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文档简介

Unit1Thesecretsofhappiness知识清单

一.重点词汇背默

1.________一书评表达方式48.basket_________

2.chocolate_________25.___________章节;段落49.princess____________

3.__________工厂26.___________评论50.example_—

51.__________认为,相信

4.__________令人兴奋的,27._主题

52.__________实验;试验

使人激动的28.___________说明;形容

53.__________空的;空洞的

5.most_----------29.agree___

54.positive_

6.magical_----------30.__________,了解;懂得—

7._________一角色31.paragraph55.blow___

56.__________挥手

8.__________方面:侧面32.___________其他

57._________一嗓音

9,lown_----------33.___________使有联系

58.just______

10._________可怜的;贪穷34.___________经验;经历

的59._________J也自己

35.意见;想法;

60.__________羞耻;羞愧;惭愧

11.stay_------看法

12._________只,仅仅u61.__________最后;最终

_题目,话题

13.watery_62.__________进入;到……

37.___________语法

14.cabbagc_里

38.___________规则

15.freezing,63.barber

一、-,39.more___

16._________忘1己64.tall______

40.corrcct___

17._________触摸65.shoulder_

41.___________表格

18.________―从前66.customer_

42.___________(国际)象

67.surprised_

19._________无阳光

棋68.scissors_

20.每件事(物);

43.__________旅行69.__________办公室

一切

44.___________邮政,邮递;70._________一收到

21._________富有的,有钱,生

邮寄71._________一癌症

45.dragon___72.wig______

22.choose_

46.___________洗澡73.smart____

23.coinplctc

_47.___________决定74.__________微笑;笑容

24.___________表情;表小;

二.词汇拓展背默

1.excitingadj.令人兴奋的;使人激动的一>______V.使兴奋;激发;使激动

2.magicaladj.奇异的,美妙的,迷人的-__________n.魔法;神奇;魅力

3.pooradj.贫穷的,贫困的t______________adj.有钱的,富有的

4.freezingadj.极冷的,严寒的__________v.冰冻;结冰

5.choosev.选择—n.选择

6.descriptionn.描述,描写,叙述,形容—v.描述,描写

7.cxpcricnccn.经验—adj.有经验的

8.bathv.给..洗澡—n.浴室

9.decidev.决定,决断,判断-♦n.决定;决策

lO.princessn.公主tn.王子

11.emptyadj.空的—>adj.满的

12.positiveadj.有信心的;积极乐观的-*adj.悲观的

13blowv.吹动;刮动一(过去式)v.吹动;刮动

14.himselfpron.他自己_pron.他的一pron.他(宾语)

15.finallyadv.最后,终于-adj.最后的

16.fallv.落下,降落,跌落-(过去式)v.落下,降落,跌落

17.custoniern.顾客,客户—n.习俗:习惯—n.海关

18.surprisedadj.吃惊的,惊奇的,惊讶的—n./v.惊讶,惊奇

三,重点短语背默

1.放下12.inone'sheart

2.继续做某事13.trytodosth

I4.decidstodosth

3.仔细考虑某事;仔细检查

15.fill……with.......................

4.在某人的脑海里

16.1ookon

5.充满……(的)

17.吹掉

6.侧面;在旁边

18.讨论

7._________整夜

19嘲笑

8.横扫

2O.dayafterday

9.toone'ssurprise

21.脱下

lO.infact_________

22.springfrom

11.thekeytohappiness

四.重点句子背默

1.,.于物贫瘠,于爱富足。

2.1Chameand小eChocolafeFadory.我放下《查理和巧克力工厂》这本书。

3.1theexcitingstory.脑海中不断回想着那个激动人心的故事。

4.Inwinter,thefloor冬天的夜里,寒风一阵阵扫过地板。

5.,thefamily.使我吃凉的是,他们一家人在一,起很快乐。

6.Keeplove.Alifeitisgarden.心中要有爱。生活中没有爱,就像

花园没有阳光。

7.Howdoyouwater?你如何描述这杯水?

8.Somepeoplealwaysthebrightsideoflife.有些人总是看到生活的光明面。

9.aglasswaterto_______.将杯子注满水至半满。

lO.Howto1?如何过积极的生活?

11.Peopleoftenhislonghairhisback.Sometimestheyhim.人

们经常谈论他背后的长发。有时他们嘲笑他。

12.,hopegrewhishair.日复一日,希望与他的头发一起生长。

13.Hehishatandhishairhisshoulders.他摘下帽子,头发披散在肩

上,

14.Thankyoukidscancer.谢谢你帮助膈症患儿。

15.Happinessgoodandothers.幸福源于行善和帮助他人。

考点l.exciting的用法

用法分析exciting为形容词,意为“令人激动的,振奋人心的“,可用作表语或定语,其主语或所修饰的名

词多为“事”或“物”.

这消息激动人心。Thenewsisexciting.

这是一部令人兴奋的电影。Thisisanexcitingfilm.

考点辨析excited,exciting,excitement

excited形容词感到兴奋的,主语一般是人。

exciting令人兴奋的,其主语多为物,做表语或定语。

excitement名词“激动;兴奋”,toone'sexcitement使某人兴奋的是。

Thestudentsareexcitedabouttheresultsoftheexams.学生们对考试成绩感到非常兴奋。

Thereissomeexcitingnewsintoday'snewspaper.今天的报纸上有,些鼓舞人心的消息。

Skiingisveryexciting.滑雪非常令人兴奋。

Tomyexcitement,!gotthefirstprize.让我兴奋的是,我得了一等奖。

考点拓展|人做主语的形容词:interested,surpiisedjelaxed,amazed,bored,moved,excited<>主唔为事物或做定

语的形容词:interesting,surprising,relaxing,amazing,boring,moving,exciting。

WcareaboutthenewsthatBeijingwillholdtheWinterOlympicsin2022.

A.excited;excitingB.exciting;excitedC.excitcd;excite

考点2.other的用法

用法分析otheradj.其他的,表泛指,后跟名词。

我们去买些别的蔬菜吧。Let'sgoshoppingforsomeothervegetables.

考点拓展anyother表示“其他任何一个;任何其他的……”,指在同一范围内除了一部分人或物以外的其

他人或物,后接单数可数名词。

LiLeiisclevererthananyotherstudentintheclass.李磊比班上其他任何一个学生都聪明。

考点辨析one.,.theother,another,some...others,some...theothers,eachother

“其他”one...theother一个……另一个

各不同another(三者或三者以上中的)另一个

some...others一些……,另一些(并非全部)……

some...theothers一些……,另一些(剩下的全部)……

eachother互相

Ihavetwopcns.Oncisred,andtheotherisblue.我有两支钢笔。一支是红的,另一支是蓝的。

Thesepearsarequitedelicious.Wotldyoulikeanotherone?这些梨很好吃。你想再来一个吗?

Look!Somearetakingphotos.Othersarelyingonthebeach.看!一些人在照相。还有些人躺在沙滩上。

Therearetwentypencilsinmybox.Fiveareyours,theothersaremine.在我的盒子里有20支铅笔。有五支是你

的,其余都是我的。

Weshouldlearnfromeacholhe匚我们应该互相学习。

中考链接

Catherinehastwocousins.Oneisquiet,andisnoisy.

A.anotherB.theotherC.othcrD.othcrs

考点3.stay的用法

用法分析|stay意为“保持,待在”。

考点拓展

stay的相关短语stayhealthy保持健康

stayathome待在家

stayawayfrom远离

stayintouchwithsb.和某人保持联系

根据汉语意思完成句子

熬夜对身体不好。Itisbadforhealthto]ate.

考点4.agreetodosth.的用法

Mymotheragreestoletmegotherealone.我妈妈同意让我自己去那儿。

考点辨析agreewith,agreeto,agreeon

(I)agreewilh意为“同意;赞成“,后接表示人的名词或表示意见、看法的名词或代词做宾语。另外,agree

w汕还有“(气候、食物等)适合”之意。

Docssheagreewithus?她同意我们的意见吗?

(2)agreeto意为“同意;赞成”,后面接表示提议、办法、计划、安排等的名词、代词或动词原形。

Theyagreedtosolvetheproblem他们同意去解决这个问题。

(3)agreeon意为“就……取得-•致意见”,指双方或多方就某个问题取得了一致的意见或是达成了某种协

议,相当Jagreeindoingsth.v

Wefinallyagreedonthepriceforthehouse.我们最后对这个房子的价格达成了一致。

—Doyouagreemyplan?

—Yes,itiswonderful.

A.inB.withC.of

考点5.choose的用法

choose动词”选择;挑选”,其过去式为chose,过去分词为chosen。

我想给我的朋友选•件漂亮的礼物。Iwanttochooseanicegiftformyfriend.

考点拓展choose的名词形式choice表示“选择;抉择”,是中考易考点。

固定搭配makeachoice做选择;havenochoicebuttodo除了做...别无选择。

Ihadnochoicebuttowait.除了等,我没有别的选择。

-Wemissedthelastbus.Whatshoaldwedo?

"I'mafraidwehavenobuttotakeataxi.

A.decisionB.reasonC.choiceD.chance

考点6.decide的用法

用法分析decide意为“决定”。其名词形式是decision。

她决定住在北京。Shedecided(oliveinBeijing.

我们决定执行这个计戈Wedecidedoncarryingouttheplan.

我不能决定做什么。Ican'tdecidewhattodo.

考点拓展

decide+疑问词+todosth.

意为“决定……做某事”

decideon..意为“决定(做)……”,接名词/代词/动词-ing形式

decide短语透视

makeadecision意为“做决定”

decidenottodosth.意为“决定不去干某事”

decidetodosth.意为“决定去干某事”

Mytwocousinsdecideabusinesstogether.

A.tostartB.startingC.startD.started

考点7.everything的用法

用法分析everything是不定代词,意为“每件事物”。做主语时谓语用单数:有形容词修饰时,形容词要后

置;若与否定词连用则表示部分否定。

这座房子里i切都井然有序。Everythinginthehouseisinorder.

考点拓展something某事或某物,用于肯定句或征询

意见的疑问句中;anything任何东西,用于否定句、疑问句或条件状语从句中。nothing没什么;没什么东

西,

InChinesefamilies,childrenmeantomostparents.

A.nothingB.anythingC.everythingD.something

考点S.experience的用法

用法分析

经历可数名词

名词

experience经验不可数名词

动词经历,体验

请你告诉我们你在美国的经历。PleasetellusyourexperiencesinAmerica.

这位老师有许多教学经验。Theteacherhasalotofteachingexperience.

我在这次旅途中经历了很多事情<Iexperiencedmanythingsonthetrip.

-Idon'tknowhowtousetheAPPFunDubbing.

-AskJimmyforhelp.Hehaslotsofindoingit.

A.experienceB.troubleC.courage

考点9.forget的用法

用法分析forget为动词“忘记”,后接名词、代词、不定式或动词-ing形式做宾语,forget的反义词为remember。

我忘了他的名字。Iforgelhisname.

考点拓展forgettodosth.表示忘记应该要去做的事,侧重于“小情未做,忘记去做“,forgetdoingsth.表示

忘记过去做过的事,侧重于“事情已做,但忘记了”。

Don'tforgettopostthelellei".别忘了去寄信。

I'llneverforgetmeetingmyteacherforthefirsttime.我永远忘不了和老师初次见面的情景。

考点辨析leave,forget

leave意为“遗忘某物”,常与地点状语连用。

forget意为“忘记”,忘记做某事或忘记某物,不与地点状语连用。

Iforgotmyumbrella.Ileftmyumbrellaathome.我忘记带伞了。我把伞忘在家里了。

Don'tforgetthewindowsbeforeyouleave.

A.tocloseB.closingC.closed

考点lO.relax的用法

用法分析!relaxv.放松;休息。

你不应该一直工作。你最好学会自我放松。

Youshouldn'tworkallthetime.You'dbetterlearntorelaxyourself.

考点拓展relaxed放松的,是形容词,主语是表示人的词。relaxing令人放松的,令人轻松的,轻松愉悦

的,是形容词,通常做定语修饰名词或物做主语。

Takeadeepbreath,andthenyoumayfeelrelaxed.深深地吸一口气,那样你会觉得轻松的“

Ilikethoserelaxingcountrysongs.我喜欢那些令人放松的乡村音乐。

考点11.keep的用法

爆诊毋YS1ke叩及物动词”保持;保留”,"keep+sb./sth.+adj.”意为“使处于某种状态”。

我们应该保持教室干净整洁。Weshouldkeeptheclassroomcleanandtidy.

考点拓展(1)ke叩做系动词,后接形容词。

Keepquietinthelibrary.在图书馆里.保持安静。

(2)keepsb.doingsth.让某人一直做某事。

Don'tkeepyourmotherwaitingsolong.不要让你母亲久等。

(3)keep做“借”,是延续性动词,和一段时间连用。

Youcankeep(hebookforaweek.这本书你能借一周时间。

Mylittlebrotherisatidyboy.Healwayskeepshisroom,

A.cleanB.tocleanC.cleaningD.cleaned

考点12.full的用法

用法分析full〃行忙的.满的,饱的:表示“忙的"相当于hiisy-hefi山cf充满的,相当于hefilledwith-

篮子里装满了各种各样的水果。Thebasketisfullofkindsoffruits.

=Thebasketisfilledwithkindsoffruits.

考点拓展fill也装满;充满。fill...with…用...装满....。

根据汉语意思完成句子

人们对未来美好生活充满希望。

Peoplehopeforthebeautifullifeinthefuture.

考点13.believe的用法

用法分析believe是动词,意为“相信;认为有可能”,后跟宾语从句,当主语是【或we时,将宾语从句变

为否定句时,要注意否定转移。

她说什么我都不相信oIdon'tbelievewhatshesays.

考点拓展believesb.指“相信某人所为“;believeinsb.指“信赖某人的为人”或“相信某人将有所作为”。

特殊考点在宾语从句中,当主句含有1/Weihink/suppose/believe/guess/expect,变反意疑问句时,其附加疑

问邻分的主语和谓语动词要与山ai从句中的主语和谓语动词保持致,但是要注意否定转移。主句是否定

时,附加疑问用肯定:主句是肯定时,附加疑问用否定。

Ididn'tbelievetheycouldpasstheexam,couldthey?我不相信他们考试能及格,不是吗?

根据汉语意思完成句子

我们无论遇到什么困难都要相信自己。

Weshouldourselveswhateverdifficultieswemeet.

考点14.enough的用法

enough做形容词,意为''足够的;充足的“。修饰名词时,enough放在名词前。enough做副词时,

要放在形容词/副词/动词后,即要后置。

有足够的食物供大家吃。Thereisenoughfood/foodenoughforeverybody.

他起得不够早,没有赶上早班公交车。Hedidn'tgelupearlyenoughtocatchtheearlybus.

特殊考点(1)enoughforsb.对某人来说足够...

enough+名词+todosth.有足够的...可以做某事。

Thsjobisnoteasyenoughformetodo.这份工作对我来说不是那么容易能够胜任。

Ihaveenoughtimetofinishthework.我有足够的时间完成这份工作。

(2)not+形容词/副词+enough+2dosth.不够...做某事。

Thebookisn'teasyenoughformetoread.这本书太难了,我看不懂。

Cathychecked(检查)herpaperso(hatshecouldgetgoodgradesthistime.

A.carefulenoughB.enoughcareful

C.enoughcarefullyD.carefullyenough

考点".surprise的用法

用法分析surprise做名词,意为“惊奇诧异”;做及物动词,意为“使人惊奇,使感到意外~toone'ssurprise

使某人感到惊讶的是;insurprise惊讶地,惊奇地(修饰谓语)。

使我惊讶的是,他们输了!Tomysurprise,theylost!

你真使我惊讶。Yousurpriseme.

那两个女孩惊奇地看着对方。Thetwogirlslookedateachotherinsurprise.

考点拓展(1)surprised感到吃惊的。besurprisedtodosth.表示“对做某事感到惊讶":besurprisedatsth.表

小“对某事感到惊讶以上结构都是人做主语。

Hewassurprisedtofindthegirlwasblind.他惊讶地发现这个女孩是个盲人。

Iwassurprisedatseeinghimthere.在那里看见他,我感到很惊讶c

(2)surprising表示某物或某事本身令人惊讶,物做主语或surprising在句中做定语。

Thsyweresurprisedtohearthesurprisingnews.听到这个令人惊奇的消息、,他们很吃惊。

一HowwasyourlifeinEngland?

—Quitedifferentfromhere.,peopletheredrinkteawithmilk.

A.InmyopinionB.TbmysurpriseC.Atthebeginning

考点16.thanksfor...的用法

thanksfor...表示“因而感谢“,相当于thankyoufor...for后接名词/代词/动名词形式。

谢谢你的帮助。Thanksforyourhelp.

谢谢你邀请我。Thanksforinvitingme.

考点拓展[易混短语:thanksto”多亏了……;由于……的帮助”。

Thankstoyourhelp,Ifinishtheworkontime.多亏了你的帮助,我才能按时完成工作。

-Thanksformearidetocatchthetrainontime.

-Withpleasure.

A.gaveB.givingC.togiveD.gave

考点17.finally的用法

用法分析finally意为“最后”,一般跟一系列事物或论点中的最后一项内容,相当于atlast。

Finally,lefsdosomeEnglishexercises.最后,我们来做一些英语练习吧。

考点辨析finally,atlast>intheend

finally指一系列事物或论点的顺序,没有较强的感情色彩。

atlast最后,常常有浓厚的感情色彩。

表示经过许多变化、困难、挫折或捉摸不定的情况之后,某事才发生,

intheend

意为“最后,终于“。

Theyfinallyfoundthelostwallel.最后他们终于找到了丢失的钱夹。

Hefailedintheexaminationthreetimes,butatlasthepassed.他三次考试都没通过,但是最后通过了。

Shetriedseveraltimes,andintheendshesucceeded.她尝试了多次,最后终于成功了。

中考链接Tooursurprise,thecomputerwonthechessgameagainstthehuman

player.

A.certainlyB.usuallyC.finallyD.mostly

考点18.sound,listen与hear

Icouldn'treallyseeorheartheguide.我真的看不见,也听不见导游说话。

词汇用法及意义

意为“听至IJ,听见'',强调听的结果。hearsb.dosth.听到某人做了某事;

hear

hearsb.doingsth.听到某人正在做某事。

listen不及物动词,意为“倾听”,是有意识的动作。listento听……,后跟人或物作宾语。

sound连系动词,意为“听起来”,常接形容词作表语。soundlike听起来像。

【例句】

I'mhappytohearthatyouareadmittedtoOxfordUniversity.

Helistenstosometapeseverydaytopracticehislistening

—Mary,lei'sgooutfbrapicnicthisweekend.—Soundswonderful.

考点19.sound

词组意义及用法例句

voice表示“噪音”,指人的说话声或唱歌声。Thegirlliasabeautifulvoice.那女孩嗓音很美。

Atmidnightheheardastrangesound.

sound泛指一切声响,指一切可以听到的声音。

半夜他听到一种奇怪的声音。

噪音,吵闹声,常具有贬义,表示令人Thenoiseofthetraffickepthimawake.

noise

心烦的、不和谐的“嘈杂声,噪音,响声”。车辆的喧闹声使他睡不着。

Thentheyhearanoldwoman'svoicefrominsidethehouse.

然后他们听到从房子里传来一位老年妇女的声音。

考点2O.remember的用法

Parentsandschoolsaresometimesstrict,butremember,theymakerulestohelpus.父母和学校有时是严厉的,

但是记住,他们制定规则是为了帮助我们。

remember为动词,意为“记住;记起,后常跟名词或代词等作宾语。其常用结构为:

remembertodosth.表示“记得要做某事“(事情未做)

rememberdoingsth.表示“记得做过某事“(事情已做)

rencmber+that从句,表示“记住,记得”

【例句】

Remembertoclosethedoorwhenyouleave.你离开的时候记得关门

Don,tyourememberlendingyourbooktohim?你不记得把书借给他了吗?

Rememberthatyouarenottheonlyonefacingsuchadifficulty.

记住你不是唯一一个遇到这种困难的人c

类似用法的还有forget;stop;regret

Forgettodo…忘记去做...forgetdoing...忘记做过...

Stoptodo...停下来去做另一件事stopdoing…停止正在做的事

Regrettodo...对做…感到遗憾regretdoing...后悔做了..

考点21.join的用法

用法分析join指“参加、加入(党派、团体等组织)”,joinsb.in(doing)sth.意为“加入到某人的某一活

动中”。

吉姆想加入足球队。Jimwantstojointhesoccerteam.

他将和我们一起唱这首歌。He'lljoinusinsingingthesong.

考点辨析joinjoinin,takepartin

join“参加,加入”,指加入某个组织或团体,成为其成员之一,如参军、

入团、入党、加入俱乐部等.

joinin“jcinin+某活动相当于"takepartin+某活动”-

takepartin指“参加”会议、考试、竞赛或群众性活动,重在说明句子主语参加该

项活动并在其中发挥作用

他说他要参军。Hesayshe'sgoingtojointhearmy.

我可以参加这个游戏吗?Can1joininthegame?

我没有参力口会议。Ididn'ttakepartinthemeeting.

一Mike,whatclubdoyouwantto?

—Theartclub.Ilovepainting.

A.takepartinB.joinin

C.joinD.joinfor

考点22.receive

accept与receive

这两个词都表示“收到,接收“,其具体区别如下:

词汇意义及用法例句

意为“接受”,表示主观上接受,多指接受抽象

accept的东西。

如:想法、表扬、批评、道歉等。

Shehasreceivedhispresent,

意为“接收”,表示客观上收到,多是接受具体butshewillnotacceptit.

她已经收到了他的礼物,

的东西,

receiv但她是不会接受这个礼物的。

如:信件、礼物等。常与from连用。

e

注意:表示“接见,接待”时,要用receive,而

不用accepto

考点24.fall的短语

falldown跌倒

fallasleep入睡

falloff从....掉下来

fallinlovewith爱上..

fallbehind落后

考点25.blow-blew的短语

blowaway吹走驱散

Thewindblewawayalltheleaves.(风把所有的叶子都吹走了)。

blowout"吹灭,域“爆炸”。

1blewoutthecandles.(我吹灭了蜡烛)。

考点26.receivealetterfromsb.=hearfromsb.收到某人的来信

receiveeducation接受教育

考点27.toone'ssurprise令人惊讶的是

besuiprisedtodosth表示惊讶于做某事

besuiprisedat对某事感到惊讶

六.语法点记忆

一般过去时

1.定义,表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。

2.构成:did/be(was,were)--动词变过去式

基本句型:

句型:didwasfwere

陈述句Isawhimyesterday.Shewasastudent.

否定句Ididn'tseehimyesterday.Shewasn'tastudent.

疑问句Didyouseehimyesterday?Wassheastudent?

Yes,Idid..^No,!didn't.Yes,shewas./No,shewasn't.

3.一般过去时的用法:

①表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或存在的状态,一般带有确定的过去时间状语,如:

yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(month,year...),twodays(weeks,months,years...)ago,in2008,

justnow,atthatmoment,onceuponatime等,但是当上下文清楚时可以不带时间状语。

如:Iworkedinthatfactorylastyear.

Itwasverycoldyesterday.

IusedtogofishingonSundays.

②表示过去经常或反复发生的动作。

如:IplayedbasketballeverydaywhenIwasaboy.

③表示过去经常性或习惯性的动作或状态,也可用“used2+动词原形”的结构。

如:Mymotherusedtogotoschoolonfoot.

④在时间、条件状语从句中,常用一般过去时表示过去将来时间。

如:Hesaidhewouldnotstayoneventhoughiirainedihenextmorning.

⑤有些情况发生的时间不是很清楚,但实际上是过去发生的,应当用一般过去时。

如:Iwasgladtogetyourletter.

动词过去式变化表

一般在动词原形后加-edwork—worked

carry-carried

以辅音字母加y结尾的动词,先将•y变为i再加-ed

过去式study—studied

(规则变化)以不发音的字母e结尾的动词,直接加-dlive—lived

以重读闭音节结尾巨末尾只有一个辅音字母的动stop-stopped

词,双写该辅音字母后再加-edplan—planned

2.巧记ABB型不规则动词(A代表原形,B代表过去式)

原形特征过去式例词

-eep-eptkeep,sweep

-ell-oldsell,tell

-end-entlend.spend,send

-ay-aidsay,pay

-n-ntburn,learn,mean

3.巧记ABC型不规则动词(A代表原形,B代表过去式)

原形特征过去式例词

-eak-okebreak,speak

-eal-olesteal

-ear-orewear,bear,tear

-ow-ewgrow,blow,know,throw

-i--a-sink,swim,drink,ring,sing,begin

-i--o-drive,rise

4.巧记AAA型不规则动词(A代表原形、过去式)

击中受伤让吐痰去掉花费读放切

hithurtletspitridcostreadputcut

■,用所给单词的过去形式填空

1.1(have)anexcitingpartylastweekend.

2.she(practice)herguitaryesterday?No,she

3.Theyall(go)tothemountainsyesterdaymorning.

4.Shc(notvisit)herauntlastweekend.

5.She(stay)alhomeand(do)somecleaning.

二.选择题

I.Iathomeyesterdayafternoonbecauseoftheheavyrain.

A.stayB.stayedC.willstayD.havestayed

2.WhenIwasonmywayhome,ittorain.

A.startsB.startedC.willstartD.hasstarted

3.I___________torideabikewhenIwassixyearsold.

A.learnB.learnedC.willlearnD.havelearnt

4.PresidentacongratulatorymessageonSundaytotheChinesewomen,svolleyball

team,aftertheywontheWorldCuptide.

A.sendB.sentC.weresendingD.aresent

5.Thedaybeforeyesterday,mygrandma(hecitywhereshewasborn.

A.visitedB.visitsC.willvisitD.isvisiting

三.填空题

l.Mywife,Geraldine,toldmethatforthethreedaysIwasinhospital,ourblackdog,Charlie,(躺)

atIhedoorwaitingformyreturn.

2.Inthisway,we(节省)energyforwhentherewasn。food.

3.Lastweekwe(筹集)moneytoprotecttheanimalsindanger.

4.1choseSpanish(西班牙语)anddidaone-monthcourseatalanguageschooland(find)that

someSpanishwordsareverysimilartoEnglishones.

5.OneSaturdaymycousinandIwenttotheBlueMountainsScenicWorldandI(meet)Allisonon

thebus.

6.LancewassoexcitedthathegoteverythingreadywhenNathangothome."Who'sthat?^^Nathan

(ask),pointingoutthewindow.

七.写作背默

单元主题写作

一、主题分析

本单元的话题为“幸福的秘密”,主要谈论了什么让你快乐、怎样才能过上幸福的生活等。本单元的书

面表达围绕此话题展开。

二、素材积累

(-)常用词汇:

touch//rich//poor//Ihemostmagicalpart//side//exciting//surprised//experience//helpothers//family//

happyplace//keytohappiness//love//inone'smind//tooncJssurprise//joinin//befullof//inone'sheart

(二)常用句型:

I)开头句

1.It'simportanttohelpothers.

2.Whenpeoplehelpeachother,itmakestheworld...

3.Infact,happinessisalwaysaroundyou.

2)中间句

I.LastSunday,Iwentswimmingwith...

2.Suddenlyweheardsomeoneshout,"Help!Help!”

3.1triedmybestto...

4.Finally,wehelpedsb....

5.Yeste

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