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2022广西学业考临考抱佛脚专用模拟题附完整答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.狭隘(ài)热忱(chén)干涸(hé)拈轻怕重(zhān)B.坍塌(tān)惩戒(chéng)羞怯(qiè)参差不齐(cī)C.怅然(chàng)怂恿(sǒng)蜷伏(juǎn)哄堂大笑(hōng)D.滑稽(jī)陛下(bì)缥缈(miǎo)随声附和(hé)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.静谧篷勃绿茵茵见异思迁B.炫耀勋章枯藤惊慌失错C.感慨奥秘云霄疲倦不堪D.奥密悔恨企盼咄咄逼人3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。B.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。C.《天上的街市》的作者是郭沫若,原名郭开贞,四川乐山人,诗人、学者。D.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。B.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”C.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”7.下列对修辞手法判断正确的一项是()A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(比喻)B.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(拟人)C.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)D.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比、拟人)8.下列对诗歌理解有误的一项是()A.《观沧海》是曹操北征乌桓胜利班师途中登临碣石山时所作,诗人借大海的雄伟壮丽景象,表达了自己渴望建功立业、统一中原的雄心壮志。B.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含了旧事物中孕育着新事物的哲理。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,诗人将明月人格化,抒发了对友人被贬远行的忧虑、关心之情。D.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”描绘了一幅温馨的画面,与后文的“断肠人在天涯”形成鲜明对比,更增添了游子的思乡之情。9.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲的故事,赞美了他慷慨无私、不图回报的精神。B.《走一步,再走一步》告诉我们,无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分解开来,一步一步走下去,就一定能战胜它。C.《纪念白求恩》一文高度赞扬了白求恩的共产主义精神、国际主义精神,号召人们学习他毫无自私自利之心的精神。D.《女娲造人》是一篇神话传说,它反映了古代劳动人民对人类起源的探索和想象。10.下列对名著《西游记》的表述有误的一项是()A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,作者是明代的吴承恩。B.孙悟空本领高强,会七十二变,一个筋斗能翻十万八千里,他曾大闹天宫,被如来佛祖压在五行山下五百年。C.猪八戒是一个贪吃、懒惰、自私的人物形象,他没有任何优点。D.《西游记》以丰富的想象、奇特的情节和生动的人物形象,表现了惩恶扬善的主题。二、填空题(总共10题,每题2分)1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:__________,__________。2.曹操《观沧海》中展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是:__________,__________;__________,__________。3.王湾《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是:__________,__________。4.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人牵挂之情的诗句是:__________,__________。5.马致远《天净沙·秋思》中直接抒发游子思乡之情的句子是:__________,__________。6.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:__________,__________。7.《夜雨寄北》中想象未来与亲人团聚情景的诗句是:__________,__________。8.《十一月四日风雨大作》中表达诗人虽年老体弱,但仍想守卫边疆、报效祖国的诗句是:__________,__________。9.《潼关》中表现诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求自由的句子是:__________,__________。10.《皇帝的新装》的作者是__________(国籍)作家安徒生,他的童话作品还有《__________》《__________》等。三、判断题(总共10题,每题2分)1.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法。()2.《论语》是儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。()3.《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者童年读书的地方,作者在这里度过了一段快乐的时光。()4.《皇帝的新装》中,皇帝之所以上当受骗,主要是因为他爱慕虚荣、愚蠢可笑。()5.《天上的街市》中,作者通过丰富的想象,描绘了天上的街市繁荣、富庶的景象,表达了对黑暗现实的不满和对自由、幸福生活的向往。()6.《植树的牧羊人》中,牧羊人以一己之力把荒漠变成了绿洲,这说明人只要有坚定的信念和不懈的努力,就可以改变环境。()7.《走一步,再走一步》中,父亲鼓励“我”一步一步走下悬崖,这告诉我们在面对困难时,要把大困难分解成小困难,逐个解决。()8.《纪念白求恩》中,作者号召大家学习白求恩的共产主义精神和国际主义精神。()9.《女娲造人》是一篇寓言故事,它反映了古代劳动人民对人类起源的探索和想象。()10.《西游记》中,孙悟空三打白骨精,体现了他疾恶如仇、爱憎分明的性格特点。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的特点。2.分析《皇帝的新装》中皇帝的人物形象。3.说说《天上的街市》中“远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯”这两句诗的妙处。4.《植树的牧羊人》中,作者是如何表现牧羊人这一人物形象的?五、讨论题(总共4题,每题5分)1.结合《论语》中的内容,谈谈你对学习方法和学习态度的理解。2.有人认为《西游记》是一部神话小说,没有什么现实意义。你同意这种观点吗?为什么?3.从《走一步,再走一步》中,你得到了哪些启示?4.请结合《纪念白求恩》,谈谈我们应该学习白求恩的哪些精神。答案一、单项选择题1.B解析:A项“拈轻怕重”的“拈”应读“niān”;C项“蜷伏”的“蜷”应读“quán”;D项“随声附和”的“和”应读“hè”。2.C解析:A项“篷勃”应写作“蓬勃”;B项“惊慌失错”应写作“惊慌失措”;D项“奥密”应写作“奥秘”。3.C解析:A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步,用在此处程度过重;B项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,用在此处不恰当;D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论,多含贬义,用在此处不恰当。4.D解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项否定不当,应删去“不”;C项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”。5.D解析:《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。6.B解析:A项“三、四十岁”表示约数,中间的顿号应删去;C项“程老师干干脆脆地回答”后面的冒号应改为逗号;D项“了不起,你们中国的人才太多了!”是感叹句,句末应用感叹号。7.B、C解析:A项“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法;D项“盼望着,盼望着”运用了反复的修辞手法。8.D解析:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”描绘的是一幅凄凉、冷清的画面,而不是温馨的画面。9.D解析:《女娲造人》是一篇神话传说,不是寓言故事。10.C解析:猪八戒虽然贪吃、懒惰、自私,但他也有善良、忠诚的一面,并不是没有任何优点。二、填空题1.学而不思则罔,思而不学则殆2.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里3.海日生残夜,江春入旧年4.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西5.夕阳西下,断肠人在天涯6.非淡泊无以明志,非宁静无以致远7.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时8.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台9.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平10.丹麦;《丑小鸭》《拇指姑娘》三、判断题1.×解析:“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×解析:《女娲造人》是一篇神话传说,不是寓言故事。10.√四、简答题1.百草园的特点是:自然、美丽、充满生机与乐趣。这里有各种各样的植物和动物,如碧绿的菜畦、高大的皂荚树、紫红的桑椹,还有鸣蝉、黄蜂、油蛉、蟋蟀等。孩子们可以在这里自由地玩耍、采摘、听故事,享受大自然的美好。2.皇帝是一个爱慕虚荣、愚蠢可笑、自欺欺人的人物形象。他为了追求漂亮的衣服,不惜花费大量的钱财,甚至不顾国家大事。他轻易地相信了骗子的话,赤身裸体地举行游行大典,在众人面前出丑,却还自认为穿上了世界上最美丽的衣服。3.这两句诗运用了比喻的修辞手法,将“街灯”比作“明星”,又将“明星”比作“街灯”,生动形象地描绘出街灯和明星交相辉映的美妙景象,为全诗营造了一种神秘、奇幻的氛围,同时也为后文引出天上的街市做了铺垫。4.作者通过外貌描写、动作描写、语言描写等方法来表现牧羊人这一人物形象。如外貌描写“他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”,表现了他的沉稳和坚定;动作描写“他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土”,表现了他的认真和专注;语言描写“他说,这块地方缺少树;没有树,就不会有生命”,表现了他的环保意识和责任感。五、讨论题1.《论语》中阐述了许多学习方法和学习态度。学习方法方面,如“温故而知新”,强调复习旧知识可以获得新的理解和体会;“学而不思则罔,思而不学则殆”,提醒我们学习要与思考相结合。学习态度方面,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,倡导我们要对学习有兴趣;“三人行,必有我师焉”,告诉我们要虚心向他人学习。这些观点对我们现在的学习仍有很大的指导意义。2.不同意这种观点。《西游记》虽然是一部神话小说,但它具有深刻的现实意义。它通过描写唐僧师徒四人西天取经的故事,反映了当时社会的黑暗和人民的苦难。书中的妖魔鬼怪象征着社会中的邪恶势力,而唐僧师徒的斗争则体现了正义战胜邪恶的精神。同时,小说也展现了人性的复杂,如孙悟空的叛逆、猪八戒的自私等,让我们对人性有更深刻的认识。3.《走一步,再走一步》给

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