根据题意可知,剪刀的转轴为支点,阻力作用在刀口上,动力在手柄上,此时动力

臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A错误;

B.根据题意可知,树枝尽量靠近剪刀支点O时,减小了阻力臂。由杠杆平衡条件BL产F2L2可知,动力

会变小,因此可以省力,故B正确;

CD.根据题意可知,手握的位置靠近支点。处,减小了动力臂,由杠杆平衡条件FLkF2L2可知,动力

会变大,因此会更加费力,故CD错误;

故选B。

【分析】A.比较动力臂和阻力臂的大小关系,判断杠杆的类型;

BCD.利用杠杆的平衡条件,分析实际杠使用的问题。

8.【答案】C

【解析】【解答】A.根据题意可知,我国家庭电路的电压是220V,故A错误;

B.根据题意可知,控制用电器的开关必须连接在火线和用电器之间,故B错误;

C.为了用电安全,用电器着火时立即切断电源,再进行施救才安全,故C正确;

D.有人触电时,应立即切断电源或用绝缘体把人拉开,避免发生二次触电,故D错误。

故选C。

【分析】A.根据对常见电压的知识判断;

BCD.根据安全用电的知识分析判断。

9.【答案】B

【解析】【解答】A.根据题意可知,靠近的小车松手后相互远离,是因为同名磁极间有相互作用的斥

力,故A错误;

B.根据题意可知,接通电源后,小磁针受到磁场力的作用而发生偏转,说明通电导线周围的磁场对磁体

有作用力,故B正确;

C.根据题意可知,通电导体在磁场中受到力的作用,这是电动机的工作原理,故C错误;

D.根据题意可知,导体棒做切割磁感线运动时电流计中有电流产生,这是也磁感应现象,是发电机的工

作原理,故D错误。

故选B。

【分析】分析各个图片描述的实验过程,从而确定其中包含的物理原理即可。

10.【答案】D

【解析】【解答】A.根据图片可知,小球从A运动到F的过程中,相同的时间内通过的路程越来越长,

即小球的速度越来越快,因此小球从A运动到F的过程中运动状态发生改变,故A错误;

B.根据题意可知,小球受到的重力方向竖直向下,斜面对它的支持力垂直于斜面向上,两个力不在同一

条直线上,因此两个力不是一对平衡力,故B错误;

C.根据题意可知,小球从A运动到F的过程中,质量不变,高度变小,则重力势能减小;速度变大,

则动能变大,故C错误;

D.若已知小球的直径,可以估算出从A到F的距离大概为小球直径的几倍,从而估算出小球通过的路

程,知道相邻两次频闪拍照的时间,可以得到小球从A运动到F所用的总时间,由「-二看估算出小球

从A运动到F的平均速度,故D正确。故选D。

【分析】A.运动状态改变是指速度大小的改变、运动方向的改变或者二者同时改变。

B.平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上;

C.动能与质量和速度有关,重力势能与质量和高度有关;

D.根据平均速度的公式「',就可以估算出小球从A运动到F的平均速度。

I

11.【答案】A

【解析】【解答】由图知,L与R串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流,

当滑动变阻器的滑片P向a端移动时,接入电路的电阻变大,电路的总电阻变大;

根据欧姆定律可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小;灯泡变暗,电功率减小,温度降低,灯

泡L的电阻随功率的增大而增大,因而其电阻减小,使得灯泡的电压减小,因而电压表与电流表示数的

比值减小。

故选A。

【分析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流;

根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路电流的变化和灯泡两端的电压变

化,根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变化,根据公式p=ui可知灯泡亮度的变化。

12.【答案】D

【解析】【解答】A.根据图片可知,甲、乙两种液体的质量相等,而甲液体的体积小于乙液体的体积。

根据〃一/可知,液体的密度p乙<p甲,故A错误;

B.液体的密度p乙vp”切液体的深度相同,根据p=p液gh可知,液体对甲、乙两容器底部压强p甲邛乙,

故B错误:

D.液体对甲、乙两容器底部压强p甲邛乙,容器的底面积相同,由F=pS可知,液体对甲容器底部的压力

大于液体对乙容器底部的压力,故D正确;

C.由于容器、液体的质量都相等,根据G=mg可知,总重力相同,而容器对桌面的压力大小等于容器和

液体的总重力,所以两个容器对桌面压力的大小关系是F甲二F乙,故C错误。

故选Do

【分析】A.根据图片比较液体的体积大小,然后用。二;比较甲、乙两种液体的密度大小关系;

BD.根据p=p泄gh判断出液体对甲、乙两容器底部压强的关系;由F二pS判断出甲、乙液体对容器底部压

力的关系;

C.用F二G◎容易比较桌面对两个容器对桌面的压力的大小关系。

13.【答案】A,D

【解析】【解答】A.根据题意可知,在教室内可以闻到室外的花香,说明分子在永不停息地做无规则运

动,故A正确;

B.铁块很难被压缩,是分子间表现为斥力,但是构成铁块的分子间引力和斥力同时存在,故B错误;

C.物体的内能和动能之间没有内在联系,即物体运动的动能越大,物体的内能不一定越大,故C错

误;

D.四冲程内燃机工作时,压缩冲程中,将机械能转化为内能,故D正确。

故选ADo

【分析】A.一切物质的分子都在不停地做无规则运动。这种无规则运动叫作分子的热运动。

B.分子间同时存在引力和斥力。

C.动能是物体由于运动而具有的能量,与物体的质量和速度有关;内能是物体内部所有分子无规则运动

的动能和分子间相互作用的势能的总和,与物体的温度、物质的种类、状态等因素有关。

立四冲程内燃机的压缩冲程中,活塞向上运动,压缩气缸内的气体,活塞的机械能转化为气体的内能

14.【答案】A,C

【解析】【解答】根据图片可知,电阻R()和变阻器R串联,电压表测量R两端的电压,电流表测量电路

中的电流。

AB.根据题意可知,当电压表示数为L8V时电流表的示数为0.2A,

电源电压U=IIR()+URI=0.2AXR()+1.8V①

当电压表的示数为0.9V时电流表的示数为0.3A,

电源电压U=I2RO+UR2=O.3AXRO+O.9V②

①②联立解得:Ro=9Q,U=3.6V,故A正确,B错误;

CD.滑片P从滑动变阻器的最左端向最右端移动的过程中,变阻器连入电路的电阻变大,电路的总电阻

变大。由/二与可知电路中的电流变小,由Po=PRo可知Ro的功率一直减小。

R

U,4U2U2U2

根据R♦&(八乂)(八KJ可知’

------------+4/C.

RR

当R二Ro时,R的电功率最大,所以滑片P从滑动变阻器的最左端向最右端移动的过程中,R的功率先增

大后减小,故C正确,D错误。

故选ACo

【分析】由图可知,定值电阻Ro与滑动变阻器R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电

流。

AB.根据串联电路的电压特点和欧姆定律表示出电源电压,解方程组求出定值电阻Ro的阻值和电源电

压;

CD.滑片P从滑动变阻器的最左端向最右端移动的过程中,滑动变阻器接入电路的电阻增大,根据串联电

路电阻特点,总电阻增大,由/=\可知,电路中电流的变化,根据P=PR可知R。的功率变化情况;

/

根据〃二/次二口口”表示出滑动变阻器消耗的电功率,利用数学知识求出滑动变阻器的最大功率

时滑动变阻器接入电路的电阻,进而分析出滑片P从滑动变阻器的最左端向最右端移动的过程中,R的

功率变化情况。

15.【答案】B,C,D

【解析】【解答】AC.根据图片乙可知,提升4s,物体移动了1m,绳子自由端移动的距离为3m,则绳

子自由端移动的速度卜='如'0.75ms,故A错误,C正确;

/4s

B,根据图片可知,在4s内,尖端拉力所做的功-FsIOO\x3m300J,故B正确;

D.4s内,所做的有用功叫==m砂=27kgx|ON&g)dmM27OJ;

27OJ~

该滑轮组的机械效率〃,r第、,故D正确。

W^JUUJ

故选BCDo

【分析】AC.由图乙确定t=4s时,绳子自由端移动的距离用物体上升的高度,然后根据速度公式「-

I

得出绳子自由端移动的速度;

B.根据W&=Fs求出在4s内绳端拉力所做的功;

D.根据G〃计算滑轮组做的有用功,然后根据〃一:求出该滑轮组的机械效率。

16.【答案】(1)4353.6

(2)S

【解析】【解答】(1)根据甲图可知,电能表最后一个数字是小数,则电能表的示数为4353.6kW.h。

(2)根据乙图可知,线圈上电流方向向上。用右手握住螺线管,四指指尖的方向向上,那么大拇指所指

的A端为螺线管的N极,则通电螺线管的B端是S极。

【分析】(1)电能表的最后一个为小数,据此读出示数;

(2)根据安培定则判断通电螺线管的磁极方向。

(I)电能表上的数字单位是kW・h,最后一个数字是小数,由图甲可知,电能表的示数为4353.6kW.h。

(2)用右手握住螺线管,四指的方向和电流方向相同,那么大拇指所指的A端为螺线管的N极,则通

电螺线管的B端是S极。

17.【答案】扩散;纸杯的机械能

【解析】【解答】(1)用酒精给快递消毒时,因为分子在不停地做无规则运动,所以闻到了刺鼻的酒精

味,属于扩散现象。

(2)纸杯飞出去的过程,将燃气的内能转化为纸杯的机械能。

【分析】(1)根据分子运动的知识解答;

(2)根据能量转化的知识解答,

18.【答案】(1)游码在标尺上的位置;94

(2)60

(3)1.04x10s

【解析】【解答】(1)①将天立放在水平台面上,将盛有适量白醋的烧杯放在调节好的天平左盘内,通

过增减右盘中祛码的质量和移动游码在标尺上的位置,使天平在水平位置平衡。

②由图甲可知,标尺的分度值为0.2g,则游码质量为4g,碳码质量为:50g+20g+20g=90g,则烧杯及杯

内白醋的总质量为叫90g♦4g-94g;

(2)根据图乙可知,量简的分度值为2mL,则量筒内白醋的体积为V=60mL=60cm3;

(3)量筒内白醋的质量为桁m'Mg-31.4g62.6g;

那么白醋的密度为。='”二62—.^l.04gcmI.O4xlO,kgml。

V60cm

【分析】(1)用调节好的天平测量物体的质量时,增减祛码及移动游码在标尺上的位置,直到天平平

衡;根据标尺的分度值为0.2g得出游码对应的刻度,得出则烧杯及杯内白醋的总质量

(2)根据如图乙得出量筒中白醋的体积;

(3)根据桁-加一-计算量筒中白醋的质量,由密度公式夕-:得出其密度。

(1)UJ12J根据天平使用方法可知,天平左盘放物体,右盘放债码,通过增减右盘中祛码的质量和移动

游码在标尺上的位置,使天平在水平位置平衡,此时物体的质量等于祛码的质量与游码示数之和,由图

甲可知,烧杯及杯内白醋的总质量为桁50g.20g420g44g94g

(2)图乙中量筒的分度值为2mL,量筒内白醋的体积为V=60mL=60cm3

(3)量筒内白醋的质量为桁桁%31.4g62.6p

白醋的密度为夕==="已*l.04^cm'=1.04x|0*kg/m'

V60cm

19.【答案】(1)93

(2)99;沸腾时,温度不随加热时间的增加而改变

(3)被加热的水质量不同

【解析】【解答】(1)根据乙图可知,此温度计的分度值是1C,所以此时温度计的示数是:

90C+l℃x3=93℃。

(2)①从图像可以看出,水在沸腾过程中温度保持99℃不变,所以沸点为99℃。

②根据图片可知,水沸腾后温度随加热时间变化的规律是:沸腾时,温度不随加热时间的增加而改变。

(3)①②两个图像不同的原因可能是水的质量不同。在相同的加热条件下,水的质量越大,吸收的热

量越多,升高相同温度所需的时间就越长,达到沸点的时间也会推迟,图像中表现为加热时间较长才能

达到沸点,且温度上升的斜率可能不同。

【分析】(1)读温度计示数时,要认清分度值,同时观察液面是否在0以下;

(2)分析图表数据得结论;水沸腾特点吸热,温度保持不变;

(3)液体加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关:水量的多少、水温的高低、火力的大小等。

(1)由乙图可知,此温度计的分度值是1C,所以此时温度计的示数是93℃。

(2)[1]从图像可以看出,水在沸腾前,不断吸热,温度上升,水在沸腾过程中温度保持99℃不变,所

以沸点为99℃。

[2]从图像可以看出,沸腾前水吸收热量,温度不断升高,沸腾时继续吸收热量,但温度俣持不变,所以

水沸腾后温度随加热时间变化的规律是:沸腾时,温度不随加热时间的增加而改变。

(3)从图像可以看出两位同学所用水的初始温度不同,①图像中所用水的初始温度为94℃,而②图像

所用水的初始温度为90℃;除此以外,可以看到经过相同的时间,即吸收相同的热量,①②两图像升

高的温度不同,②升高的更多,①升高的更少,水越少升温越快,则造成这种现象的原因是水的质量不

同,②所用水的质量比①更少。

20.【答案】(1)2.4

(2)6;变大

【解析】【解答】(1)根据乙图可知,电压表的量程为0〜3V,分度值为0.1V,示数为2.4V。

(2)①由图象可知,灯泡额定电压3V对应的电流为0.5A,小灯泡正常发光时的电阻

y5V

②当灯泡的电压是5V时'对应的电流是。.6A,灯泡的电阻为“:才=疯、心。;

比较可知,当小灯泡两端电压变大时,其电阻变大。

【分析】(1)根据乙图确定电压表的量程和分度值,根据指针位置读出示数;

(2)①根据丙图确定灯泡的额定电压和额定电流,根据/?=;计算灯泡此时的电阻;

I

②根据R,计算出电压为5V时灯泡的电阻,再比较电阻的变化即可。

(I)由图乙电压表可知,其量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.4V。

(2)[1]由图象可知,灯泡额定电压3V对应的电流为0.5A,小灯泡正常发光时的电阻

/0.5A

(j2V

⑵由图丙可知,灯泡的电压是2V,对应的电流是。.4A,灯泡的电阻为心广示=叩

灯泡额定电东3V对应的电流为0.5A,灯泡的电阻为6C,灯泡的电压是5V,对应的电流是0.6A,灯泡

的电阻为号=3*830

人0.6A

所以当小灯泡两端电压变大时,其电阻变大。

21.【答案】(1)探究凸透镜成实像时,像距跟物距有什么关系?

(2)凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像距随物距的减小而增大。

【寐析】【解答】(1)根据表格数据可知,自变量为物距,因变量为像距,则小兴探究的问题是:探究凸

透镜成实像时,像距跟物距有什么关系?

(2)根据表格数据可知,凸透境成实像时,物距减小,像距增大,像距随物距的减小而增大。

【分析】(1)根据表格数据确定实验中的自变量和因变量,据此确定探究的目的;

(2)根据表格数据分析凸透镜成像时像距随物距的变化规律。

(I)利用控制变量法可知,在实验过程中通过改变物距、像距使烛焰在光屏上再次成清晰的像,故探究

凸透镜成实像时,像距跟物距有什么关系?

(2)分析表格数据可知,凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像距随物距的减小而增大。

22.【答案】(1)排开液体的重力

(2)将溢水杯中装满酒精,仿照步骤②,将金属块浸没在酒精中,金属块静止时,读出弹簧测力计的

示数F,再测出小桶和溢出酒精的总重力Ga。;Go-F

【解析】【解答】(1)根据题意可知,实验探究浸在液体中的物体所受浮力的大小与其排开液体的重力的

关系,因此实验的自变量是排开液体的重力。

(2)③根据题意可知,步骤③应该换用不同液体重复上面实验,即:将溢水杯中装满酒精,仿照步骤

②,将金属块浸没在酒精中,金属块静止时,读出弹簧测力计的不数F,再测出小桶和溢出酒精的息重

力G总,,

⑤根据称重法测浮力,金属块浸没在水中时所受浮力F产G:)-F。

【分析】(1)根据题目描述分析实验的探究目的,进而确定实验的自变量;

(2)③在科学探究中,往往需要换用不同器材多次实验,从而收集多组数据,这样得到的结论会更加

客观,具有普遍意义;

⑤根据称量法计算浮力。

(I)实验探究浸在液体中的物体所受浮力的大小与其排开液体的重力的关系,白变量是排开液体的重

力。

(2)③山将溢水杯中装满酒精,仿照步骤②,将金属块浸没在酒精中,金属块静止时.,读出弹簧测

力计的示数F,再测出小桶和溢出酒精的总重力G总。

⑤[2]根据称重法测浮力,金属块浸没在水中时所受浮力F;产Go-F

23.【答案】根据题意可知,秤盘内不放物体且秤杆水平平衡时,

由杠杆平衡条件FL尸F2L2得到:G,BlG.80①;

秤盘内放入质量为m的物体且秤杆再次水平平衡时,

由杠杆平衡条件FiL尸F2L2有:1G)4fitG.,BO•/②;

由①②两式可得:“81=.③;

■BA

整理后得:m。

上式表明:钩码细线到o的距离跟秤盘内物体的质量成正比,即秤杆上的刻度是均匀的。

【解析】【解答】根据题意可知,秤盘内不放物体且秤杆水平平衡时,

由杠杆平衡条件BLkF2L2得到:GjBI80①;

秤盘内放入质量为m的物体且秤杆再次水平平衡时,

由杠杆平衡条件FiL尸F2L2有:G,BAG、•BO♦I②;

由①②两式可得:味/.③;

整理后得:

上式表明:钩码细线到。的距离跟秤盘内物体的质量成正比,即秤杆上的刻度是均匀的。

【分析】针对不放重物和放上童物两种情况,利用杠杆的平衡条件FL产F2L2列出两个方程式,二者比较

推倒得到秤杆上的刻度随物体质量的数量关系式,据此确定刻度是否均匀即可。

(2)①按图连接好实验器材,闭合开关,读出并记录电流表Ai、A2和A的值分别为h、I2和I。

②断开开关,把Ri更换成阻值不同的电阻,闭合开关,读巴并记录电流表Ai、A2和A的示数。

③仿照步骤②再做4次实验。

④计算出通过Ri和R2的电流之和I1+I2,记录在表格中。

(3)

实验次数Ii/AIz/A(I1+I2)ZAI/A

1

2

3

4

5

【解析】【解答】(1)根据题意可知,如果要探究“干路电流等于通过这两个电阻的电流之和“,则需要

将两个阻值不同的电阻并联,一个电流表在干路上侧总电流,两个支路上各有一个电流表测支路电流,

如下图所示;

(3)根据实验目的可知,需要记录干路及各支路的电流,两个支路的电流分别用h和b表示,干路电流

用I表示,还需要记算的数据为两个支路的电流之和L+L,每个数据所用单位都为A。那么表格如下所

示:

实验次数Ii/AI2/A(I1+I2)/AI/A

1

2

3

4

5

【分析】(1)用电器首尾相连为串联,并排连接为并联。电流表与被测的用电器串联,据此根据实验目

的设计电路图即可;

(2)先连接电路,然后闭合开关,分别记录干路和两个支路的电流,并进行记录。接下来换用不同电阻

再次记录数据,最后分析即可;

(3)根据实验目的确定要记录的物理量,从而确定表格的行数和列数,进而设计表格即可。

(1)实验中,需要将两个阻值不同的电阻并联接入电路,用三个电流表分别测干路及两个支路的电流。

作图如下:

(2)实验步骤如下:①按图连接好实验器材,闭合开关,读出并记录电流表Ai、A2和A的值分别为

h、b和I。②断开开关,把Ri更换成阻值不同的电阻,闭合开关,读出并记录电流表Ai、Az和A的示

数。③仿照步骤②再做4次实验。④计算出通过Ri和R2的电流之和L+b,记录在表格中。

(3)实验中,需要记录干路及各支路的电流,两个支路的电流分别用h和12表示,干路电流用I表示,

日需要讦明干路等于通过两个电阻的电流之和,所以坏需要记算的数据为两个支路的电流之和L+b,每

个数据所用单位都为A。表格如下:

实验次数Ii/AI2/A(11+12)/AI/A

1

2

3

4

5

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