2025统编版七年级历史下册第二单元第14课《辽宋夏金元时期的科技与文化》中考试题汇编

一、选择题

1.（2025•武汉中考-4）班级开展单元主题学习活动，绘制出如下示意图。他们学习的

是

A.秦汉的国家治理B.隋唐的中外交流

C.宋元的科技文化D.明清的小说戏曲

【答案】C

【解析】据材料示意图内容和所学知识可知，指南针用于航海、火药的应用是宋元时期

科技方面的重要成就，张择端《清明上河图》是宋元时期绘画艺术的杰出代表.苏轼.是

北宋文学家，关汉卿是元代戏曲作家，司马光是北宋史学家，他们的作品体现了宋元时

期文学、史学方面的繁荣，材料内容均属于宋元时期的科技文化范畴，故选C项；秦汉

时期在科技上以造纸术的发明等为代表，文学方面则以汉赋为特色，这些与材料中所呈

现的宋元时期科技文叱不符，排除A项：隋唐时期中外交流频繁，如鉴真东渡、玄奘西

行等，材料中并未体现中外交流相关内容，且科技、文学艺术等方面成就与隋唐时期特

点不相符，排除B项；明清时期小说创作进入繁荣时期，如《三国演义》《水浒传》《两

游记》《红楼梦》等，戏曲方面有京剧，材料内容与明清时期小说戏曲无关，排除D项。

2.（2025•巴中中考-3）宋代的海路形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印

度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。宋代海路交通发达的技术条件是

A.火药武器大量出现B.经济重心完成南移

C.“十二气历”的创制D.指南针应用于航海

【答案】D

【解析】据所学可知，指南针在宋代广泛应用于航海，提供了准确的方位指示，使船只

能够安全远航，从而形成多条国际航线，如材料所运通往日本、高丽乃至东非海岸，故

选D项；火药武器大量出现于宋代，但主要用于军事领域，如火炮和火箭，并未直接促

进航海技术，排除A项；经济重心完成南移发生在失代，属于社会经济因素，而非具体

技术条件，排除B项；'‘十二气历”由沈括创制，是一种历法用于农业节气，与航海导

航无关，排除C项。

3.（2025•宿迁中考・6》某讲座宣传海报上的关键词有造纸术、曲辕犁、活字印刷术、李

时珍。该讲座的主题最有可能是

A.古代科技的发展B.古代农'也的繁荣

C.古代医学的发展D.中外文明的交流

【答案】A

【解析】造纸术是书写材料的创新，活字印刷术提高文化传播效率，曲辕犁促进农业发

展，李时珍的《本草纲目》是中医药学的集大成之作，这些都体现古代科技发展，故选

A项；曲辕犁虽反映农业进步，但造纸术和活字印刷术属于手工业科技，李时珍属于医

学，无法全面代表农业繁荣，排除B项；李时珍是医学代表，但造纸术、曲辕犁和活字

印刷术不属于医学领域，排除C项；所有关键词均为中国本土科技发明，未涉及外国元

素或交流，排除D项。

4.（2025•北京西城区中考・4）某同学在阅读元朝王祯的《农书》时看到加下描述：”造

板木作印盔，雕板木为字……然后排字作行……使坚牢，字皆不动，然后用墨刷印之。”

这段文字记录了我国一项重大发明的改进，该发明是

A.造纸术B.火药C.指南针D.印刷术

【答案】D

【解析】从材料“雕板木为字”“排字作行”“用墨刷印之”可知，是讲印刷过程，符合

活字印刷术特征，这记录了印刷书改进，故选D项；造纸术由东汉蔡伦发明，用于制造

书写材料，而材料聚来印刷过程非纸张生产，排除A项：火药用于军事、烟花等，与材

料描述的印刷过程不符，排除B项；指南针发明于宋朝用于方向测定，材料涉及印刷技

术无关导航，排除C项。

5.（2025•四川资阳中考-4）在北宋开封，大相国寺内外人流如潮，有傀儡戏、舞剑、杂

技等各种表演；勾栏内说书的、演杂剧的、表演蹴鞠的，令人眼花缭乱。元朝大都城内，

杂剧名家关汉卿的《窦娥冤》在剧场频繁上演。这说明宋元时期

A.科学技术领先世界B.市民文化生活丰富

C.小说故事引人入胜D.京剧艺术成为“国粹”

【答案】B

【解析】题干描述北宋开封大相国寺内外傀儡戏、舞剑、杂技等表演，勾栏内说书、演

杂剧、蹴鞠，以及元朝大都关汉卿《窦娥冤》频繁上演，反映宋元时期城市市民娱乐活

动丰富多彩，史实上城市经济繁荣，市民阶层兴起，勾栏瓦舍成为娱乐中心，杂剧等艺

术盛行，故选B项；宋元科技如活字印刷术等有成就，但材料未提及科技内容，仅涉及

表演艺术，排除A项；材料提到说书和杂剧表演，但核心是市民观赏活动，非小说故事

文本：宋元小说虽发展，如话本，但题干未突出故事内容，排除C项；京剧起源于清朝

乾隆时期，元朝为杂剧，关汉卿是杂剧作家；国粹称号形成于近代，与宋元时期不符,

排除D项。

6.（2025•广东中考-6）下图为宋代工匠设计的鲫鱼环及其原理。这一设计体现了

白酒

凸透镜

嵌入物

工匠将绘制的鲫鱼装嵌入杯底，然后在其上安放一小块凸透镜，就做成了这种奇特的酒杯。

此杯盛水或盛酒后其内可见“有一鲫，长寸许，游泳可爱。”

A.科技与生活结合B.儒家思想的发展

C.书法与绘画融合D.都市生活的繁华

【答案】A

【解析】据材料图文“宋代工匠设计的鲫鱼杯及其原理”和所学可知，该设计直接应用

了光学科技（凸透镜原理）于日常生活用品（酒杯），创造出趣味性的视觉效果，体现

了科技服务于生活、提升生活品质的理念，宋代是中国古代科技发展的高峰期，此杯是

科技实用化的典型例子，符合题意，故选A项；儒家思想强调伦理道德、社会秩序和教

育，与鲫鱼杯设计没有直接关联，排除B项；材料重点在光学原理应用于酒杯制作呈现

特殊视觉，未涉及书法与绘画融合，排除C项；鲫鱼杯体现科技对生活器物改造，不能

直接体现都市生活繁华，排除D项。

7.（2025•新疆中考•4〉有学者称：“每当人们研究中国文献中科学史或技术史的任何特

定问题时，总会发现末代是主要关犍所在J以卜.能说明这一观点的是

A.司南出现B.指南针用于航海

C.火药发明D.雕版印刷术问世

【答案】B

【解析】宋代在科学史和技术史上地位关键，学者强调其重要性，指南针用于航海始于

宋代，南宋时期广泛应用于航海，如海上丝纲之路的拓展，极大促进了航海技术发展，

体现了宋代的创新作用，故选B项；司南出现于战国时期，汉代已有明确记载，用于指

示方向，远早于宋代，排除A项；火药发明于唐代，最初用于炼丹，唐末用于军事，宋

代虽改进但非其起源，排除C项；雕版印刷术问世于唐代，早期用于印制佛经，排除D

项。

8.（2025•黑龙江绥化中考・6）元朝戏剧空前发达，创作了《窦娥冤》的杂剧作家是

A.苏轼B.李清照C.辛弃疾D.关汉卿

【答案】D

【解析】关汉卿是元朝著名杂剧作家，被誉为“元曲四大家”之一，其代表作《窦娥冤》

深刻反映社会现实，是元杂剧的经典之作，故选D项：苏轼是北宋文学家，以诗词著

称，生活在宋朝而非元朝，排除A项；李清照是南宋女词人，专攻婉约词风，活动于宋

朝，与元朝戏剧无关联，排除B项：辛弃族是南宋豪放派词人，主要成就在诗词和军事，

未参与元杂剧创作，排除C项。

9.（2025•湖北中考・5）唐朝时期，人们在实践中逐渐掌握了硝酸钾、硫、碳三种物质

的提取方法，并且发现将这些物质混合点燃会猛烈燃烧，于是开始有意识地利用这种燃

烧特性。后来，人们又将其用于军事领域。这描述n勺是

A.医学产生和发展B.磁石指南的特性

C.火药发明和应用D.冶炼技术的进步

【答案】C

【解析】材料描述唐朝时期人们掌握硝酸钾、硫、碳提取方法，混合点燃猛烈燃烧并用

于军事，这直接对应火药的发明和应用，火药作为中国古代四大发明之一，唐朝时已用

于制造火药武器如火箭，故选C项：医学主要研究疾病防治等，材料未涉及相关内容，

排除A项；材料讨论化学燃烧现象，磁石指南特性指指南针发明，宋朝时期才广泛应

用，排除B项；内容聚焦三种物质混合燃烧，非金属冶炼技术，唐朝冶炼如灌钢法虽有

进步，但无关混合物点燃，排除D项。

10.（2025•河北中考・3〕唐朝时这项发明已经出现，到宋朝时由于冶金、采矿等手工业发

展和战争的需要，其应用更为广泛、宋仁宗时期，《武经总要》一书专门记载了这项发

明的配方及其工艺程序，这项发明在武器上的应用是武器史上的一大革命。“这项发明”

指

A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药

【答案】D

【解析】唐朝时已出现火药，宋朝因冶金、采矿等手工业发展和战争需求，其应用更广

泛，《武经总要》记载其配方与工艺程序，在武器上应用带来武器革命，所以该项发明

是火药，故选D项；造纸术源于汉朝，主要用于书写材料，与武器制造无关，排除A

项；印刷术在宋朝发展活字技术，用于书籍印制，未涉及武器应用，排除B项；指南针

在宋朝用于航海导航，虽可能辅助军事，但非武器革命核心，排除C项。

11.（2025•河南・6）某学者写道：宋代在中国传统科学技术的诸多领域都有了新的突破。

下列能够佐证这一观点的是

A.造纸术的发明B.火药的出现

C.曲辕犁的发明D.活字印刷术的发明

【答案】D

【解析】活字印刷术由北宋毕界发明，它提高了印刷效率，对文化传播政义重大，体现

了宋代在传统科学技术领域的新突破，故选D项；造纸术发明于西汉，东汉蔡伦改进，

并非宋代突破，排除A项；火药在唐朝时已有记载且应用于军事，不是宋代新突破，排

除B项；曲辕犁为唐朝农具创新，非宋代产物，排除C项。

12.（2025•四川眉山中考-3）中国历代重视历法。在夏朝时可能有了历法；到商朝时历法

逐渐完备；战国时期，人们已经把一年分为二十四节气；北宋科学家沈括创制了先进的

历法“十二气历”：元朝科学家郭守敬在元初编成新的历法《授时历沆这些成就

A.有利于农业生产B.促进了民族融合

C.推动了文化传播D.强化了中央集权

【答案】A

【解析】历法与农业生产密切相关，夏朝可能有历法，商朝逐渐完备，战国分一年为二

十四节气，北宋沈括钊制“十二气历”，元朝郭守敬编成《授时历》，这些历法成就利于

指导农事活动，对农业生产有重要作用，故选A项：民族融合指不同民族间交往交流文

融，题干未提相关内室，排除B项；文化传播指文化在不同地区人群间扩散，题干重点

在历法，未涉及文化传播，排除C项；中央集权强调中央对地方垂直管理，题干历法成

就与中央集权无关，排除D项。

13.（2025•四川泸州中考-3）下图是某同学在学习古代科技史时整理的一组图片。这体现

《梦溪笔谈》中对毕昇发明活字版的记载北宋用小航海的水浮法指南针元朝用于军

事的火铳

A.宋元科技的实用性B.古代科技服务农业发展

C.宋元文化的世俗性D.古代科技进入总结阶段

【答案】A

【解析】根据题干绐出的图片并联系所学可知，毕昇发明的活字印刷术大大提高了印刷

效率，指南针用于航海推动了远洋航海技术的发展，火铳的使用大大提高了军队的战斗

力，都具有实用性，故选A项：活字印刷、指南针和火铳与文化、航海、军事有关，与

农业无关，排除B项；“世俗性”通常指与现实生活、日常事务相关的属性，侧重关注

物质、功利或非宗教层面的生活态度和价值取向，与“神圣性”“超越性”相对，火铳

无法体现这一点，排除C项；古代科技进入总结阶段是在明清时期，而不是宋元时期，

排除D项。

14.（2025•重庆中考・4）宋朝书坊遍及全国各地，书商开设书坊，刻书销售。它们通常拥

有自己的写工、刻工和印工，其刻书或系接受委托，或自行编撰，有名目新、刻印快、

行销广的特点。据此可知，宋朝

A.开始出现雕版印刷术B.城市坊市界限被打破

C.科举制得到极大发展D.印刷业商品化程度高

【答案】D

【解析】从材料中书商刻书销售，且刻书具有名目将、刻印快、行销广的特点，可看出

宋朝印刷业与商业紧密相连，商品化程度高，故选D项：唐朝就已出现雕版印刷术，并

非始于宋朝，排除A项：城市坊市界限打破主要涉及城市商业布局，和书坊刻书销售特

点无关，排除B项；材料仅强调书坊相关情况，未提及科举制发展，排除C项。

二、非选择题

1.（2025•西藏中考・19）中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。某班同学开

展了“弘扬优秀传统文化”主题探究活动。阅读材料，完成下列要求。

活动一【思想篇】

丫

人物：老子人物：孑L子

学派：①学派:儒家

思想主张：顺应思想主张：②

自然、“无为而治”等。

人

活动二【科技篇】

东汉时，蔡伦在前人基础上改进了造纸术，使造纸原料易寻、价格低廉，纸张便于携带、

易于保存、寿命更长。造纸术先后传播到朝鲜、越南，并随阿拉伯人传播至北非、欧洲等地。

中国发明和改进的造纸术不仅推动了自身文化、教育和科技的发展，而且对人类文明的发展

起到了巨大的促进作用。

——（摘编自光明日报理论部主编《前沿世界史：文明、海洋与全球视野》）

活动三【文学篇】

望海潮词，兴于唐而盛于宋，两宋经典词作达2万

宋•柳永多首。随着宋朝经济日趋繁荣，社会相对安

东南形胜，定，词逐步有了新的发展，而真正给宋词带

三吴都会，来根本性变化的是柳永的慢词创作，他的词

钱塘自古繁华。以白描的手法，极写都市的繁华和个人生活

烟柳画桥，上的悲.欢离合

风帘翠寐，（—摘编自吴兆基注译《宋词三百首》）

参差十万人家。

活动四【艺术篇】

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东晋•《兰亭集序》（摹本）明•长

城清•昆曲脸谱

艺术形式：③艺术形式：建

筑艺术形式：戏曲

(1)请补充活动一中①②处的内容。

(2)根据活动二，概括造纸术改进后的优势和意义。

(3)根据活动三，概括宋词兴盛的原因。

(4)根据活动四，补充③处的内容。通过以上活动，你对中华传统文化有何认识。

【答案】

(1)①：道家

②：仁、礼(或“为政以德”等其他符合孔子思想主张的合理答案)

(2)优势：原料易寻、价格低廉、便干携带、易干保存、寿命更长。

意义：推动了中国自身文化、教育和科技的发展；对人类文明的发展起到巨大促进作

用。

(3)原因：宋朝经济日趋繁荣，社会相对安定。

(4)③：书法；

对中华传统文化的认识：中华传统文化源远流长、博大精深，涵盖了思想、科技、文

学、艺术等多个领域；中华优秀传统文化是中华民族的智慧结晶，在世界文明发展中

具有重要地位；我们要弘扬和传承中华优秀传统文化。

【解析】

(1)①：根据材料活动一并结合所学可知，老子是道家学派创始人，提出顺应自然、无为

而治等主张，因此，①处填写道家。

②：结合所学可知，材料活动一中历史人物孔子是儒家学派创始人，其核心思想是“仁”,

主张“仁者爱人”“礼”“为政以德”等。

(2)优势：根据活动二“蔡伦在前人基础上改进了造纸术，使造纸原料易寻”“价格低廉，

纸张便于携带、易于保存、寿命更长”可知，造纸术改进后的优势有原料易寻、价格

低廉、便于携带、易于保存、寿命更长。

意义：根据活动二“中国发明和改进的造纸术不仅推动了自身文化、教育和科技的发

展”可知，推动了中国自身文化、教育和科技的发展；根据活动二“对人类文明的发

展起到了巨大的促道作用“可知，对人类文明的发展起到巨大促进作用。

（3）原因：根据活动三“随着宋朝经济日趋繁荣，社会相对安定，词逐步有了新的发展”

可知，宋词兴盛的原因是宋朝经济日趋繁荣，社会相对安定。

（4）③：结合所学可知，活动四”东晋•《兰亭集序》”是东晋书法家王羲之所书，祓誉为

“天下第一行书”，属于书法作品。

对中华传统文化的认识：活动一到四分别从思想、科技、文学、艺术等多个领域展示

了中国优秀传统文化，时间从春秋战国到明清时期，由此使我们认识到中华传统文化

源远流长、博大精深，涵盖了思想、科技、文学、艺术等多个领域；根据活动二“而

且对人类文明的发展起到了巨大的促进作用”并结合所学可知，中华优秀传统文化是

中华民族的智慧结晶，在世界文明发展中具有重要地位；我们要弘扬和传承中华优秀

传统文化。

2.（2025•凉山中考・13）中华优秀传统文化是中华民族文化自信的重要源泉。

中华优秀传统文化成就一览表（部分）

类别重要成就

文史《资治通要》、《道德经》、《史记》、《论语》

科技活字印刷术、《大工开物》、指南针、《农政全书》

艺术《兰亭集序》、紫禁城、长城、《洛神赋图》

请依据表格，将相关成就进行分类。

史学成就：_________________

建筑艺术：_________________

被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技著作：

【答案】

史学成就：《资治通鉴》、《史记》：

建筑艺术：紫禁城、长城；

科技著作：《天工开物》。

【解析】

史学成就：据材料“中华优秀传统文化成就一览表（部分）”表格中“文史”类别下的重

要成就和所学可知，《资治通鉴》是北宋司马光所著的编年体通史，《史记》是西汉司马迁所

著的纪传体通史，两者均为中国古代史学巨著，因此史学成就为《资治通鉴》、《史记》。

迂筑艺术：据表格“艺术”类别中的重要成就和所学可知，紫禁城（明清皇宫）是中国古

代宫殿建筑的巅峰之作，长城是世界上规模最大的古代竺事防御工程，二者均属于建筑艺术

范畴，因此建筑艺术为紫禁城、长城。

科技著作：据表格“科技”类别中的重要成就和所学可知，《天工开物》是明代科学家宋

应星所著的科技著作，全面记述了古代农业和手工业的生产技术，被誉为“中国17世纪的

工艺百科全书”，故被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技著作是《天工开物》。

3.（2025•济宁中考・21）阅读材料，回答问题。（10分）

中华文明源远流长，为了解中国古代文明的辉煌成就，认识中华文明对世界文明发展的

贡献，某学校组织学生开展了“辉煌灿烂的中华文明”II勺项目式学习活动。

环节一：材料搜集阶段，同学们搜集了如下学习材料。

《论语》《本草纲目》指南针《西游记》

《天工开物》火铳《韩非子》《三国演义》

环节二：项目实施阶段，同学们制作了如下学习清单。

项目名称辉煌灿烂的中华文明

驱动问题了解中国古代文明的辉煌成就，认识中华文明对世界文明发展的贡献

项目任务布置曼板1.文学艺术:____________

布更展板2.科技名著:____________

布置展板3.科学技术:____________

布置展板4.思想典籍：《论语》《韩非子》

学习成果分享交流参观展板后的心得体会

（1）参照展板4,从展板1、2、3中任选其一，将环节一中对应的材料填入展板中。（2分）

（2）指出展板4中哪部思想典籍受到秦朝统治者推崇（2分），并简要说明理由（2分）。

(3)若要论证“中华文明对世界文明发展作出了重要贡献”，请选择展板中的两项代表性成

就进行具体说明。(4分)

【答案】

(1)示例：

展板1文学艺术：《西游记》《三国演义》

展板2科技名著：《木草纲目》《天工开物》

展板3科学技术：指南针、火铳

(2)示例：

思想典籍：《韩非子》(2分)

理由：《韩非子》为法家代表著作，强调以法治国，树立君主权威，建立中央集权专制

统治等思想，适应了秦朝统治者维护统一多民族封建国家的需要。(2分)

(3)示例：

①指南针说明：北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，传到欧洲后大大促

进了世界远洋航海技术的发展，为新航路开辟提供了技术支持。

②火铳说明：14世纪初火药经阿拉伯人传到了欧洲，对欧洲的火器制造和作

战方式产生巨大影响，加速了欧洲封建势力瓦解，推动了欧洲社会的变革。

③《本草纲目》说明：《本草纲目》自问世以后，广为流传，17世纪初传入日

本和朝鲜，以后乂陆续被翻译成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字。

在世界医药史上占有重要地位。

④《天工开物》说明：《天工开物》记述了中国在当时世界上具有先进水平的

科学技术。这部书后来传到国外，被译成日文、法文、德文、英文等多种文字，

被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

【解析】

(1)填写：根据材料环节一“《西游记》《韩非子》”并结合所学知识可知，《西游记》是明

朝中期的小说，是“四大名著”之一；《三国演义》是元末明初的小说，是“四大名著”

之一，它们都属于文学艺术，是展板1的内容。根据材料环节一“《本草纲目》《天工

开物》”并结合所学知识可知，《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国

医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位，是科技名著：《大工开物》是一部科技名

著，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，它们都属于展板2内容。根据材料环希

一“指南针、火铳”并结合所学知识可知，指南针的发明和使用，属于科技成就，元

朝发明火铳，比以前的突火枪威力更大，属于科技成就，它们属于科学技术展板内容。

(2)思想：根据所学知识可知，《韩非子》是法家思想家韩非的代表作，秦朝受法家思想的

影响，创立了以皇帝为中心的中央集权制度。

理由：结合所学可知，法家思想强调依法治国，挽立君主权威，建立中央集权专制统

治等思想，适应了秦朝统治者维护统一多民族封建国家的需要。

(3)说明：选择两项成就进行说明，言之有理即可，如指南针，根据所学知识可知，指南

针是在北宋末年，这一时期中国的海船上开始使用指南针。后来，指南针经过阿拉伯

地区传到了欧洲。指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动

作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。

也可以选择火铳，根据所学知识可知，元朝用金属作筒，发明火铳，这比以前

的突火枪威力更大，14世纪初火药经阿拉伯人传到了欧洲，对欧洲的火器制造和作战

方式产生巨大影响，加速了欧洲封建势力瓦解，推动了欧洲社会的变革。

也可以选择《本草纲目》，根据所学知识可知，《本草纲目》总结了我国古代药

物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。它自问世以后，

广为流传，17世纪初传入日本和朝鲜，以后又陆续被翻译成拉丁文、法文、俄文、德

文、英文等多种文字。

也可以选择《天工开物》，根据所学知识可知，《天工开物》是一部科技名著。

它对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面总结，记述了中国在当时世界上具

有先进水平的科学技术，这部书后来传到国外，被译成日文、法文、德文、英文等多

种文字，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

4.(2025•徐州中考・14)宋朝印象

某同学依据教材知识绘制北宋知识结构图，请你与他一起完成学习任务。

（1）任务一：从下表中选择恰当的史料将知识结构图补充完整。（只写字母，少选、多选均

不得分）

A:“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣

即时劲奏，处以重刑。

《梦溪筹谈》中对毕昇发明活字版

B:“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、

狱讼听断之事，可否莪决，与守臣通签书施行。”

C:“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟

米白，公私仓摩俱丰宴J

D:“（东京）夜市直至三更尽，才五更又复开张。如

要闹去处,通晓不绝。”

《本草纲目》中的药材插图

（2）任务二：有人认为北宋是帝制时期最好的•个时代，也有人认为北宋是一个问题重重

的时代。结合所学知识，从政治、经济、文化、科技、民族关系中选择两个方面，阐

述你对北宋这个朝代的认识。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）

【答案】

⑴①：B

②：D

③：E

（2）观点：北宋是一个兼具成就与问题的时代。

论述：北宋，在政治上，一方面，宋太祖加强君权，采取分化事权的办法，分割宰相

的权力。宋太祖为加强对地方的统治，吸取五代武将控制地方的教训，派文臣

担任各地州县的长宜，并实施三年任期制。为防止知州权力过大，设置通判，

以分知州的权力，有利于维护国家统一和稳定；但另一方面，过度集权导致官

僚机构臃肿，行政效率低下，冗官、冗兵、冗费问题积累，为统治埋下隐患；

经济上，经济繁荣突出，东京夜市活跃，仓縻充实，农业、商业发展显著；然

而，“积贫”局面渐显，财政压力大，且土地兼并等问题也影响社会稳定。综上，

北宋在政治、经济上既有巩固统治、繁荣发展的成果，也有制度积弊、社会问

题，是一个复杂的“问题与成就并存”的时代。

【解析】

（I）补充：①处：据材料“北宋知识结构图”“政治”和所学可知，①处对应的建北宋政治

相关内容，“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，

与守臣通签书施行”，明确提到了北宋在地方设置通判这一官职及其职责，与北宋政治

相契合，所以①处应选B;

②处：据材料“北宋知识结构图”“经济”和所学可知，②处围绕的是北宋经济

发展情况，“（东京）夜市直至三更尽，才五更又复开。如要闹去处，通晓不绝”，生动

描述了北宋都城东京在市的繁荣景更，反映了当时城市商业的活跃，国此②处选D：

③处：据材若“北宋知识结构图”“科技”和所学可知，③处聚焦于北宋科技成

就，“《梦溪笔谈》中对毕昇发明活字版的记载”，体现了北宋时期在科技方面的重大成

果，所以③处选E。

（2）观点：北宋是一个兼具成就与问题的时代。结合所学知识可知，北宋历史既有政治上

加强中央集权、维拧国家统一，经济上商业繁荣、农业发展等积极成果，也有过度集

权导致官僚臃肿、“三冗”积弊，经济上土地藕并、“积贫”隐患等消极问题，遵循全

面看待历史的原则，承认北宋时代的复杂性，既要看到其发展成就，也应正视其内在

弊端，由此，概括出北宋是一个兼具成就与问题的时代的观点，精准贴合北宋进步与

局限并存的时代特征。

论述：论述从政治、经济两大领域切入，每个领域再分成就（正向价值与问题）双视

角展开，具体论述：北宋，在政治上，一方面，宋太祖加强君权，采取分化事权的办

法，分割宰相的权力。宋太祖为加强对地方的统治，吸取五代武将控制地方的教训，

派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制。为防止知州权力过大，设置通判，

以分知州的权力，有利于维护国家统一和稳定；但另一方面，过度集权导致官僚机构

臃肿，行政效率低下，冗官、冗兵、冗费问题积累，为统治埋下隐患；经济上，经济

繁荣突出，东京夜市活跃，仓康充实，农业、商业发展显著；然而，“积贫”局面渐显，

财政压力大，且土地兼并等问题也影响社会稳定。最后，归纳总结，得出结论，呼应

观点，如：综上，北宋在政治、经济上既有巩固统治、繁荣发展的成果，也有制度积

弊、社会问题，是一个复杂的“问题与成就并存”的时代。

5.（2025-辽宁中考•16）传承-生生不息。某历史小组以“走进课本，走近古代中国”

为主题开展宣传活动，请你参与完成。

【文明瑰宝匠心独运】

文物1四羊方尊文物2南宋持罗盘陶俑

（1）文物1采用了哪种铸造方法？文物2中陶俑手持的发明有何历史作用？

【雄才英杰各领风骚】

㊀

千古一帝—秦始皇

他也立.起中正历史上第一个统一①的封城国家,并推行一系列巩固统一的措

施，对后世有深远的影响。

雷空使者一②

他志在为国分忧，先后两次出使西域。他的出使促进了汉朝与西域各国之间的相互

了解与往来，为纹绸之路的开通奠定了基础。

济世名医一一张仲般

他是东汉末年的名医，在总结前人经验的基础上.结合自己的临床实践写成了

《③他夫术精洪，医德武尚，被后世称为“医圣”.

（2）将以上人物小传中①②③处补充完整

【千年工程智慧结晶】

图1隋朝大运河示意图图2唐朝长安城平面图

（3）从上面两项工程中任选其一，为其撰写解说词。（要求：从地位或影响方面作答）

【答案】

（1）方法：泥范铸造法。

作用：大大促进了世界远洋航海技术的发展。

（2）①中央集权；②张骞：③伤寒杂病论。

（3）解说词：隋朝大运河是古代世界上最长的运河，加强了南北地区政治、经济和文化交

流；唐朝长安城是当时世界上最大的城市之一，布局严整，是国际性的大都

会，体现了唐朝的繁荣与开放。

【解析】

（1）方法：据所学知识可知，文物1四羊方尊是商朝晚期青铜礼器，其采用的铸造方法是

泥范铸造法。

作用：文物2中陶俑手持的是罗盘（指南针），据所学知识可知，指南针应用于航海，

大大促进了世界远洋航海技术的发展，为后来的郑和下西洋、欧洲新航路开辟等航海

活动提供了技术条件。

（2）补充：①处：据所学知识可知，秦始皇建立起中国历史上第一个统一的中央集权的封

建国家——秦朝，中央集权制度有利于国家统一和对全国的管理，所以①填中央集权；

②处：据所学知识可知，张骞先后两次出使西域，促进了汉朝与西域各国的相互了解

与往来，为丝纲之路开通奠定基础，被称为“凿空使者”，所以②填张骞；③处：据所

学知识可知，张仲景是东汉末年名医，他总结前人经验，结合临床实践写成《伤寒杂

病论》，系统阐述中医理论与治病原则，被尊为“医圣”，所以③填《伤寒杂病论》。

（3）解说词：从“图1隋朝大运河示意图、图2唐朝长安城平面图”两项工程中任选其一，

为其撰写解说词即可，选隋朝大运河，可围绕地位“古代世界最长运河”、影响“加

强南北交流、巩固统一”等内容作答，如隋朝大运河是古代世界上最长的运河，加强

了南北地区政治、经济和文化交流；若选唐朝长安城，围绕地位“世界著名大都会”、

影响“体现繁荣开放、影响城市建设”等撰写，如唐朝长安城是当时世界上最大的

城市之一，布局严整，是国际性的大都会，体现了唐朝的繁荣与开放，对周边国家的

城市建设产生深远影响。

6.（2025•威海中考・23）文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。

材料一

希腊哲学是非常之辩证的，许多至理名言连今天看来仍有永恒价值……罗马人对希腊人

的征服开启了希腊精神征服地中海的时代，罗马人在地中海的统治中融合进了希腊文明的精

神，把希腊精神转换成了罗马的政治统治形式，形成了罗马法的原则C

—陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》

（1）结合材料一和所学，分别写出一位希腊哲学的代表人物和一部罗马法。

材料二

不同历史时期引种推广的农作物往往会带有一定的历史特征及地域特色，这在作物命名

上都有迹可循。秦汉和魏晋引进的异域事物多笈以“胡”字，如胡桃（核桃）、胡麻（芝麻）

等……宋元及明清时期传入的城外作物多起以“番”字，如番薯（红薯）、番豆（花生）等3

明清时期是中国作物引进和推广的一个高峰，尤其是原产美洲的作物，总数超过60种。

——摘编自王思明《外来作物如何影响中国人的生活》

（2）结合材料二和所学，说出西汉时胡桃等作物传入中原的道路。分析明清时期“原产美

洲的作物”传入中国与哪一历史事件有关？

材料三

“东学西渐”经历了秦汉、隋唐、宋明三个时期。宋代中国科学技术是中国占代文化的

“造极时代”，对世界文明作出了突出贡献，深刻影响了全人类的科学技术的发展与社会制

度的历史变迁。明朝的造船技术世界领先，到达亚非30多个国家和地区，大大拓

展了“东学西渐”的范围。

——摘编自《“东学西渐”与“西学东渐”》

（3）结合材料三和所学，列举一项“宋代对世界文明作出了突出贡献”的科学技术。简述

“”处所示历史事件的影响。

材料四

在工业力量和殖民手段的配合下，到19世纪末西方控制了整个世界，其他文明则似乎

失去了生存的空间，处于生死存亡之际。但就在这个时候，从20世纪开始，全世界掀起了

摆脱殖民统治、努力追赶（近）现代化的热潮。

——钱乘旦《风起云飞扬》

（4）依据材料四和所学，归纳“到19世纪末西方控制了整个世界”的原因。（至少答出两

点）举出一个20世纪初中国“努力追赶（近）现代化”的事件。

【答案】

（1）德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德等。（答出一位即可）（1分）《十二铜表法》《罗马

民法大全》《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》等。（答出一部即可）

（1分）

（2）丝绸之路新航路的开辟（地理大发现）（2分）

（3）火药、指南针、活字印刷术等。（答出一项即可）（1分）郑和下西洋增进了中国与亚非

国家和地区的相互了解和友好往来：开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,

为人类的航海事业作出了伟大贡献。（2分）

（4）进行资产阶级革命，确立资本主义制度，扫清了资本主义的发展障碍；开展工业革命

和第二次工业革命，提高了社会生产力水平；进行对外扩张与殖民活动，积累原始资

本等。（任意两点即可）（2分）辛亥革命、新文化运动、五四运动等。（答出一个即可）

（1分）

【解析】

（1）人物：根据所学可知，古希腊的哲学家代表有德读克利特、苏格拉底、亚里士多德等，

答出其中任意一位即可。

法律：根据所学可知，罗马法的代表有《卜二铜表法》《罗马民法大全》，或《罗马民

法大全》所包含的四部法律文件《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，

答出任意一部即可。

（2）道路：根据所学可知，西汉张骞通西域后，丝绸之路开辟，胡桃等作物通过丝绸之路

传入中原。

事件：根据所学可知，明清时期，欧洲新航路的开辟（地理大发现）发现了美洲新大

陆，这促进了美洲作物传入中国。

(3)科技：根据所学可知，宋代科技发达，影响深远，发明了活字印刷术，火药广泛应用

于军事领域，指南针开始应用于航海，这些都是宋代对世界文明作出的突出贡献，从

中任选一项作答即可。

影响：根据材料三中的“明朝的造船技术世界领先……到达亚非30多个国家和地区”

可知，材料反映的事件是郑和下西洋，结合所学可知，郑和下西洋增进了中国与北非

国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，

为人类的航海事业作出了伟大贡献，大大拓展了“东学西渐”的范围。

(4)原因：根据所学可知，西方通过文艺复兴、新航路开辟，进行对外扩张与殖民活动，

积累原始资本等，后来更是进行资产阶级革命，确立资本主义制度，扫清了资本主义

的发展障碍，接着开展工业革命和第二次工业革命，提高了社会生产力水平，形成资

本主义世界政治经济体系和殖民体系，这些导致19世纪末西方先进，进而控制了整个

世界C

事件：根据所学可知，20世纪初，中国进行了辛亥革命，学习西方民主制度，开展新

文化运动，学习西方民主和科学，五四运动反帝反封建，宣传马克思主义，努力追赶

现代化，从中任选一个作答即可。

7.(2025•吉林中考-18)阅读下列材料，回答问题。(6分)

【中西文明相映生辉】

材料一

下图展示的是早期人类文明典型成果。

《掷铁饼者》金字塔甲骨文罗马大竞技场

【文明交流全球一体】

材料二

15、16世纪之际，西欧人相信，沿着海洋航行终能到达东方世界。……他们的活动打破

了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明

一体化的进程。

—摘编自马世力《世界史纲》

【和而不同美美与共】

材料三

“大道之行也，天下为公。”推动构建人类命运共同体，不是以一种文明代替另一种文

明，而是不同社会制度、不同意识形态、不同历史文化、不同发展水平的国家在国际事务中

利益共生、权利共享、责任共担，形成共建美好世界的最大公约数。

——摘自《文化思想学习纲要》

（1）从材料一中选取两例亚非文明的典型成果，并就其中方一说明其承载的历史价值。（3

分）

（2）材料二中“他们的活动”是指哪一重大历史事件？中国的哪项发明为其辨别航向提供

了技术支持？（2分）

（3）综合上述材料•，谈谈你对文明交流的理解。（1分）

【答案】

（1）成果：金字塔、甲骨文历史价值：金字塔是古埃及法老的陵墓，体现了古埃及高度发

达的建筑技术、宗教信仰和中央集权的社会制度，是人类文明早期的重要象