浮山大学教学大楼设计

ⅣⅣ题目：浮山大学教学大楼设计摘要本工程为浮山教学大楼设计，整体为五层。主体为钢筋混凝土框架结构。工程所在地抗震设防烈度为7度。设计过程中，综合考虑了经济指标和施工技术方面要求，按照建筑设计、结构设计、施工组织设计的顺序进行。建筑设计，在保证满足使用功能要求的前提下，考虑周边的环境特点、防火等级要求，进行建筑平面、立面设计。建筑设计达到适度先进水准。结构设计依据现行有关规范进行，主要包括结构选型及布置、确定计算单元及计算简图、荷载计算、内力计算与组合、构件设计、基础设计等内容。施工组织设计根据设计说明书的要求，通过合理安排，保证物资资源需求的均衡性，工作队工作的连续性，既缩短工期，又取得良好的经济效益。关键词：建筑设计；结构设计；内力计算及组合；施工组织设计ABSTRACTThisworksforFuShanMiddleSchoolTeachingBuilding,overallfivelayers.Thesubjectforthereinforcedconcreteframestructure.Thisprojectlocalseismicfortificationintensityis7degrees.Inthedesignprocess,consideringtherequirementsofeconomicindicatorsandconstructiontechnology,inaccordancewiththearchitecturaldesign,structuraldesign,constructionorganizationdesignsequence.Architecturaldesign,tomeetthefunctionalrequirementsoftheenvironmentandthesurroundinglandscapefireratingrequirements,buildingplane,elevationdesign.Chievedtoamoderateadvancedlevel.Structuredesignonthebasisoftheexistingnorms,includingthestructureselectionandarrangement,calculationunitandacalculationdiagram,loadcalculation,internalforcecalculationandcombination,componentdesignfoundationdesignetc.Theconstructionorganizationdesignaccordingtothedesignspecificationrequirements.Throughthereasonablearrangement,ensurethebalanceofmaterialresourcerequirements,continuousworkteamwork,shortentheconstructionperiod,andachievegoodeconomicbenefit.Keywords:architecturaldesign;structuredesign;calculationofinternalforceandcombination;constructionorganizationdesign.ⅣⅣ目录第一章建筑设计 11.1建筑设计概况 11.2建筑平面设计 21.3建筑立面设计 21.4建筑剖面设计 2第二章结构设计 致谢时光如流水，我已经记不清楚当年来长春的时候自己那稚嫩的样子，回首在长工程学习和生活的这两千三百多个日日夜夜，有欢乐，有困苦，有奋斗，有辛劳，自己也在这苦与乐中不断的成长和蜕变。

首先我要感涂佳黄老师对我毕业设计的悉心指导!在这四年的学习生涯中，是老师们一直鼓励和鞭策着我，就像一盏明灯一直指引我前进，不仅让我对学习充满动力和方向，更让我对生活充满着希望，自己也变得越来越自信。感谢亲爱的同学们赠与我相关资料，在我毕业设计过程中提出一些宝贵的意见，尤其感谢他们针对我毕业设计提出的一些修改意见，在这里也希望他们学业有成!生活愉快!

感谢一直以来对我的帮助和关心!感谢那些教导过我的老师们!没有老师们的教诲和指引就没有今天的我，在此祝福老师们健康快乐，幸福平安!

感谢那些帮助和鼓励我的同学和朋友们!大家一起上课，一起学习，彼此相互照顾和督促，建立了深厚的友谊，尤其是在论文撰写过程中的互相探讨和鼓励，没有他们四个，我的四年生活不能够有现在这样的充实。在这里希望以后的他们能事业有成!事事顺