石家庄市平山县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

石家庄市平山县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）我们的家乡平山，有着zhuànglì（）的太行风光和bǎoguì（）的红色历史。（2）西柏坡的灯光曾经zhǐyǐn（）中国革命的方向，如今这里的人们依然保持着jiānkǔ（）奋斗的精神。（3）滹沱河的水qīngchè（）见底，河边的田野里，zhuāngjia（）长势喜人。（4）我们要jīnshèn（）对待每一次选择，做一个有zérèn（）感的人。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）挑（tiāotiǎo）战 盛（shèngchéng）饭勉强（qiángqiǎng） 计划（huáhuà）3.选择题。（6分）（1）下列词语中，感情色彩与其他三个不同的一项是（）A.智勇双全 B.诡计多端 C.足智多谋 D.神机妙算（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.我们做事要一心一意，不能三心二意。B.他对这件事胸有成竹，一定能办好。C.敌人神机妙算，识破了我军的计划。D.平山天桂山的景色真是美不胜收。（3）《田忌赛马》这个故事告诉我们（）A.马匹的好坏是比赛胜利的唯一因素。B.遇到问题要善于思考，转换思路。C.比赛必须遵守规则，不能变通。D.孙膑是一个善于投机取巧的人。4.按要求完成句子练习。（8分）（1）威尼斯的船夫驾驶技术特别好。（改为感叹句）________________________________________________________________（2）周瑜对诸葛亮说：“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。”（改为转述句）________________________________________________________________（3）仿照例句，运用动态描写写一写滹沱河岸边的景象。例：簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。________________________________________________________________________________________________________________________________（4）用修改符号修改病句。（共两处错误）通过《军神》这篇课文，使我知道了刘伯承将军是一位意志非常坚强。5.根据课文内容和积累填空。（9分）（1）《自相矛盾》中，卖矛和盾的人说：“吾盾之坚，________________。”又说：“吾矛之利，________________。”别人问他：“________________，何如？”其人弗能应也。（2）《乡村四月》中描写初夏时节农忙景象的诗句是：________________，________________。（3）《杨氏之子》中，杨氏子巧妙应答孔君平的话是：“________________。”（4）古语有云：“________________，忠言逆耳利于行。”我们要虚心接受别人的批评和建议。（5）即将小学毕业，同学之间可以用王勃的诗句“海内存知己，________________”来互相勉励。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《跳水》选段，完成练习。正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。1.用“_____”画出描写孩子处境危险的句子。（2分）2.选段中“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了”这句话矛盾吗？为什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.从船长用枪逼迫孩子跳水的行为中，可以看出船长是一个怎样的人？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.如果你当时在船上，目睹了这一切，你想对船长或孩子说些什么？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）阅读下面短文，完成练习。家乡的古槐我的家乡在平山县的一个小山村里，村口有一棵古槐。谁也说不清它到底有多少岁了，只听爷爷的爷爷说，他小时候，这树就是这么粗，这么高。古槐的树干极粗，要五六个孩子手拉手才能合抱过来。树皮是深褐色的，粗糙而皲裂，像老人手上深深的皱纹，记录着岁月的风霜。它的树冠巨大，像一把撑开的绿色巨伞，浓密的枝叶遮天蔽日，洒下好大一片阴凉。这里是全村人的“俱乐部”。夏天，老人们摇着蒲扇在树下讲古，从西柏坡的故事讲到村里的变迁；妇女们做着针线活，聊着家常；孩子们则在树下追逐嬉戏，玩着捉迷藏。春天，古槐会开出一串串淡黄色的小花，清香弥漫整个村子。槐花还可以做成美味的槐花饭、槐花饼，那是我们童年最甜的记忆。秋天，槐角熟了，掉在地上，我们捡来当玩具，或者卖给药材铺，换几支铅笔、几个本子。古槐更是一位无声的“历史见证者”。爷爷说，抗战时期，游击队员曾在树下开会；解放战争时，支援前线的队伍从树下走过；改革开放后，第一辆开进村子的汽车就停在古槐旁……它的年轮里，刻满了时代的印记。如今，我也离开了家乡，在城市里生活。但每当遇到困难或感到疲惫时，我总会想起村口那棵沉默而坚韧的古槐。它仿佛在告诉我：无论走多远，都不要忘记根在哪里；无论遇到什么，都要像它一样，把根深深扎进土里，坚强地面对风雨。1.请用简洁的语言概括第2、3自然段分别写了什么。（4分）第2自然段：________________________________________________________________第3自然段：________________________________________________________________2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）（1）遮天蔽日：________________________________________________________（2）见证者：__________________________________________________________3.短文中画“”的句子运用了________和________的修辞手法，生动形象地写出了古槐________的特点。（3分）4.为什么说古槐是“无声的‘历史见证者’”？请用文中的例子简要说明。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文最后一段写道：“无论走多远，都不要忘记根在哪里。”结合短文内容和自己的生活实际，谈谈你对这句话的理解。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：我家乡的________要求：1.将题目补充完整，可以写家乡的一处风景、一种特产、一个风俗、一位令你敬佩的人……2.选择具体事例，抓住特点来写，表达出你对家乡的热爱之情。3.内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（8分，每词1分）（1）壮丽 宝贵 （2）指引 艰苦 （3）清澈 庄稼 （4）谨慎 责任2.（4分，每字1分）tiǎo chéng qiǎng huà3.（6分，每题2分）（1）B （2）C （3）B4.（8分）（1）（2分）威尼斯的船夫驾驶技术多么好啊！（或“真好啊！”）（2）（2分）周瑜对诸葛亮说，现在军中缺箭，想请诸葛亮负责赶造十万支。（3）（2分）示例：滹沱河的水哗啦啦地唱着歌奔向远方，岸边的柳枝随风起舞，田野里的麦苗泛起一层层绿色的波浪。（4）（2分）修改后：《军神》这篇课文，使我知道了刘伯承将军是一位意志非常坚强的人。（或：通过《军神》这篇课文，我知道了刘伯承将军是一位意志非常坚强的人。）5.（9分，每空1分）（1）物莫能陷也 于物无不陷也 以子之矛陷子之盾（2）乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田（3）未闻孔雀是夫子家禽（4）良药苦口利于病（5）天涯若比邻二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白爸爸的话。2.（4分）不矛盾。（1分）“四十秒钟”在平时是很短的时间，（1分）但因为大家对孩子安危的担心和焦急，（1分）感觉时间过得特别慢，所以“觉得时间太长了”。（1分）3.（4分）可以看出船长是一个临危不乱、果断坚决、富有经验、爱孩子的人。（答出两点即可，每点2分）4.（5分）示例：我想对船长说：“船长叔叔，您真了不起！在那么危急的时刻，您能冷静地想出办法，果断地命令孩子跳水，救了孩子的命，您是一位真正的英雄！”（言之有理即可，对象1分，内容3分，语句通顺1分）（二）课外阅读（20分）1.（4分，每点2分）第2自然段：主要写了古槐的外形特点以及它给村里人提供的休闲场所。第3自然段：主要写了古槐在春天和秋天给人们带来的美好记忆（或：写古槐与人们生活的联系）。2.（4分，每词2分）（1）形容古槐枝叶茂密，遮盖了天空和阳光。（2）指古槐亲眼看到并可以证明（家乡）历史发展的事物。3.（3分，每空1分）比喻 拟人 树干粗糙、年代久远（意思对即可）4.（4分）因为古槐经历了家乡许多重要的历史时刻：（1分）抗战时期，游击队员曾在树下开会；（1分）解放战争时，支援前线的队伍从树下走过；（1分）改革开放后，第一辆开进村子的汽车就停在古槐旁。（1分）（意思对即可）5.（5分）要点：这句话的意思是告诫我们不要忘记自己的家乡，不要忘记自己的根本和出发点。（2分）结合短文，古槐是家乡的象征，是“根”