日照市岚山区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

日照市岚山区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)试卷分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）岚山头渔港的清晨，mǎtóu（）上停泊着许多渔船，渔民们正忙碌地整理着yúwǎng（）。（2）春天，巨峰镇的茶园里，一片片nènlǜ（）的茶叶散发着qīngxiāng（）。（3）我们要学习革命先烈们那种jiānqiángbùqū（）的斗争精神。（4）多宝房的孩子们在老师的带领下，zūnxún（）规则，进行了一次有意义的实践活动。2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）（1）他倔强（qiángjiàng）的性格像阿掖山上挺立的青松一样坚强（qiángjiàng）。（2）那个木匣（jiáxiá）子里珍藏着一张发黄的照片。（3）为了赶海，渔民们常常在朦（méngmēng）胧的月色中就出发了。3.辨字组词。（6分）倔（）匣（）朦（）掘（）匠（）蒙（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（6分）（）（）不挠（）（）如生云雾（）（）（）（）有序山（）水（）万众（）（）5.句子练习。（6分）（1）仿照例句，用加点的词语写句子。例句：这座雕像不仅造型雄伟，而且雕刻得十分精细。……（2）根据“骄傲”的不同意思造句。①（自豪）__________________________________________________②（自满）__________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。（5分）（1）《小英雄雨来（节选）》让我们认识了一位__________、__________的小英雄。（2）古诗中常蕴含深刻的道理。诗句“____________________，只留清气满乾坤”赞美了梅花高洁的品格。（3）日照因“__________”而得名，作为岚山的小学生，我们要了解家乡，如知道岚山有__________（填一处名胜或特产）等特色。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读。（17分）阅读《我们家的男子汉》片段，完成练习。不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说：“你递上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”营业员终于过来了，他脸色有点紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。我有点后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便飞快而努力地喝橘子水。一个炎热的下午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前面，露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意，看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我极想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。1.用“____”画出描写“男子汉”独立买山楂片时神态和语言的句子。从这些描写中，你体会到他怎样的心情变化？（4分）2.文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）3.从“潦草地吃着山楂片”到“买橘子水日益熟练”，你觉得文中的小男孩有哪些成长？（4分）4.在生活中，你有过像文中“男子汉”一样努力尝试独立完成某件事的经历吗？请简单写一写。（5分）（二）课外阅读。（18分）家乡的“海上碑”在我的家乡岚山，有一处著名的古迹——“海上碑”。它矗立在岚山头的海礁群中，是由几块巨大的天然礁石组成的。关于“海上碑”，有一个动人的传说。明朝末年，倭寇侵扰我沿海地区。当地有一位姓胡的将军，带领军民英勇抗敌。一次激战中，他不幸负伤，退到这片礁石上。面对茫茫大海和追兵，他宁死不屈，最后在礁石上刻下“撼海易，撼岳家军难”九个雄浑的大字，以明志节，随后纵身跳入大海。后来，人们为了纪念他，就把这几块礁石称为“海上碑”。如今，“海上碑”依然是渔民们心中的航标和精神象征。每当渔船出海或归航，远远望见“海上碑”，渔民们心里就感到特别踏实。它像一位饱经风霜的老人，默默见证着岚山的变迁：从过去的小渔村，到现在拥有现代化深水良港的新城区。碑上的字迹虽然历经几百年的风吹浪打，有些模糊，但胡将军那种不畏强敌、保家卫国的精神，却深深地刻在每一个岚山人的心里。站在“海上碑”前，看惊涛拍岸，听海浪声声，我仿佛听到了历史的回响。作为新时代的岚山少年，我们也要学习那种坚韧不拔的精神，努力学习，将来把家乡建设得更加美好。1.短文主要介绍了岚山“海上碑”的________、________和它所代表的________。（3分）2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）（1）饱经风霜：__________________________________________________（2）坚韧不拔：__________________________________________________3.为什么说“海上碑”是渔民们心中的航标和精神象征？请用文中的语句或自己的话回答。（4分）4.短文结尾写道“我仿佛听到了历史的回响”，你认为这“回响”可能包含着哪些内容？（4分）5.你的家乡岚山还有哪些值得骄傲的历史文化或风景名胜？请简单列举一个，并说说你的感受。（3分）三、习作天地（30分）题目：我学会了__________提示与要求：在成长过程中，我们学会了许多事情，比如学会了一项本领，学会了一种品质，学会了一种方法……请选择一件你印象深刻的事情，把题目补充完整，然后写一篇习作。注意写清楚学的过程和体会，表达真情实感。语句通顺，书写工整，不少于350字。可以结合你在岚山的生活经历来写。参考答案一、基础知识积累与运用1.码头渔网嫩绿清香坚强不屈遵循2.jiàngqiángxiáméng3.示例：倔强挖掘；木匣工匠；朦胧启蒙（答案不唯一，正确即可）4.不屈不挠栩栩如生云雾缭绕井然有序山清水秀万众一心造句略。5.（1）示例：岚山的海滨公园不仅风景优美，而且设施齐全。（2）①示例：我为家乡岚山港的蓬勃发展感到骄傲。②示例：取得一点成绩可不能骄傲自满。6.（1）机智勇敢、热爱祖国（2）不要人夸好颜色（3）日出初光先照示例：海上碑/岚山港/日照绿茶（答对即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.句子：“他脸色有点紧张，勇敢地开口了：‘同志，买，买，买……’他忘了要买什么东西了。”“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。”心情变化：从紧张、勇敢尝试到失败后的沮丧、懊恼。2.比喻。把“他”不愿被搀的小手比作“倔强的活鱼”，生动形象地写出了小男孩渴望独立、不愿受束缚的样子，表现了他的倔强和可爱。3.从第一次尝试独立买东西的胆怯、失败，到后来能熟练、自信甚至狂热地去完成（买橘子水），小男孩在独立自主的能力和自信心方面取得了明显的成长。4.略。（围绕“尝试独立”叙述，语句通顺即可）（二）课外阅读1.样子（位置）传说（来历）精神2.（1）形容经历过很多艰难困苦。文中指“海上碑”历经长久的风吹浪打。（2）意志坚定、顽强，不可动摇。文中指胡将军及岚山人民所拥有的精神。3.因为它不仅是渔民们归航时看到的地理航标，更