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文档简介
广东省广州市海珠区2025-2026学年九年级上学期期末质量监
测化学试题
一、单选题
1.“激情全运会,活力大湾区,魅力新广州”,绿色全运会离不开化学科技的硬核支撑。下
列没有涉及化学变化的是
・♦
A.“海马”号潜水器引“天之光”点燃“海之火”
B.开幕式以“活力湾区,逐梦未来”为主题的烟火表演
C.主火炬塔以电光水雾形式呈现的虚拟火焰
D.使用氢能源汽车实现绿色物流保障
2.为了控制大气中二氧化碳的含量,以下措施不可行的是
A.开发新能源B.禁止使用化石燃料
C.大力植树造林D.大力发展公共交通
3.下列物质属于纯净物的是
A.纯净的空气B.五氧化二磷
4.下列实验操作正确的是
锚于
5.化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语的描述或书写正确的是
A.硝酸根——NO;B.3个氯原子一03
C.澳化钠——BrNaD.+2价Mg离子——Mg+2
6.下列宏观事实的微观解称正确的是
选项宏观事实微观解释
A品红加入热水中快速扩散品红分子受热分解
B篮球充气后会鼓起来气体分子间隔变大
C裁剪纸张分子可以分为原子
D02、03化学性质不相同分子种类不同
A.AB.BC.CD.D
7.下图为碳还原氧化铜的实验装置,卜.列说法错误的是
A.加热时需先预热试管
B.实验中可观察到澄清石灰水变浑浊
C.虚线内装置与高镒酸钾制取02发生装置类似
D.实验后固体减轻的质量等于CuO中氧元素质量
8.以劳动树德、增智、强体、育美。下列劳动实践中的化学知识分析正确的是
选项劳动实践化学知识
A用厨余垃圾自制肥料厨余垃圾发生了缓慢氧化
B调节进风口使燃气充分燃烧减少02的进入最
C炒菜时加入加碘食盐加碘食盐中的“碘”指碘单质
D不宜用蒸储水养鱼蒸做水中不含氧元素
A.AB.BC.CD.D
9.2020年6月23口,我国北斗三号全球卫星导航系统星座部署完美收官。该导航系统应
用了星载氢(H)原子钟和枷(Rb)原子钟。卜列说法正确的是
锄元素的信息及枷原子结构某种氢离子结构
试卷第2页,共9页
A.Rb和H都属于金属元素
B.Rb的相对原子质量为85.47g
C.反应中锄原子易失电子
D.图中“某种氢离子”为H+
10.下列说法中,下无佛的是
A.空气中含量较高且化学性质不活泼的气体是N2
B.臭氧层破坏与空气污染有关
C.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛
D.空气中含有02,因此空气可直接用于医疗急救
11.中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青荒素(。出22。“,从而获得了诺贝尔生理学或医
学奖,已知青蒿素遇热易分解。下列有关说法不走硬的是
A.樨取青蒿素需在低温下讲行
B.青蒿素含有C、H、O三种元素
C.青蒿素中氧元素的质量分数为百京线工X1。。%
D.青蒿素由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成
12.利用分解和合成探究水的组成的过程,对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。
下列说法正确的是
B.可用带火星的小木条检验a管气体
C.图2中,烧杯内壁出现水雾
D.两个实验均能证明水是由氢气、氧气组成
13.我国科学家研发的“液态太阳燃料合成”项目的工艺流程如图(不考虑反应条件),下列说
法错误的是
A.该工艺的总反应为:CO2+2H2O=CH3OH+O2
B.该工艺实现了太阳能到化学能的转化
C.甲醇中的氢元素全部来源于水
D.理论上,每生产1ICH30H可以消耗1.3751C0?
14.关于下列实验的说法,正确的是
A.实验①:铁丝剧烈燃烧,生成黑色固体,说明生成了Fe?03
B.实验②:白磷燃烧而红磷不燃烧,白磷的着火点比红磷低
C.实验③:试管壁发烫,说明生石灰溶于水放出大量热
D.实验④:该装置可分离密度不同的物质
二、填空题
15.消防安全始于心,防患未然践于行。2025年11月全国消防宣传月的主题为“全民消防、
生命至上——安全用火用电下表为某灭火器标签。
产品名称ABC干粉灭火器
产品剂量(净含量)4kg
灭火剂(质量分数)磷酸二氢钱75%、硫酸核15%、惰性成分10%
灭火类型A类B类C类E类
试卷第4页,共9页
驱动气体氮气
工作压力1.2MPa(20℃)
药品保质期5年
瓶体材料碳钢
(1)灭火剂中硫酸筱的化学式为。
⑵磷酸二氢镂(NH4H2P04冲磷元素化合价为O
⑶驱动气体氮气能更换为(填化学式)。
(4)磷酸二氢铉与硫酸铁受热分解反应均属于吸热反应,生成物是一种黏稠的玻璃状物质,
ABC干粉灭火器的灭火原理为___________(填选项)。
A.降低温度B.隔绝氧气C.移除可燃物
(5)该灭火器中磷元素(惰性成分不含磷元素)的质量为g(保留整数)。
16.科普文阅读。
火柴是根据物体摩擦生热的原理,利用助燃剂和发火剂的化学活性,制造出的一种能摩擦发
火的取火工具。十八世纪的下半叶主要是利用黄磷为发火剂。由于黄磷有毒,后来又逐渐为
P4s3火柴取代。后者虽然无毒,但随时都有自燃的可能,很不安全。
当今火柴盒的侧面涂有红璘,Sb2s3(易燃物)和玻璃粉;火柴头上的物质一般是KCIO3、
MnOM催化剂)和S等。当两者摩擦时,因摩擦产生的热使氯酸钾分解.,产生少量02,并引
起火柴头上的易燃物燃烧,从而使火柴杆着火。安全火柴的优点是红磷没有毒性,并且它和
助燃剂分别粘附在火柴盒侧J面和火柴杆上,不用时二者不接触,所以叫安全火柴。
(1)黄磷(P4)一定条件下能转化为红磷(P),该变化是("物理变化''或"化学变化
(2)P4s3的名称为。
(3)火柴盒的侧面玻璃粉的作用是o
(4)火柴头摩擦后产生少量02的来源为(填化学式)。
(5)火柴燃烧有以下反应:
①2KC1O3+3S=2KQ+3X,X的化学式为。
②Sb2s3燃烧后会生成Sb2O3和S02,写出该化学方程式:o
17.流溪河是“广州的母亲河”,也是广州自来水的水源地之一,某小组采集流溪河水开展实
践活动。
(I)向天然水样中加入明矶进行初步处理的目的是
(2)利用便携式净水器(图1)净化上述天然水样。
原液超灌膜透过液
悬浮颗粒、股
体、细菌、大
分子右机物等
图1
①双层纺织网(PP棉)可去除泥沙等不溶性杂质,类似于实验室中的操作。
②复合滤芯中的碘树脂通过释放活性碘单质杀灭水中的微生物,与自来水厂净水过程中的
环节作用相似。
③复合滤芯中的活性炭能除去水中的色素和异味,是因为其具有结构。
④经过上述净水揩处理后的水样属于(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)TDS(水中溶解性固体总量)主要反映水中Ca2\Mg2+、Na\K+等离子的总含量,利用TDS
笔对不同水样进行检测,数据如下:
自来水自来水校园
天然水
水样(煮沸(煮沸直饮—小卵石
样纱布/V
前)后)水一石英砂
一活性炭
TDS值一蓬松棉
3701101075
(mg/L)IB
①天然水样通过简易净水器(上图)后,测得TDS值上升到410mg/L,可能原因是;
②煮沸能使可溶性Ca2+、Mg2+转化为沉淀,根据数据,该自来水中(填“是”或“否”)
含有较多Ca2+、Mg2+o
③推测校园直饮水装置中滤芯最小孔径(填“大于”、“小于”或“等于”)0.01微米,理
由是_________
三、实验题
18.实验室定量探究CO?的制备。
(I)实验室常用制取CO2的化学方程式:
试卷第6页,共9页
(2)探究其他制取CO?的反应原理。利用图I装置进行实验,在其他条件相同时用传感器测
量记录CO?含量的变化,数据见图2。
实验编号实验药品反应现象
a粉末状碳酸钠、稀盐酸—
b块状碳酸钙、稀盐酸较快产生大量气泡
c块状碳酸钙、稀硫酸缓慢产生少量气泡
①图1中仪器A的名称:。
②实验a的反应现象为:o
③从物质组成的角度解释,用碳酸钠和碳酸钙都能与盐酸反应制取CCh的原因是
④根据图2,分析大理石和稀硫酸不适用于实验室制取CO2的原因:o
(3)若实验室仅有碳酸钠粉末和稀盐酸用于制取CO2,选择组成发生装置(选填序
(4)若实验室仅有块状碳酸钙和稀硫酸用于制取CO2,可进行改进:。
⑸用碳酸钠和碳酸钙制备相同质量的CCh,消耗的m(碳酸钠):m(碳酸钙尸
19.物质性质与组成、结构有关。
I:铅笔笔芯由石墨和黏土按一定比例混合制成的,按硬度不同分为17种型号。
某小组开展跨学科实践活动,通过测量不同型号铅笔在空白答题卜上涂划所得线条的电阻值、
笔尖磨损值以及灰度亮度值,探究石墨的性质。实验步骤如下:
①用铅笔在纸上划出长为15cm的线条,重复涂划3次;
②换用不同型号铅笔重复①的操作,得到多组等长等宽的线条如下图;
③测出每段线条两端的电阻,记录;
④测量每支铅笔的磨损情况,记录;
⑤拍照并用AI分析每条划痕的灰度亮度值L,记录。
4B
6B
实验记录表
2B4B6BX
测量的电阻值
0.890.790.670.72
(MQ)
笔尖磨损值
0.40.81.21.0
(mm)
灰度亮度值
L(L=O纯黑,45352530
L=100纯白)
(1)已知铅笔芯中的黏土不导电,2B铅笔和6B铅笔中石墨含量较高的是。
(2)X铅笔的型号为。
⑶通过上述实验可归纳出石墨的性质有o
(4)某同学使用2B铅笔填涂答题卡,只涂划了1次,则其灰度亮度值L45(填->”
或y或“=").
II:CH,是工业制H2的“主力军”,我国科学家发明了一种将甲烷(CHQ中的氢转化为氢气的
工艺,其原理如图所示。
H,、CO
H2
t_L_
2CeC)2
反应器I反应器n
400℃700℃
Ce2O^
t,T"
CIL
n2o
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